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文檔簡介
第三章
代數(shù)式
3.3數(shù)量之間的關(guān)系1.會用代數(shù)式表示數(shù)與圖形中的規(guī)律.會從不同角度分析和解決問題,體會同一量可以用不同代數(shù)式來表示,代數(shù)式可以更簡潔地表述規(guī)律;2.能發(fā)現(xiàn)特例中的變與不變,發(fā)現(xiàn)共性,尋找一般規(guī)律,解決問題,體會從特殊到一般、轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法.3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、合作交流,觀察分析等能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):用代數(shù)式表示數(shù)與圖形的變化規(guī)律.學(xué)習(xí)難點(diǎn):觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應(yīng)用意識.仔細(xì)觀察,按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:(1)1,2,3,4,
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,...,
(第n個(gè)數(shù));(2)2,4,6,8,
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(第n個(gè)數(shù));(3)2,4,8,16,
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(第n個(gè)數(shù));(4)1,4,9,16,
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(第n個(gè)數(shù));(5)1,2,3,6,10,
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(第n個(gè)數(shù)).學(xué)生活動一
【用代數(shù)式表示數(shù)的變化規(guī)律】56n10122n32642n2536n21521
這是一個(gè)由1——120的連續(xù)整數(shù)排成的“數(shù)陣”如果用方框圍住9個(gè)數(shù),那么這9個(gè)數(shù)的和隨方框位置的變化而變化.123456789101112131415161718192021222324252627282930...
115116117118119120(1)如果設(shè)方框左上角的數(shù)為a,用含a的代數(shù)式表示這9個(gè)數(shù)的和;(2)如果設(shè)方框正中間的數(shù)為m,用含m的代數(shù)式表示這9個(gè)數(shù)的和;解:(1)設(shè)方框左上角的數(shù)為a,則其他8個(gè)數(shù)分別為a+1,a+2,a+6,a+7,a+8,a+12,a+13,a+14,這9個(gè)數(shù)的和為a+a+1+a+2+a+6+a+7+a+8+a+12+a+13+a+14=9a+63.(2)設(shè)方框正中間的數(shù)為m,則其他8個(gè)數(shù)分別為m-7,m-6,m-5,m-1,m+1,m+5,m+6,m+7,所以S為m-7+m-6+m-5+m-1+m+m+1+m+5+m+6+m+7=9m.即S=9m.123456789101112131415161718192021222324252627282930...
115116117118119120(3)如果將方框由左向右平行移動一列,那么9個(gè)數(shù)的和會有怎樣的變化?
如果方框由上向下平行移動一行,那么9個(gè)數(shù)的和又有怎樣的變化?(3)將方框由左向右平行移動一列,和增加9;方框由上向下平行移動一行,和增加54.圖1是由點(diǎn)組成的n行n列的方陣,圖2是由每條邊上n個(gè)點(diǎn)圍成的空心方陣.圖1圖21.圖1中方陣的總點(diǎn)數(shù)為多少?2.圖2中方陣的總點(diǎn)數(shù)是多少?你還有其他的計(jì)算方法嗎?n2
n2
-(n-2)2
學(xué)生活動二
【用代數(shù)式表示圖形的變化規(guī)律】圖2方陣的總點(diǎn)數(shù)4(n-1)
4n-4
4(n-2)+42n+2(n-2)將點(diǎn)陣進(jìn)行分組,然后用不同的代數(shù)式表述出來同一量可以用不同代數(shù)式來表示觀察:1×3=22-1,2×4=32-1,3×5=42-1,...請你試用一個(gè)公式表示出這些等式所反映的規(guī)律.n×
(n+2)=(n+1)2
-1學(xué)生活動三
【用代數(shù)式表示等式的變化規(guī)律】如圖所示,用火柴擺圖形
(1)填寫下表:三角形的數(shù)量/個(gè)12345...火柴的數(shù)量/根
357911(2)要拼出有n(n>1)個(gè)三角形的圖形,需要多少根火柴?(3)要拼出有18個(gè)與40個(gè)三角形的圖形,分別需要多少根火柴?(2)要拼出有n(n>1)個(gè)三角形的圖形,需要(2n+1)根火柴.(3)當(dāng)n=18時(shí),2n+1=2×18+1=37;當(dāng)n=40時(shí),2n+1=2×40+
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