第2章 整式的乘法(B卷·能力提升練)-【單元測(cè)試】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷(湘教版)(原卷版)_第1頁
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班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第2章整式的乘法(B卷·能力提升練)(時(shí)間:120分鐘,滿分:150分)一、單選題(共40分)1.(本題4分)計(jì)算的結(jié)果是(

)A. B. C. D.2.(本題4分)如果代數(shù)式是完全平方式,則的值為(

)A.6 B. C.6或 D.6或23.(本題4分)已知,,則()A.1 B.2 C.8 D.154.(本題4分)下列運(yùn)用平方差公式計(jì)算錯(cuò)誤的是(

).A. B.C. D.5.(本題4分)已知,則的值是(

)A. B.10 C. D.26.(本題4分)已知,,則的值是(

)A.66 B.51 C.44 D.417.(本題4分)若,則的值為(

).A.8 B. C.4 D.8.(本題4分)已知的計(jì)算結(jié)果中不含的項(xiàng),則的值為(

)A.3 B. C. D.09.(本題4分)在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形()(如圖甲),把余下的部分拼成一個(gè)矩形(如圖乙),根據(jù)兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相等,可以驗(yàn)證()A.B.C.D.10.(本題4分)(2022春·陜西西安·七年級(jí)高新一中校考期中)的個(gè)位數(shù)字為(

)A.5 B.1 C.2 D.4二、填空題(共32分)11.(本題4分)計(jì)算:___________.12.(本題4分)(2022春·江蘇南京·七年級(jí)校聯(lián)考期中)比較大小:________(填“>”“<”或“=”).13.(本題4分)已知:,計(jì)算:的值為______.14.(本題4分)已知,則______.15.(本題4分)已知:,,則的值為_____.16.(本題4分)(2022春·江西撫州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如果x2+4y2﹣2x﹣4y+2=0,則(2x﹣3y)2﹣(3y+2x)2=_____.17.(本題4分)用如圖所示的,,類卡片若干張,拼成一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,則,,類卡片一共需要___________張.18.(本題4分)(2022春·貴州銅仁·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,是用棋子擺成的圖案,擺第1個(gè)圖案需要7枚棋子,擺第2個(gè)圖案需要19枚棋子,擺第3個(gè)圖案需要37枚棋子,按照這樣的方式擺下去,擺第個(gè)圖案需要_______________枚棋子.三、解答題(共78分)19.(本題8分)計(jì)算:(1)(-x)·x2(-x)6;(2)(-2x2)3+x2·x4-(-3x3)2.20.(本題8分)(2023秋·廣東·校聯(lián)考期末)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.21.(本題8分)已知,,求:(1)的值;(2)的值.22.(本題10分)(2022秋·黑龍江哈爾濱·??计谥校〇|方小區(qū)要修建觀賞區(qū),在長(zhǎng)為米,寬為米的長(zhǎng)方形地面進(jìn)行改造,在其中間要修建一個(gè)邊長(zhǎng)為米的正方形花壇,其余地面進(jìn)行綠草坪(陰影部分).(1)用含有,的式子表示草坪的總面積(結(jié)果化為最簡(jiǎn));(2)若,,求草坪的面積是多少?23.(本題10分)(2022秋·山西呂梁·統(tǒng)考期末)若我們規(guī)定三角“”表示為:abc;方框“”表示為:.例如:.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)規(guī)定解答下列問題:(1)計(jì)算:=;(2)代數(shù)式為完全平方式,則k=______;(3)解方程:.24.(本題10分)小明和小紅學(xué)習(xí)了用圖形面積研究整式乘法的方法后,分別進(jìn)行了如下數(shù)學(xué)探究:把一根鐵絲截成兩段,探究1:小明截成了兩根長(zhǎng)度不同的鐵絲,并用兩根不同長(zhǎng)度的鐵絲分別圍成兩個(gè)正方形,已知兩正方形的邊長(zhǎng)和為20cm,它們的面積的差為40cm2,則這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)差為________;探究2:小紅截成了兩根長(zhǎng)度相同的鐵絲,并用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形與一個(gè)正方形,若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm.(1)用含x,y的代數(shù)式表示正方形的邊長(zhǎng)為________;(2)設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)大于寬,比較正方形與長(zhǎng)方形面積哪個(gè)大,并說明理由.25.(本題12分)(2023秋·山西長(zhǎng)治·統(tǒng)考期末)閱讀與思考閱讀下列材料,完成后面的任務(wù):趙爽“弦圈”與完全平方公式三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)建了一幅“弦圖”,利用面積法給出了勾股定理的證明.實(shí)際上,該“弦圖”與完全平方公式有著密切的關(guān)系,如圖2,這是由8個(gè)全等的直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c的三角形拼成的“弦圖”.由圖可知,1個(gè)大正方形的面積=8個(gè)直角三角形的面積+1個(gè)小正方形的面積.任務(wù):(1)在圖2中,正方形的面積可表示為__________,正方形的面積可表示為__________.(用含a,b的式子表示)(2)根據(jù),可得,,之間的關(guān)系為__________.(3)根據(jù)(2)中的等量關(guān)系,解決問題:已知,,求的值.26.(本題12分)(2023春·七年級(jí))配方法是數(shù)學(xué)中重要的一種思想方法.它是指將一個(gè)式子的某一部分通過恒等變形化為完全平方式或幾個(gè)完全平方式的和的方法.這種方法常被用到代數(shù)式的變形中,并結(jié)合非負(fù)數(shù)的意義來解決一些問題.我們定義:一個(gè)整數(shù)能表示成、是整數(shù))的形式,則稱這個(gè)數(shù)為“完美數(shù)”.例如,5是“完美數(shù)”.理由:因?yàn)?,所?是“完美數(shù)”.【解決問題】(1)已知29是“完美數(shù)”,請(qǐng)將它寫成(a、b是整數(shù))的形式;

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