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-人教版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)第四冊(cè)教學(xué)方案1、通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。-2、運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)展繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作。3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),形象記憶,創(chuàng)造等。1、靈活運(yùn)用工具材料,進(jìn)展繪畫(huà)和工藝制作。2、開(kāi)展學(xué)生空間知覺(jué),形象記憶,創(chuàng)造。1、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具。2、運(yùn)用教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣。3、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示。-王-----探---學(xué)習(xí)用四方連續(xù)的骨式設(shè)計(jì)、繪制包裝紙,初步知道四方連續(xù)的用途和其多種排列形式的變化美,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)?;y拓印,色彩調(diào)配,著色。出示玩具熊,導(dǎo)出包裝紙,導(dǎo)入新課。1、教授四方連續(xù)知識(shí)〔結(jié)合書(shū)本與實(shí)物把戲,師生共同分析〕◎四方連續(xù):四方連續(xù)就是以一個(gè)或多個(gè)單位紋樣向上下左右四個(gè)方向重復(fù)排列,并無(wú)限擴(kuò)展的大面積裝飾紋樣?!虺S玫乃姆竭B續(xù)骨式有三種:有散點(diǎn)式連綴式和重疊式結(jié)合投影片講解幾種常用的骨※連綴式:單位紋樣間相互連接或穿插的四方連續(xù)紋樣,連續(xù)性很強(qiáng),這種排列形式就叫連-演示制作過(guò)程:(粘貼一散點(diǎn)式的四方連續(xù)畫(huà))四方連續(xù)的單位紋樣在設(shè)計(jì)時(shí),可以使用人物動(dòng)物花草蟲(chóng)魚(yú)等圖案?,F(xiàn)在,教師就用一種花的圖案來(lái)設(shè)計(jì)四方連續(xù)紋樣。學(xué)生作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)每人設(shè)計(jì)一種紋樣,選擇一種骨式設(shè)計(jì)一包裝紙。作業(yè)要求工細(xì)整潔。作業(yè)展示,教師小結(jié)。-五、教學(xué)媒體:KT展示板、實(shí)物投影儀、音樂(lè)……--1、教師活動(dòng):出示KT展示板〔有五種不同形狀的瓶子〕,指導(dǎo)把自己的--瓶〞的實(shí)用性,隨著人們對(duì)生活品質(zhì)要求的不斷提高,"無(wú)味瓶〞在造型設(shè)計(jì)上產(chǎn)生聯(lián)想,形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣,本課以"無(wú)味瓶-俗話說(shuō)三百六十行,行行出狀元,明是NBA選秀狀元,你們希望自己是哪----二.結(jié)合教材提醒<<葉子上的小"血管〞>>----------------------教學(xué)準(zhǔn)備:收集各種小紙箱、紙盒、彩色卡紙圖片、家具照片、錄像機(jī)、電視機(jī)、投影儀、VCD片等。
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