專題1金屬的置換反應(yīng)目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀金屬是初中常見且非常重要的知識。涉及金屬與酸、鹽的置換，該類題目考察知識面廣、綜合性強，是考查學(xué)生邏輯思維的一類題目?？疾斓闹R較多，結(jié)合金屬與酸、鹽的基本屬性，以選擇填空和簡答、計算題為主，探究題也涉及，難度較大。知識精講知識精講知識點01金屬與酸反應(yīng)的圖像分析金屬與酸反應(yīng)的圖像要看清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的量。(1)當(dāng)橫坐標(biāo)表示時間、縱坐標(biāo)表示產(chǎn)生氫氣的量時，直線的“坡度”能夠反映，坡度越陡，表示生成氫氣越，金屬活動性越。(2)當(dāng)橫坐標(biāo)表示加入的酸的質(zhì)量時，則圖像的“坡度”不能用來表示產(chǎn)生氣體的速率，在金屬未反應(yīng)完之前，橫坐標(biāo)相同時，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量?！炯磳W(xué)即練1】（2020九上·柯橋月考）向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中加入過量的稀硫酸，下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(

)A.B.C.D.【即學(xué)即練2】（2018九上·紹興期中）以下是興趣小組研究的課題——“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”。（1）其他條件相同，同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的快慢不同。取質(zhì)量相等的鋁片，分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中。實驗表明鹽酸濃度越大，反應(yīng)速率越快。下圖I、II、Ш是三位同學(xué)記錄的實驗生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線，其中正確的是________。（2）其他條件相同，不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的快慢不同。取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線如右圖所示。則曲線A對應(yīng)的金屬是________。（3）請再提出一個影響金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的合理因素________。知識點02金屬與鹽反應(yīng)的先后問題當(dāng)活動性較強的金屬與多種活動性較弱的金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時,金屬按照活動性由到的順序從它的鹽溶液中被置換出來;當(dāng)幾種活動性較強的金屬與一種活動性較弱的金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時，金屬按照活動性由到的順序與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)?！炯磳W(xué)即練3】（2021·越城模擬）燒杯中盛有等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，向其中不斷加入氯化銅溶液，測得燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入氯化銅溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是（

）A.ab段發(fā)生的是鐵與氯化銅的反應(yīng)

B.向b點所得固體中加人稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C.c點所得溶液呈淺綠色

D.d點所得溶液中的溶質(zhì)有2種【即學(xué)即練4】（2021·寧海模擬）如圖所示，在細(xì)玻璃管兩端固定鐵圈和銀圈，用細(xì)線在玻璃管中點懸掛起來，使之恰好水平平衡，然后小心地把裝置浸入盛有適量硫酸銅溶液的燒杯中，放置一段時間后，可觀察到什么現(xiàn)象？請用學(xué)過的知識對此現(xiàn)象作出合理的解釋。知識點03金屬與酸、鹽反應(yīng)的質(zhì)量變化問題在置換反應(yīng)中，溶液質(zhì)量的變化等于反應(yīng)物與生成物中單質(zhì)的(相對)質(zhì)量之差?；顫娊饘倥c酸反應(yīng)，溶液質(zhì)量。【即學(xué)即練5】在托盤天平的兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量），然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉，同時向左盤的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉，反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.天平最終仍然平衡

B.天平指針先偏向左盤，后偏向右盤

C.天平指針始終偏向右盤

D.天平指針先偏向右盤，后偏向左盤【即學(xué)即練6】（2021·紹興）向一定質(zhì)量Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入a克鋅粉和鐵粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,得到不飽和的濾液和濾渣,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的固體質(zhì)量仍為a克。下列分析合理的是（）①濾渣中可能有銅

②向濾渣中加稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生

③濾液中一定有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2

④若忽略過濾操作中溶液損失,濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于原混合溶液溶質(zhì)的質(zhì)量A.①②

B.①③

C.②③

D.②④分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.（2020·杭州模擬）等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法中不正確的是（

）A.t1時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：X＞Y

B.t2時，消耗金屬的質(zhì)量：X＞Y

C.t3時，消耗金屬的質(zhì)量：X＝Y(jié)

D.t3時，消耗鹽酸的質(zhì)量：X＝Y(jié)2.（2020九上·杭州期中）將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（三種金屬在鹽中化合價均相同）。下列說法中不正確的是（

）

A.三種金屬的活動性順序為Y＞X＞Z

B.產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量順序為X＞Y＞Z

C.消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z＞Y＞X

D.相對原子質(zhì)量的順序為Z＞Y＞X3.（2018九上·寧波期中）如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的足量稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中，天平指針指向的變化是(

)A.一直向左偏

B.一直向右偏

C.先向左偏后向右偏

D.先向右偏后向左偏4.某興趣小組為探究活潑金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律，將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，經(jīng)實驗測定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖像。分析圖像得到的以下結(jié)論中，一定正確的是(

)A.金屬甲比金屬乙活潑

B.金屬甲比金屬乙的相對原子質(zhì)量大

C.金屬乙比金屬甲的反應(yīng)速率大

D.金屬乙比金屬甲的化合價高5.（2021·余杭模擬）向質(zhì)量均為m的鋅粉和鐵粉中分別滴加100g同濃度的稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（

）A.a表示的是鋅和稀硫酸反應(yīng)的情況

B.反應(yīng)后均得到無色溶液

C.由圖可知，鋅比鐵的化學(xué)活動性強

D.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬均有剩余，所得溶液的質(zhì)量相等6.（2020九上·蒼南期中）某工廠向含有硝酸銀和硝酸銅的廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。下列情況中能說明鐵粉完全反應(yīng)的是（

）A.濾渣中有銅

B.濾渣中有銀

C.濾液中有硝酸亞鐵

D.濾液中有硝酸銅7.（2020九上·西湖月考）根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的知識繪制了如下關(guān)系圖，下列選項正確的是（

)A.表示向等濃度、等質(zhì)量的鹽酸中逐漸加入鋁粉和鐵粉

B.表示向等濃度、等質(zhì)量的鹽酸中逐漸加入鋁粉和鐵粉

C.表示向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中逐漸加入等濃度的稀鹽酸

D.表示向等濃度、等質(zhì)量的鹽酸中加入等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉題組B能力提升練1.（2019九上·杭州月考）將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題。對于該圖象的理解,下列說法正確的是（

）①A表示鋅和稀鹽酸的反應(yīng)曲線

②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等⑤反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等。A.①②

B.①③⑤

C.①③

D.②③2.（2020九上·柯橋月考）將金屬M的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，溶液呈無色，繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液。根據(jù)實驗分析，下列說法錯誤的是（

）A.金屬活動性強弱順序：M＞Cu＞Ag

B.濾渣中可能有金屬M

C.濾液中至少含有兩種溶質(zhì)

D.濾渣中一定有Ag3.（2021·瑞安模擬）等質(zhì)量的金屬鎂和鋅與一定量的稀硫酸反應(yīng)，獲取生成的氫氣與金屬質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。若增加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量并繪制氫氣與金屬質(zhì)量的關(guān)系圖，下列圖形不可能出現(xiàn)的是（

）A.B.

C.D.4.（2020九上·諸暨期中）等質(zhì)量、顆粒相似的A、B兩種活潑金屬（化合價均為+2價）與足量稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生H2質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。（1）在Mg和Fe；Zn和Fe；Zn和Cu中A、B兩種金屬可能是________。（2）A、B兩種金屬元素的相對原子質(zhì)量大小關(guān)系是：A________B。（選填“大于”或“小于”或“等于”）5.（2020九上·鎮(zhèn)海期中）X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化。①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序是________。②具體確定一種X后，寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________。題組C培優(yōu)拔尖練1.（2021·柯橋模擬）用等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂三種金屬分別與三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸充分反應(yīng)。產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是（

）A.反應(yīng)后可能沒有剩余的金屬是鋅和鐵

B.反應(yīng)后不一定有剩余的金屬是鎂

C.根據(jù)圖像分析，金屬鎂產(chǎn)生氫氣最多

D.曲線X、Y、Z分別表示鋅、鐵、鎂的反應(yīng)情況2.（2020九上·杭州期中）為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律，將一定質(zhì)量的鋅粉和銀粉加入Cu（NO3）2溶液中，充分反應(yīng)，實驗過程及實驗現(xiàn)象如圖所示，則下列判斷中正確的是（

）A.濾液中可能含有Ag+

B.濾渣中可能含有單質(zhì)鋅

C.濾液中一定含有Cu2+

D.濾渣中一定含有單質(zhì)銅3.（2020九上·余杭期末）某化學(xué)小組向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液A和濾渣B?！咎岢鰡栴}】濾渣B的成分是什么？【做出猜想】濾渣B可能是：①銀、銅和鋅；②銀和銅；③________?！緦嶒炋骄俊竣湃∩倭繛V渣B加入適量稀鹽酸，若無氣體產(chǎn)生，則濾渣B不可能是猜想______