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人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)(及答案)一、填空題1.在括號里填上合適的單位。一輛汽車約載重4(),每小時行駛60()。課間休息時間是10(),跳繩10下要用7()。2.晨晨每天6:55從家里出發(fā),他從家走到學(xué)校需要20分鐘,晨晨到校的時間是()。3.超市進(jìn)行優(yōu)惠活動:每天向前29位進(jìn)店的顧客贈送一份禮品,活動進(jìn)行一周,超市為此準(zhǔn)備了210份這樣的禮品,夠嗎?估算時,可以把29看成(),29×7的結(jié)果肯定比210()(填“大”或“小”),所以準(zhǔn)備210份禮品()(填“夠”或“不夠”)。4.在括號里填上合適的單位。一根黃瓜長20()
一張桌子高8()
一頭大象約重4()
小紅跑100米大約需要20()
一個西瓜約重4()
用電飯鍋煮熟飯大約需要25()5.王叔叔是出租車司機,上周末收車時里程表的讀數(shù)為567千米,本周末收車時里程表的讀數(shù)為963千米,這輛出租車本周行駛的路程為()千米。6.900比()多430;()比525多125。7.有一個三位數(shù),百位上是2,個位上是5,十位上是4,它的3倍是()。8.59×6可以把59看作()來估算,大約得()。9.三(1)班讀過《西游記》的同學(xué)有21人,讀過《三國演義》的有28人,兩本都讀過的有13人,每人至少讀過其中的一本,三(1)班共有()人。10.下面描述正確的是(
)。A.毛巾長8cm B.一頭大肥豬重8噸 C.東東每天睡大約8小時二、選擇題11.小明7:20到電影院時,電影已經(jīng)開始了半小時,電影是(
)開始的。A.6:00 B.6:50 C.7:00 D.7:5012.三(2)班共有學(xué)生52人,每人至少完成了語文、數(shù)學(xué)兩科中的一科作業(yè),完成語文作業(yè)的有28人,完成數(shù)學(xué)作業(yè)的有35人,這兩科作業(yè)都完成的有()人。13.302×2的積的中間有()個0。A.0 B.1 C.2 D.314.經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),三年級學(xué)生經(jīng)常參與家務(wù)勞動的人數(shù)只占本年級人數(shù)的,那么,不參與家務(wù)勞動的人數(shù)占全年級人數(shù)的幾分之幾?可以用下面(
)陰影部分表示。A. B. C.15.三一班有25人參加手工社團(tuán),21人參加合唱社團(tuán),其中兩個社團(tuán)都參加的有8人,求只參加了合唱社團(tuán)的人數(shù)列式為()。A.27+21-8 B.21-8 C.25-816.如圖是4個相同的小正方形擺成的圖形,周長最短的一個是(
)。A. B. C.三、解答題17.直接寫得數(shù)。36+47=
460-360=
580-560=
70-28=
13×2=
400×3=
18.用豎式計算。(帶★的要驗算)①207+598=
②540×6=
③907×8=
④★900-183=19.脫式計算。38+75
980819
(436388)820.在下面的方格圖中畫一個長7厘米,寬3厘米的長方形,再畫一個與它周長相等的正方形。(每個小方格的邊長表示1厘米)21.電影院、圖書館和學(xué)校在一條筆直的路同一側(cè),電影院距學(xué)校490米,圖書館距學(xué)校270米。電影院距圖書館最短多少米?最長多少米?22.李老師想買一個衣柜和一張桌子,大約需準(zhǔn)備多少錢?收銀員應(yīng)收多少錢?物品單價衣柜586元桌子195元書柜925元23.“中央廚房”要購進(jìn)3個破壁機,900元夠嗎?優(yōu)優(yōu)的想法:因為307接近300,(元),所以900元夠了。秀秀的想法:因為307元超過300元,,一定超過900,所以900元不夠。(1)(
)的想法合理。A.優(yōu)優(yōu) B.秀秀(2)另外一個不合理的原因是_________________________________________。(3)在估算錢數(shù)夠不夠時,應(yīng)當(dāng)把數(shù)估()。(填“大”或“小”)24.①兔哥哥拔了多少個蘿卜?
②你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?25.東東過生日,他吃了這個蛋糕的,爸爸吃了這個蛋糕的,媽媽吃了這個蛋糕的,東東比媽媽多吃了這個蛋糕的幾分之幾?這個蛋糕吃完了嗎?26.下圖是由一個長方形和一個正方形拼成的圖形。正方形的周長是16厘米,長方形的長是10厘米,寬是6厘米,拼成的圖形的周長是多少厘米?27.三(1)班有28人訂閱了《現(xiàn)代少年報》,有26人訂閱了《中國少年報》,有5人兩種報都訂了。訂這兩種報的共有多少人?【參考答案】一、填空題1.
噸##t
千米##km
分##min
秒##s【解析】由情境根據(jù)重量單位、長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,填上適當(dāng)?shù)膯挝患纯?。一輛汽車約載重4(噸),每小時行駛60(千米)。課間休息時間是10(分),跳繩10下要用7(秒)?!军c睛】本題考查了根據(jù)情境選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系實際生活、計量單位和數(shù)據(jù)大小來選擇。2.7:15【解析】根據(jù)題意,用晨晨從家出發(fā)的時間加上路上需要的20分鐘,即可推算出晨晨到校的時間。6時55分+20分=6時75分=7時15分所以,晨晨每天6:55從家里出發(fā),他從家走到學(xué)校需要20分鐘,晨晨到校的時間是7:15。【點睛】本題主要考查了時、分、秒的推算,注意用出發(fā)的時間加上路上需要的時間即可解題。3.
30
小
夠【解析】兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算,可以把兩位數(shù)看作與它接近的整十、整百數(shù),再與一位數(shù)相乘?;顒右M(jìn)行一周,即7天,每天要送出29份禮品,用每天需要送出的禮品份數(shù)×天數(shù),求出這一周共需要送出多少份禮品,再與210進(jìn)行比較。據(jù)此解答。29×7≈30×7=210(份)因為29<30,所以29×7的積小于210。即估算時,可以把29看成30,結(jié)果肯定比210小,所以準(zhǔn)備210份禮品夠?!军c睛】本題考查的是對整數(shù)乘法估算方法的掌握。4.
厘米##cm
分米##dm
噸##t
秒
千克##kg
分##分鐘【解析】聯(lián)系生活實際,結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計量單位。一根黃瓜長20厘米;一張桌子高8分米;一頭大象約重4噸;小紅跑100米大約需要20秒;一個西瓜約重4千克;用電飯鍋煮熟飯大約需要25分?!军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位,本題主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。5.396【解析】本周末收車時里程表讀數(shù)減上周末收車時里程表的讀數(shù)即等于出租車本周行駛的路程。963-567=396(千米)【點睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)減法計算方法的掌握。6.
470
650【解析】900比一個數(shù)多430,求這個數(shù)用900-430即可;一個數(shù)比525多125,求這個數(shù)用525+125即可。900-430=470;525+125=650900比(470)多430;(650)比525多125?!军c睛】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法解答。7.735【解析】根據(jù)已知寫出這個三位數(shù),再乘3即可。245×3=735【點睛】熟悉多位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則是解答此題的關(guān)鍵。8.
60
360【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把乘數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)……;然后進(jìn)行口算即可。59×6≈60×6=36059×6可以把59看作60來估算,大約得360?!军c睛】此題考查的目的是掌握整數(shù)乘法的估算方法。9.36【解析】用讀過《西游記》的同學(xué)人數(shù)加上讀過《三國演義》的人數(shù),減去兩本都讀過的人數(shù),求出三(1)班學(xué)生總?cè)藬?shù)。21+28-13=49-13=36(人)則三(1)班共有36人?!军c睛】本題考查集合問題,用各部分的總和減去重疊部分,求出實際總量。10.C解析:C【解析】根據(jù)生活常識來判斷各個選項說法是否正確,據(jù)此即可解答。A.根據(jù)生活實際可知,毛巾約長8dm,原說法錯誤。
B.一頭大肥豬重200千克左右,原說法錯誤。
C.人每天睡大約8小時,原說法正確。故答案為:C【點睛】根據(jù)情景選擇計量單位,本題主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。二、選擇題11.B解析:B【解析】1小時=60分鐘,則半小時是30分鐘,因此用到電影院的時間減去30分鐘即可。半小時是30分鐘7時20分-30分鐘=6時50分故答案為:B【點睛】熟練掌握時、分、秒的推算是解答此題的關(guān)鍵。12.11【解析】用完成語文作業(yè)的人數(shù)加上完成數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù),減去三(2)班學(xué)生總?cè)藬?shù),求出這兩科作業(yè)都完成的人數(shù)。28+35-52=11(人)則這兩科作業(yè)都完成的有11人。【點睛】本題考查集合問題,用各部分的總和減去實際總量,求出重疊部分。13.B解析:B【解析】依據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出302×2的積,再進(jìn)一步解答即可。302×2=604302×2的積的中間有1個0。故答案為:B【點睛】本題考查多位數(shù)乘一位數(shù)的計算,注意計算的準(zhǔn)確性。14.A解析:A【解析】把本年級人數(shù)看成一個整體,表示把這個整體平均分成7份,經(jīng)常參與家務(wù)勞動的人數(shù)占其中的2份,那么不參與家務(wù)勞動的人數(shù)占其中的5份,據(jù)此解答。由分析得:空白部分用分?jǐn)?shù)表示是,陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是,也就是表示三年級學(xué)生經(jīng)常參與家務(wù)勞動的人數(shù)只占本年級人數(shù)的,不參與家務(wù)勞動的人數(shù)占全年級人數(shù)的。故答案為:A【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。15.B解析:B【解析】根據(jù)題意,利用容斥問題公式,用參加合唱社團(tuán)的人數(shù)減掉兩個社團(tuán)都參加的人數(shù),即可求出只參加合唱社團(tuán)的人數(shù),把數(shù)據(jù)代入計算得:21-8=13(人)。21-8=13(人)故答案為:B【點睛】此題考查利用容斥原理解決實際問題的靈活應(yīng)用,可借助圖形解答問題。16.C解析:C【解析】每有1個拼接處擺成的圖形就比4個小正方形周長總和減少2條正方形邊長,數(shù)出每個圖形拼接處的多少進(jìn)行比較,拼接處越多,周長比4個小正方形的周長總和減少得越多,所擺成的圖形周長就越小。A.四個小正方形共有3個拼接處,擺成圖形周長比4個小正方形的周長總和減少6條正方形的邊長;B.四個小正方形共有3個拼接處,擺成圖形周長比4個小正方形的周長總和減少6條正方形的邊長;C.四個小正方形共有4個拼接處,擺成圖形周長比4個小正方形的周長總和減少8條正方形的邊長;所以選項C的圖形周長最小。故答案為:C【點睛】把相同的小正方形拼成不同的平面圖形,由于拼接處多少的不同,造成拼成的圖形周長不相同。三、解答題17.83;100;20;42;26;1200;【解析】略。18.①805;②3240;③7256;④717【解析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。①207+598=805
②540×6=3240
③907×8=7256
④★900-183=717
驗算:19.99;971;6【解析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。38+75
=24+75=99980819
=980-9=971(436388)8=48÷8=620.見詳解【解析】長方形的周長=(7+3)×2=20(厘米),正方形的周長也等于20厘米,20÷4=5(厘米),畫一個長7個格子、寬3個格子的長方形和邊長為5個格子的正方形即可?!军c睛】此題考查了長方形、正方形的周長公式的靈活運用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)正方形的周長,求出正方形的邊長。21.220米,760米【解析】如果電影院與圖書館在學(xué)校的同一側(cè),則電影院與圖書館距離最短;如果電影院與圖書館在學(xué)校的兩側(cè),則電影院與圖書館距離最長,由此進(jìn)行計算解答即可。最短:490-270=220(米)
最長:490+270=760(米)答:電影院距圖書館最短220米,最長760米?!军c睛】此題的關(guān)鍵在于理解以學(xué)校為參考,電影院與圖書館距離的遠(yuǎn)近由它們是不是在同一側(cè)決定。22.準(zhǔn)備800元錢,應(yīng)收781元【解析】用一個衣柜的價錢加上一張桌子的價錢,求出收銀員應(yīng)收的價錢。根據(jù)整數(shù)加法估算方法,將586估成600,195估成200,再相加,求出大約需要準(zhǔn)備的錢數(shù)。586+195≈600+200=800(元)586+195=781(元)答:大約需準(zhǔn)備800元錢,收銀員應(yīng)收781元錢?!军c睛】要求大約需要準(zhǔn)備的錢數(shù)時,應(yīng)將兩件商品的價錢估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),且近似數(shù)比原數(shù)要大,再進(jìn)行計算。23.(1)B(2)因為秀秀將307元估成300元,將數(shù)估小了,因此實際的總錢數(shù)應(yīng)比900元多,只帶900元錢會不夠。(3)大【解析】(1)用每個破壁機的價錢乘3即可得到3個破壁機的價錢,兩個人都解析:(1)B(2)因為秀秀將307元估成300元,將數(shù)估小了,因此實際的總錢數(shù)應(yīng)比900元多,只帶900元錢會不夠。(3)大【解析】(1)用每個破壁機的價錢乘3即可得到3個破壁機的價錢,兩個人都用的是估算法,將其中一個因數(shù)估小,則積也會變小,依此選擇。(2)估算時,將其中一個因數(shù)估小,則積也會變小,而另一個因數(shù)比估的因數(shù)大,因此精確計算的積也會比估算值大,依此填空。(3)在估算錢數(shù)夠不夠時,應(yīng)盡最大可能使錢數(shù)夠,因此應(yīng)當(dāng)把數(shù)估大,依此填空。(1)根據(jù)分析可知,307元>300元,即307×3>900元,因此秀秀的想法合理;故答案為:B(2)因為優(yōu)優(yōu)將307元估成300元,將因數(shù)估小了,因此實際的總錢數(shù)應(yīng)比900元多,只帶900元錢會不夠。(3)根據(jù)分析可知,在估算錢數(shù)夠不夠時,應(yīng)當(dāng)把數(shù)估大?!军c睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計算,應(yīng)熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的估算。24.(1)18個(2)兔媽媽拔的蘿卜是兔妹妹拔的幾倍?3倍【解析】(1)已知兔媽媽拔了9個蘿卜,兔哥哥拔的是兔媽媽的2倍,要求兔哥哥拔了多少個蘿卜,用乘法計算即可。(2)已知兔媽媽拔了9個蘿卜,解析:(1)18個(2)兔媽媽拔的蘿卜是兔妹妹拔的幾倍?3倍【解析】(1)已知兔媽媽拔了9個蘿卜,兔哥哥拔的是兔媽媽的2倍,要求兔哥哥拔了多少個蘿卜,用乘法計算即可。(2)已知兔媽媽拔了9個蘿卜,兔妹妹拔了3個蘿卜,據(jù)此可以提問:兔媽媽拔的蘿卜是兔妹妹拔的幾倍:用兔媽媽拔的蘿卜個數(shù)除以兔妹妹拔的蘿卜個數(shù)即可。(1)9×2=18(個)答:兔哥哥拔了18個蘿卜。(2)9÷3=3答:兔媽媽拔的蘿卜是兔妹妹拔的3倍?!军c睛】熟練掌握求一個的幾倍是多少、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的解題方法,是解答此題的關(guān)鍵。25.;沒有吃完【解析】-,求出東東比媽媽
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