第第頁幼兒園老師崗前安全培訓(xùn)方案幼兒園老師崗前安全培訓(xùn)方案《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才略保障其身心健康發(fā)展。安全工作是我園最緊要的常規(guī)工作之一、幼兒年齡小，容易出意外。36歲幼兒由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身行為產(chǎn)生的后果又無法預(yù)見，所以極易發(fā)生安全問題。譬如：幼兒在奔馳時(shí)，遇到其他幼兒迎面跑來卻不知躲閃，站在門邊自然地把手放在門縫里卻不知會(huì)被去關(guān)門的幼兒壓獲得，再如，下樓梯愛好跳幾個(gè)臺(tái)階而不知會(huì)摔倒，玩滑梯時(shí)相互擁擠。等等。這些都是幼兒不知道自身的行為可能顯現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。（幼兒的這些表現(xiàn)法律上稱他們是無民事行為本領(lǐng)的人），另外幼兒奇怪心強(qiáng)，對(duì)四周事物感興趣，他們東跑西竄，樣樣事都想試探，觸摸，但由于動(dòng)作不穩(wěn)，又缺少生活經(jīng)驗(yàn)，他們不知什么是安全，什么是不安全，很容易發(fā)生意外事故。因此，這就要求我們老師要有猛烈的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感。確保每一個(gè)在園幼兒的安全。培訓(xùn)時(shí)間：20**年8月30日下午培訓(xùn)地方：多功能室參加人員：全體老師培訓(xùn)內(nèi)容：一、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的安全管理。做過幼兒老師的都了解幼兒一日活動(dòng)流程。我們老師的安全工作從幼兒7：50入園晨檢接待開始。1.每天都要檢查幼兒的口袋，防止幼兒帶來小釘子、小刀、珠子、打火機(jī)、小顆粒物等不安全物品。檢查到了要拿掉并妥當(dāng)處理好。2.檢查幼兒是否有指甲，發(fā)現(xiàn)有應(yīng)及時(shí)幫其剪掉，以防幼兒間抓傷事件的發(fā)生。3.檢查孩子的身體是否有異樣。如：發(fā)燒、摔傷、季節(jié)性傳染?。ㄋ弧⑷傺?、手足口病等癥狀），假如有以上現(xiàn)象，老師應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)將孩子帶回去治療，以防傳染。4.幼兒若帶藥品來園，應(yīng)叫家長(zhǎng)注明用法、用量，并寫上幼兒姓名。5.區(qū)角活動(dòng)時(shí)若要使用剪刀、鉛筆，確定要在用前進(jìn)行安全教育，而且確定要有老師的引導(dǎo)，不能放任不管，以防不安全現(xiàn)象的發(fā)生。6.要養(yǎng)成清點(diǎn)人數(shù)的好習(xí)慣，防止幼兒丟失。（早餐前后、午餐前、餐后緩步、午睡前、起床后、戶外活動(dòng)前后、離園前）7.關(guān)注幼兒早操、盥洗、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、就餐、餐后緩步、午睡、離園時(shí)的安全。強(qiáng)調(diào)早操時(shí)候的安全：（1）老師要讓幼兒養(yǎng)成排隊(duì)做操的好習(xí)慣，而且要固定排隊(duì)次序，以防幼兒因爭(zhēng)搶位子而發(fā)生安全事故。（2）每天都要強(qiáng)調(diào)上下樓梯的安全。教育幼兒確定要一個(gè)跟著一個(gè)走，不推不擠。上下樓梯時(shí)，老師應(yīng)面向幼兒，緊密注意幼兒的一舉一動(dòng)，及時(shí)提示幼兒注意安全。（3）進(jìn)出教室時(shí)，老師都應(yīng)組織好幼兒一個(gè)一個(gè)排隊(duì)進(jìn)出，以防應(yīng)擁擠造成踩踏事件的發(fā)生。8.帶班老師和生活老師要隨時(shí)溝通幼兒的基本情況。（來園人數(shù)、缺席、吃藥、身體情形）兩人都要做到心中有數(shù)。9.上午的帶班老師中餐時(shí)要和下午接班老師交待清楚幼兒基本情況。10.確保幼兒一日活動(dòng)始終都在老師的視線里及救助、救助范圍內(nèi)。11.遵守幼兒交接班制度。每天下午當(dāng)班老師離園時(shí)，只能交1名幼兒給保安師傅，并填好交接班登記表。二、要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。家長(zhǎng)早上送幼兒入園到班上從生活老師手里取走接送卡，下午放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)在園大門排隊(duì)向保安師傅亮卡入園，再憑接送卡到班上接走孩子。如有特殊情況，老師確定要家長(zhǎng)在家屬簽名表上簽名之后才略把孩子接走。老師要教育幼兒確定要牽著家長(zhǎng)的手離園，不能獨(dú)自奔馳，更加不能獨(dú)自一人奔馳出園門，以防發(fā)生不安全。老師千萬不要嫌麻煩和麻痹大意，否則，一旦顯現(xiàn)問題，如讓陌生人接走了，悔怨莫及。三、堅(jiān)決禁止體罰和變相體罰幼兒。老師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，幼兒的身體和心理都是脆弱的。老師要認(rèn)真去呵護(hù)，不能讓孩子罰站。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的眼神或稍重的一句話，都有可能損害到他們。四、常常檢查班級(jí)設(shè)施的安全，除掉不安全因素。幼兒老師確定做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤。多察看，善發(fā)現(xiàn)。教室內(nèi)設(shè)備（如：桌椅、地板、電器）等存在安全隱患，要及時(shí)報(bào)告政工處。若班上發(fā)生安全事故，第一時(shí)間要報(bào)告園長(zhǎng)或當(dāng)天行政值日及本班其他老師，再致電家長(zhǎng)，安排好幼兒。力求在最快時(shí)間內(nèi)處理好。還有要擅長(zhǎng)化解孩子之間以及由孩子引起的家長(zhǎng)之間的矛盾，老師之間團(tuán)結(jié)互助，在一起工作是一種緣分，助人也是助已。生命不保，枉談教育。家長(zhǎng)把孩子送到我們這里，我們既然選擇了這份工作，就應(yīng)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。千萬不要由于我們的疏忽造成對(duì)孩子生命的損害，那樣不但會(huì)影響到幼兒的家庭，更會(huì)影響到我們自身。信任在座的老師們都是優(yōu)秀的老師，確定能做好各項(xiàng)安全工作，讓每一個(gè)孩子在園愉快、舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。20**年8月30日篇2:幼兒園老師崗前安全培訓(xùn)方案幼兒園老師崗前安全培訓(xùn)方案《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才略保障其身心健康發(fā)展。安全工作是我園最緊要的常規(guī)工作之一、幼兒年齡小，容易出意外。36歲幼兒由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身行為產(chǎn)生的后果又無法預(yù)見，所以極易發(fā)生安全問題。譬如：幼兒在奔馳時(shí)，遇到其他幼兒迎面跑來卻不知躲閃，站在門邊自然地把手放在門縫里卻不知會(huì)被去關(guān)門的幼兒壓獲得，再如，下樓梯愛好跳幾個(gè)臺(tái)階而不知會(huì)摔倒，玩滑梯時(shí)相互擁擠。等等。這些都是幼兒不知道自身的行為可能顯現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。（幼兒的這些表現(xiàn)法律上稱他們是無民事行為本領(lǐng)的人），另外幼兒奇怪心強(qiáng)，對(duì)四周事物感興趣，他們東跑西竄，樣樣事都想試探，觸摸，但由于動(dòng)作不穩(wěn)，又缺少生活經(jīng)驗(yàn)，他們不知什么是安全，什么是不安全，很容易發(fā)生意外事故。因此，這就要求我們老師要有猛烈的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感。確保每一個(gè)在園幼兒的安全。培訓(xùn)時(shí)間：20**年8月30日下午培訓(xùn)地方：多功能室參加人員：全體老師培訓(xùn)內(nèi)容：一、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的安全管理。做過幼兒老師的都了解幼兒一日活動(dòng)流程。我們老師的安全工作從幼兒7：50入園晨檢接待開始。1.每天都要檢查幼兒的口袋，防止幼兒帶來小釘子、小刀、珠子、打火機(jī)、小顆粒物等不安全物品。檢查到了要拿掉并妥當(dāng)處理好。2.檢查幼兒是否有指甲，發(fā)現(xiàn)有應(yīng)及時(shí)幫其剪掉，以防幼兒間抓傷事件的發(fā)生。3.檢查孩子的身體是否有異樣。如：發(fā)燒、摔傷、季節(jié)性傳染?。ㄋ?、腮腺炎、手足口病等癥狀），假如有以上現(xiàn)象，老師應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)將孩子帶回去治療，以防傳染。4.幼兒若帶藥品來園，應(yīng)叫家長(zhǎng)注明用法、用量，并寫上幼兒姓名。5.區(qū)角活動(dòng)時(shí)若要使用剪刀、鉛筆，確定要在用前進(jìn)行安全教育，而且確定要有老師的引導(dǎo)，不能放任不管，以防不安全現(xiàn)象的發(fā)生。6.要養(yǎng)成清點(diǎn)人數(shù)的好習(xí)慣，防止幼兒丟失。（早餐前后、午餐前、餐后緩步、午睡前、起床后、戶外活動(dòng)前后、離園前）7.關(guān)注幼兒早操、盥洗、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、就餐、餐后緩步、午睡、離園時(shí)的安全。強(qiáng)調(diào)早操時(shí)候的安全：（1）老師要讓幼兒養(yǎng)成排隊(duì)做操的好習(xí)慣，而且要固定排隊(duì)次序，以防幼兒因爭(zhēng)搶位子而發(fā)生安全事故。（2）每天都要強(qiáng)調(diào)上下樓梯的安全。教育幼兒確定要一個(gè)跟著一個(gè)走，不推不擠。上下樓梯時(shí)，老師應(yīng)面向幼兒，緊密注意幼兒的一舉一動(dòng)，及時(shí)提示幼兒注意安全。（3）進(jìn)出教室時(shí)，老師都應(yīng)組織好幼兒一個(gè)一個(gè)排隊(duì)進(jìn)出，以防應(yīng)擁擠造成踩踏事件的發(fā)生。8.帶班老師和生活老師要隨時(shí)溝通幼兒的基本情況。（來園人數(shù)、缺席、吃藥、身體情形）兩人都要做到心中有數(shù)。9.上午的帶班老師中餐時(shí)要和下午接班老師交待清楚幼兒基本情況。10.確保幼兒一日活動(dòng)始終都在老師的視線里及救助、救助范圍內(nèi)。11.遵守幼兒交接班制度。每天下午當(dāng)班老師離園時(shí)，只能交1名幼兒給保安師傅，并填好交接班登記表。二、要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。家長(zhǎng)早上送幼兒入園到班上從生活老師手里取走接送卡，下午放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)在園大門排隊(duì)向保安師傅亮卡入園，再憑接送卡到班上接走孩子。如有特殊情況，老師確定要家長(zhǎng)在家屬簽名表上簽名之后才略把孩子接走。老師要教育幼兒確定要牽著家長(zhǎng)的手離園，不能獨(dú)自奔馳，更加不能獨(dú)自一人奔馳出園門，以防發(fā)生不安全。老師千萬不要嫌麻煩和麻痹大意，否則，一旦顯現(xiàn)問題，如讓陌生人接走了，悔怨莫及。三、堅(jiān)決禁止體罰和變相體罰幼兒。老師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，幼兒的身體和心理都是脆弱的。老師要認(rèn)真去呵護(hù)，不能讓孩子罰站。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的眼神或稍重的一句話，都有可能損害到他們。四、常常檢查班級(jí)設(shè)施的安全，除掉不安全因素。幼兒老師確定做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤。多察看，善發(fā)現(xiàn)。教室內(nèi)設(shè)備（如：桌椅、地板、電器）等存在安全隱患，要及時(shí)報(bào)告政工處。若班上發(fā)生安全事故，第一時(shí)間要報(bào)告園長(zhǎng)或當(dāng)天行政值日及本班其他老師，再致電家長(zhǎng)，安排好幼兒。力求在最快時(shí)間內(nèi)處理好。還有要擅長(zhǎng)化解孩子之間以及由孩子引起的家長(zhǎng)之間的矛盾，老師之間團(tuán)結(jié)互助，在一起工作是一種緣分，助人也是助已。生命不保，枉談教育。家長(zhǎng)把孩子送到我們這里，我們既然選擇了這份工作，就應(yīng)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。千萬不要由于我們的疏忽造成對(duì)孩子生命的損害，那樣不但會(huì)影響到幼兒的家庭，更會(huì)影響到我們自身。信任在座的老師們都是優(yōu)秀的老師，確定能做好各項(xiàng)安全工作，讓每一個(gè)孩子在園愉快、舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。20**年8月30日篇3:縣城市管理和綜合執(zhí)法局行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度縣城市管理和綜合執(zhí)法局行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度一、為了不絕提高行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強(qiáng)行政執(zhí)法人員法制教育，提高行政執(zhí)法人員依法行政的水平，確保法律、法規(guī)、規(guī)章的正確實(shí)施，訂立本制度。二、行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容包含：1、法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)的法律、法規(guī)；2、國務(wù)院《全面推動(dòng)依法行政實(shí)施綱要》《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣依法行政的決議》；3、新頒布的法律、法規(guī)、規(guī)章；4、行政懲罰、行政復(fù)議、行政訴訟、國家賠償?shù)裙卜芍R(shí)；5、執(zhí)法人員職業(yè)道德規(guī)范及職業(yè)技能的基本常識(shí)；6、必需具備的其他有關(guān)知識(shí)。三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)可采取舉辦專題講座、研討、考察及以會(huì)代培、以案釋法等多種形式。四、新進(jìn)行政執(zhí)法人員必需參加由縣法制辦組織的崗前培訓(xùn)，經(jīng)考核合格并取得《行政執(zhí)法證》后，方可持證上崗。五、對(duì)新