版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁北師大版(2024新版)七年級上冊數(shù)學第四章《基本平面圖形》測試卷【滿分:120】一、選擇題:(本大題共10小題,每小題4分,共40分,給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.直線、線段、射線的位置如圖所示,下列能相交的是()A. B. C. D.2.從五邊形的一個頂點出發(fā),可以畫出m條對角線,它們將五邊形分成n個三角形,則m,n的值分別為()A.1,2 B.2,3 C.3,4 D.4,43.如圖,下面說法正確的是()①書店在商場的南偏西方向400米處;②商場在小玲家西偏北方向1000米處;③小玲家在商場東偏南方向1000米處;④小玲家到商場的距離是書店到商場距離的.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.如圖,某市汽車站A到高鐵站P有四條不同的路線,其中路程最短的是()A.從點A經(jīng)過到點PB.從點A經(jīng)過線段到點PC.從點A經(jīng)過折線到點PD.從點A經(jīng)過折線點P5.已知線段,在直線AB上作線段BC,使得,若D是線段AC的中點,則線段AD的長為()A.1 B.3 C.1或3 D.2或36.下列說法中正確的是()A.由兩條射線組成的圖形叫做角 B.角的大小與角的兩邊長度有關C.角的兩邊是兩條射線 D.用放大鏡看一個角,角的度數(shù)變大了7.如圖,點A,B,C在同一直線上,H為AC的中點,M為AB的中點,N為BC的中點,則下列說法:①;②;③;④,其中正確的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.①③④8.如圖,已知,,且,則等于()A. B. C. D.9.如圖,按照上北下南,左西右東的規(guī)定畫出方向十字線,,,,分別平分和,有下列說法:①點E位于點O的北偏西;②圖中互余的角有4對;③若,則;④若,則n的倒數(shù)是.其中正確的有()A.3個 B.2個 C.1個 D.0個10.已知線段,點C在直線AB上,且,點D為AC的中點,點E為BC的中點,則線段DE的長為()A. B.5 C. D.無法確定二、填空題(每小題4分,共20分)11.比較兩個角的大小關系:小明用度量法測得,;小麗用疊合法比較,將兩個角的頂點重合,邊OB與OD重合,邊OA和OC置于重合邊的同側(cè),則邊OA_________.(填序號:①在的內(nèi)部;②在的外部;③與邊OC重合)12.在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中:可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋的是________(填序號).①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②把筆尖看成一個點,當這個點運動時便得到一條線;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上.13.2022年10月12日15時45分,“天宮課堂”第三課在16分后正式開始,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲向廣大青少年進行太空授課,并邀請廣大青少年在地面同步嘗試開展相關實驗,從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣.鐘表在15時45分時,時針與分針所成的角的度數(shù)是__________.14.已知線段,延長BA至點C,使,點D,E為線段BA延長線上的兩點,且,M,N分別是線段DE,AB的中點.當點C是線段BD的三等分點時,MN的長為________.(用含有a的式子表示)15.如圖,OM,ON分別是和的平分線,.(1)____________;(2)當OC在內(nèi)部繞點O轉(zhuǎn)動時,的度數(shù)____________改變.(填“會”或“不會”)三、解答題(本大題共6小題,共計60分,解答題應寫出演算步驟或證明過程)16.(8分)【新知理解】如圖,點C在線段AB上,圖中共有AB,AC和BC三條線段,若其中有一條線段的長度是另外一條線段長度的2倍,則稱點C是線段AB的“巧點”.(1)線段的中點_______這條線段的“巧點”;(填“是”或“不是”)【問題解決】(2)若,點C是線段AB的“巧點”,則AC的長為_______.17.(8分)如圖所示,寫出圖中符合下列條件的角.(1)能用一個大寫字母表示的角.(2)以B為頂點的角.(3)圖中所有小于平角的角.(4)若,,請比較與的大小.18.(10分)如圖,點C在線段AB上,點M,N分別是AC,BC的中點.(1)若,,求線段MN的長.(2)若C為線段AB上任一點,滿足,其他條件不變,你能猜想出MN的長度嗎?請說明理由.(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足,點M,N分別為AC,BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.19.(10分)如圖,已知點O為直線上一點,平分,.(1)若,求的度數(shù);(2)若,與是否相等?請說明理由.20.(12分)已知:,過點O引兩條射線OC,OM,且OM平分.(1)如圖,若,,且點C在的內(nèi)部.①請補全圖形;②求出的度數(shù);以下是求的度數(shù)的解題過程,請你補充完整.,,,,平分,_____=_____°._____,_____°.(2)若,(其中),畫出圖形并直接寫出的度數(shù).(用含,的式子表示)21.(12分)已知A,B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a和b,M,N均為數(shù)軸上的點,且.(1)若A,B的位置如圖(1)所示,試化簡:;(2)如圖(2),若,,求圖中以A,N,O,M,B這5個點為端點的所有線段(無重復)長度的和;(3)如圖(3),M為AB的中點,N為OA的中點,且,,若點P為數(shù)軸上一點,且,試求點P所對應的數(shù).
答案以及解析1.答案:B解析:A項,線段AB與射線CD無交點,不符合題意;B項,直線AB與射線CD有交點,符合題意;C項,射線AB與直線CD無交點,不符合題意;D項,直線AB與線段CD無交點,不符合題意.2.答案:B解析:從五邊形的一個頂點出發(fā),可以畫出對角線的條數(shù),分成的三角形的個數(shù).故選B.3.答案:A解析:①書店在商場的南偏西方向400米處,故說法①正確;②商場在小玲家西偏北方向1000米處,故說法②正確;③小玲家在商場東偏南方向1000米處,故說法③正確;④小玲家到商場的距離是書店到商場距離的2.5倍,故說法④不正確.所以,上面說法正確的是①②③.故選:A.4.答案:B解析:如圖,某市汽車站A到高鐵站P有四條不同的路線,,從點A經(jīng)過線段到點P的路程最短,故選:B.5.答案:C解析:根據(jù)題意,分兩種情況:①如圖1,當點C在線段AB上時,因為,,所以,因為D是線段AC的中點,所以;②如圖2,當點C在線段AB的延長線上時,因為,,所以,因為D是線段AC的中點,所以.綜上,線段AD的長為1或3.6.答案:C解析:由兩條具有公共端點的射線組成的圖形叫做角,故A選項錯誤;角的大小與角的兩邊長度無關,故B選項錯誤;角的兩邊是兩條射線,故C選項正確;用放大鏡看一個角,角的度數(shù)不變,故D選項錯誤.故選C.7.答案:D解析:因為H為AC的中點,M為AB的中點,N為BC的中點,所以,①正確,②錯誤;,③正確;,④正確.所以①③④正確.故選D.8.答案:B解析:,,,,故選:B.9.答案:B解析:因為,所以,所以點E位于點O的北偏西,故①錯誤.因為,所以,.因為,所以,,,.因為OM,ON分別平分和,所以,,所以,,所以題圖中互余的角共有8對,故②錯誤.因為,,所以,所以,所以,故③正確.因為,所以,所以,所以,所以n的倒數(shù)是,故④正確.故正確的說法有③④,共2個.故選B.10.答案:B解析:當點C在點B的右側(cè)時,如圖(1).根據(jù)題意,得.因為點D為AC的中點,點E為BC的中點,所以,,所以.因為,所以.當點C在點B的左側(cè)時,如圖(2).根據(jù)題意,得.因為點D為AC的中點,點E為BC的中點,所以,,所以.因為,所以.故選B.11.答案:①解析:如圖,因為,所以邊OA在的內(nèi)部,故答案為①.12.答案:①④/④①解析:①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋;②把筆尖看成一個點,當這個點運動時便得到一條線,可以用基本事實“無數(shù)個點組成線”來解釋;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可以用基本事實“兩點之間線段最短”來解釋;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋;綜上可得:①④可以用“兩點確定一條直線”來解釋,故答案為:①④.13.答案:解析:因為15時45分時,分針從12到9轉(zhuǎn)動角度為,時針轉(zhuǎn)動,所以15時45分時,時針與分針所成的角的度數(shù)是.14.答案:或解析:因為,延長BA至點C,使,所以.①當時,如圖(1).因為,所以,.因為,所以,所以.因為M,N分別是線段DE,AB的中點,所以,,所以.②當時,如圖(2).因為,所以,,所以,所以,所以.因為M,N分別是線段DE,AB的中點,所以,,所以.綜上,MN的長為或.故答案為或.15.答案:(1);(2)不會解析:(1)因為OM,ON分別是和的平分線,所以,,又因為,所以.(2)由(1)知,是定值,與OC的位置無關.16.答案:(1)是(2)或或解析:(1)設M是線段AB的中點,則,所以線段的中點是這條線段的“巧點”.故答案為是.(2)因為,點C是線段AB的“巧點”,所以有以下三種情況:①,則;②,則;③,則.綜上,AC的長為或或.17.答案:(1),(2)(或),(或).(3),,,,,,(4)解析:(1)因為影圖中以A,C為頂點的角各只有一個,所以能用一個大寫字母表示的角有,.(2)以B為頂點的角有3個.分別為(或),(或).(3)題圖中所有小于平角的角有,,,,,,.(4),所以.18.答案:(1)(2),理由見解析(3)能,,理由見解析解析:(1)因為,點M是AC的中點,所以.因為,點N是BC的中點,所以,所以,所以線段MN的長度為.(2).理由:因為C為線段AB上一點,且M,N分別是AC,BC的中點,所以.(3)能.當點C在線段AB的延長線上時,如圖,.理由:因為點M是AC的中點,所以.因為點N是BC的中點,所以,所以.19.答案:(1)(2)相等,理由見解析解析:(1),平分;(2)若,與相等,理由如下:設,則,平分,,,,.20.答案:(1)①見解析②,45,,75(2)見解析,或解析:(1)①根據(jù)題意,作圖如下:②,,,.平分,,,;故答案為:;45;;75;(2)分兩種情況討論:①
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理中級:護理質(zhì)量管理
- 嬰兒游泳與免疫系統(tǒng)護理
- 第二章第四節(jié)自然災害
- 房地產(chǎn) -洛??煺辙k公室2025年第三季度 Snapshot Office Lausanne Q3 2025
- 金融數(shù)據(jù)治理與合規(guī)體系建設
- 基于IoT的智能配送
- 基層衛(wèi)生人才定向培養(yǎng)模式
- 地緣政治風險與股市波動
- 自然辨證題目及答案
- 2026 年中職金屬與非金屬礦開采技術(采礦操作)試題及答案
- DB65-T 4900-2025 新能源發(fā)電升壓站驗收技術規(guī)范
- 農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展講座
- 2025運動戶外圈層人群洞察白皮書
- 2025廣西公需科目培訓考試答案(90分)一區(qū)兩地一園一通道建設人工智能時代的機遇與挑戰(zhàn)
- 酸洗鈍化工安全教育培訓手冊
- 汽車發(fā)動機測試題(含答案)
- IPC6012DA中英文版剛性印制板的鑒定及性能規(guī)范汽車要求附件
- 消除母嬰三病傳播培訓課件
- 學校餐費退費管理制度
- T/CUPTA 010-2022共享(電)單車停放規(guī)范
- 設備修理工培訓體系
評論
0/150
提交評論