特崗教師招聘考試多項選擇題

多項選擇題

1、尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重

要標志，是（全部）的具體體現(xiàn)。

A、尊重勞動

B、尊

單項選擇題

2、男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上

用手機給班上的女同學發(fā)短信”曾某，我愛你"，被上課的王

老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責

其“思想墮落，道德敗壞二下課后小陳要求王老師歸還手機,

王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，

王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評

的話語侵犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。

④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為

校長的說法正確的是（）

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

單項選擇題

3、對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的

處理方法，錯誤的是（）

A、學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以

向教育行政主管部門申述。

B、在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、

成績考核按照在校生對待。

C、受處分的學生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關同意，

學?？梢砸笃鋾簳r離校。

D、學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小

時內(nèi)離開學校。

判斷題

4、更新知識結(jié)構(gòu)，主要是年輕教師的事。

正確錯誤

判斷題

5、轉(zhuǎn)移、升華、幽默等都是教師常用的自我心理防御手段,

可以起到緩和心理緊張、減輕精神痛苦的作用。

正確錯

多項選擇題

6、教師的教育人際關系，主要包括教師與（）的關系。

A、學生

B、媒體

C、領導

判斷題

7、教師對待學生，就應該諄諄教導、不厭其煩、循循善誘,

幫助其成人、成才。

正確錯誤

單項選擇題

8、有關規(guī)范學科競賽的說法，正確的是（）

A、中小學嚴禁開展未經(jīng)教育行政部門批準的競賽活動

B、義務教育階段學校只能組織學科性“奧賽"活動

C、開展競賽活動可以向?qū)W生適當收取相關費用

D、只能向參加競賽的學生統(tǒng)一組織銷售相關資料、書籍和

商品等

多項選擇題

9、教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（

）

A、適應教育環(huán)境

B、人際關系和睦

C、自我意識良好

D、情緒體驗積極

單項選擇題

10、師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A、保持善意的目光接觸

B、不時點頭

C、時有微笑

D、手指指指戳戳

多項選擇題

11、班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王

強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學

以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的

（）

A、隱私權(quán)

B、人身自由權(quán)

C、名譽權(quán)

D、內(nèi)心自由權(quán)

多項選擇題

12、當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師

應當立即（）

A、設法查找

B、與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系

C、或者向公安機

單項選擇題

13、教師最可寶貴的品質(zhì)是（）。

A、愛心

B、耐性

C、細心

D、寬容

單項選擇題

14、加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（

）的現(xiàn)實需要。

A、依法治國

B、以德治國

C、以人為本

D、均衡發(fā)展

判斷題

15、重慶市師德教育內(nèi)容包括師德規(guī)范、師德修養(yǎng)、教師心

理健康、教育法規(guī)、教師溝通的藝術(shù)等五個方面。

正確錯誤

判斷題

16、“有教無類”是一次重大的革新，由此形成了“教育公正"

尊師重教”等一系列師德品質(zhì)。

正確

多項選擇題

17、教師和家長尊重合作的基本要求是（）

A、加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識

B、設身處地，置換角色

C、尊重理解，一視同仁

D、真誠交流，溝通情感

18、溝通意指借著分享信息、理念或態(tài)度而與人建立共識。

正確錯誤

單項選擇題

19、孔子說：“學而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）

A、對學習不討厭，與人交談不厭倦。

B、喜歡學習，喜歡交談。

C、不厭倦學習，不厭倦幫助他人。

D、不斷學習，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學生不厭其煩、循

循善誘。

判斷題

20、《義務教育法》規(guī)定：國家對接受義務教育的學生免收

學雜費。

正確

多項選擇題

21、我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）

A、學而不厭，誨人不倦

B、以身作則，反躬自省

C、教學相長，相互尊重

D、立志樂道，甘于奉獻等

判斷題

22、各級各類學校收費必須按照物價部門規(guī)定的收費項目、

收費標準執(zhí)行，要在校內(nèi)通過公示墻、校園網(wǎng)等形式將規(guī)定

的收費項目、收費標準、減免政策等實行常年公示。

正確錯誤

項選擇題

23、以下屬于教育行政處罰的是()。

A、對違規(guī)辦學單位警告、罰款

B、責令停止招生

C、撤銷教師資格

判斷題

24、班主任在對未成年人的法制教育中負有直接責任。

正確錯誤

25、教師健康的心理是學生心理健康的保證，是教師完成工

作職責的前提條件。

正確錯誤

多項選擇題

26、傳統(tǒng)師德對教學之德的要求，具體說可分為哪些方面？

()

A、因材施教

B、啟發(fā)誘導

C、以身作則

D、循序漸

單項選擇題

27、我們與領導溝通時錯誤的做法是（）

A、故意給領導出難題

B、任何地點，不要固定在會議室、辦公室。

C、準備好對策或答案，并且要在兩個以上

D、優(yōu)劣對比，和一切可能的后果。

單項選擇題

28、有人說“同行是冤家"、”教會了徒弟，餓死了師傅“、”文

人相輕"，這些錯誤觀念與（）相違背

A、謙虛為懷，自知之明

B、相互幫助，通力合作

C、嚴以律已，以誠待人

D、學習先進，共同提高

多項選擇題

29、教育法的基本原則有（）

A、堅持教育的社會主義方向原則

B、符合社會主義公共利益的原則

C、受教育機會平等的原則

D、教育與宗教相分離的原則

30、師德內(nèi)涵不會隨時代的變化而變化。

正確錯誤

31、師德規(guī)范體現(xiàn)了社會對教師職業(yè)行為的約束作用。

正確錯

多項選擇題

32、心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有

助于（）

A、提高人的免疫能力

B、使人有效地抵抗疾病的侵襲

C、會有效增強身體機能

多項選擇題

33、下列屬于體罰學生的情形是（）

A、讓1-2年級的小學生一個生字抄寫100遍。

B、王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔3天。

C、李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運

動場跑10圈。

D、體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作,

叫其反復練習3次。

單項選擇題

34、在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是（）

A、思維

B、情感

C、人際關系

D、自我意識

單項選擇題

35、教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學生思想品

德的形成和發(fā)展提供（），促進學生在德、智、體、美

等方面的健康發(fā)展。

A、示范

B、基礎

C、依據(jù)

D、保證

單項選擇題

36、當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行

為在當代的延伸（）

A、誨人不倦

B、反躬自省

C、教學相長

D、為人師表

多項選擇題

37、對教師”為人師表”的具體要求是（）

A、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。

B、衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

C、關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

D、作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之

便謀取私利。

多項選擇題

38、教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）

A、公正、愛生

B、以身作則

C、獻身教育事業(yè)

D、熱愛科學、追求真理等等

39、“慎獨"就是在自我的世界里孤芳自賞。

正確錯誤

單項選擇題

40、教師要關注（）學生的全面發(fā)展

A、優(yōu)秀學生

B、單親家庭學生

C、每一位學生

D、智障學生

判斷題

41、師生關系是教育工作中最主要的一對矛盾關系。

正確錯誤

42、教師溝通只需要做好教師與學生、教師與家長、教師與

教師之間的溝通就可以了。

正確錯誤

43、教師不合理的認知，會影響到自己的心理健康，但不可

能導致教育行為上的偏差。

正確錯誤

單項選擇題

44、“慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）

A、在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按

道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。

B、一個人用慎重的態(tài)度對待自己

C、在自我的世界孤芳自賞

D、獨立面對自己的種種不足

45、教師只有明確自己的神圣使命，以先進模范的行為激勵

自己，才能真正的愛崗敬業(yè)，增強師德修養(yǎng)的自覺性。

正確錯誤

46、真誠是建立良好師生關系的基礎。

正確錯誤

46、真誠是建立良好師生關系的基礎。

正確錯誤

47、師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點首先需要教師（）

A、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚世界各民族

的職業(yè)道德.

B、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚中華民族的

優(yōu)秀師德.

C、繼承古代孔子、孟子思想，傳承儒家思想文化.

D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚他們

的主張.

單項選擇題

48、希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤

學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠.是（）

提出來的。

A、鄧小平

B、胡錦濤

C、江澤民

D、溫家寶

49、教師絕不能有仇恨、敵意、嫉妒、漠視、厭惡等負面態(tài)

度。

正確錯誤

單項選擇題

50、教師是實施素質(zhì)教育的（）力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)

教育統(tǒng)籌的重要力量。

A、骨干

B、基礎

C、堅強

D、基本

51、教師知曉法律法規(guī)內(nèi)容可以提高我們依法辦事的自覺

性。

正確錯誤

52、對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的

判決生效以前，不得取消其學籍。

正確錯誤

53、“人文關懷”是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（）

A、對人的尊重、理解、關心和愛護

B、只表揚不批評

C、發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神

D、發(fā)揮人的主體性

54、不符合傾聽必須注意的細節(jié)的是（）

A、專心致志

B、保持目光接觸

C、翻報紙、看手表

D、補充、糾正對方的話

單項選擇題

55、中華人民共和國公民有受教育的（）

A、權(quán)利

B、義務

C、權(quán)利和義務

D、權(quán)力

單項選擇題

四川特崗教師招聘考試一本通目錄

一、2014年四川特崗教師招牌考試公共基礎模擬題10套。

二、2014年四川省特崗教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。

三、2014年教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。

四、2014年四川特崗教師招聘考試各專業(yè)習題及基礎知識。

五、2014年四川特崗教師招聘考試押題試卷10套。

六、教師招聘考試在線音頻教學。

七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。

八、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。

九、2014年四川特崗-教師職業(yè)道德修養(yǎng)練習題及基礎知識。

十、2014年四川特崗-教學技能練習題及基礎知識。

十一、2014年四川特崗-教育法律法規(guī)練習題及基礎知識。

十二、2014年四川特崗-教育心理學練習題及基礎知識。

十三、2014年四川特崗-教育學練習題及基礎知識。

十四、2014年四川特崗-心理學練習題及基礎知識。

十五、2014年四川特崗-新課程理念練習題及基礎知識。

十六、教師招聘考試重點時事政治。

十七、教師招聘考試十八大相關知識。

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56、某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天

晚自習前，輔導教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報修。晚自

習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的

同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人

摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪

些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證

有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排

教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得

瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走

A、①②③④⑤⑥

B、②③④⑤

C、①②③④

D、①②④⑤

57、尊重和接納學生就是贊同學生的所有行為。

正確錯誤

58、教師只有成為“人之模范"，才會贏得學生的尊敬。

正確錯誤

單項選擇題

59、教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干

地位。

A、重要

B、首要

C、核心

D、主導

多項選擇題

60、教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾

種（）

A、垂視

B、漠視

C、斜視

D、怒視

多項選擇題

61、教師與家長溝通的誤區(qū)主要是（）

A、排斥家長

B、教師一言堂

C、家長不負責任

D、“告狀"家訪

多項選擇題

62、班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置

了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調(diào)

皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法

（）

A、是變相體罰學生的錯誤方法

B、是幫助學生改正錯誤的有效手段

C、是既保證學生的受教育權(quán)，又履行了教學管理權(quán)的有效

方法

D、侵犯了學生的人格權(quán)

多項選擇題

63、《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）

A、不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。

B、不準打麻將

C、不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生

課業(yè)負擔。

D、不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。

64、教師職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心

理素質(zhì)。

正確錯誤

65、中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因

年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重

骨折。誰應對林某的傷害承擔責任（）

A、林某自己負責

B、林某的父母或其他監(jiān)護人負責

C、學校負責

D、以上各方均不負

66、儒家經(jīng)典大多強調(diào)（）

A、說教

B、力行

C、學問

D、禮儀

多項選擇題

67、”法律面前人人平等”的含義是（）

A、任何組織和個人都必須遵守憲法和法律。

B、享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行相關的義

務。

C、任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。

D、任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究。

多項選擇題

68、教師應具備的心理素質(zhì)是（）

A、工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神

B、具備高尚的情感，對學生有愛心

C、情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強、不怕困難、不怕挫折，正

確對待順境和逆境。

D、社會適應能力強；善于自我調(diào)控，善于交往

多項選擇題

69、教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）

A、傾訴

B、哭泣

C、運動

D、大笑

多項選擇題

70、要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，建立

起（）的新型師生關系。

A、民主

B、自由

C、平等

D、相互尊重

單項選擇題

71、重慶市教委提出：通過開展“2+2”項目推進學校全面實

施素質(zhì)教育，"2+2”項目應是下列哪些技能的組合（）

①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體

育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能

A、①②

B、②③

C、①⑤⑥

D、②④⑤

單項選擇題

72、古人把教師的職責歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑"，其實

質(zhì)是（）

A、傳承和弘揚

B、改革和發(fā)展

C、教書和育人

D、實踐和創(chuàng)新

單項選擇題

73、我國近代”躬行自明，身體力行”的教育家是（）

A、陶淵明

B、杜威

C＞陶行知

D、華羅庚

單項選擇題

74、同事之間溝通講話時的錯誤做法是（）

A、不要到講話角落

B、不要講話就關門

C、不要壓低你的聲音

D、常?；仡^看

75、心理健康的教師應樂于與學生、家長、同事、領導建立

良好的合作關系，具有集體生活的能力。

正確錯誤

單項選擇題

76、下列有關市教委規(guī)定“按學業(yè)中等水平學生完成的時間

計算，每天作業(yè)時間標準”的說法，完全正確的是（）①

小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在

1小時以內(nèi)。③中學控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務教育階

段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

多項選擇題

77、教師進行心理健康教育的基本要求是（）

A、輔導學生心理健康的必備知識和技能

B、營造健康的班級心理環(huán)境

C、教師自身要有良好的心理素質(zhì)

D、心理疾病的治療

單項選擇題

78、下列有關市教委規(guī)定的“寄宿制中學自習時間”的說法,

錯誤的是（）

A、學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導

B、中學可以每天下午課外活動安排1課時自習

C、初中每天晚自習不超過2課時

D、高中每天晚自習不超過3課時

多項選擇題

79、實行教師聘任制，學校與教師的法律關系主要表現(xiàn)在（

）為基礎的民事法律關系

A、強迫

B、平等

C、自愿

D、公平

單項選擇題

80、”博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之“出自何處?

()

A、《韓非子》

B、《荀子》

C、《中庸》

D、《詩經(jīng)》

81、教師的工作就是把課上好，其它的事與我無關。

正確錯

82、自理能力差，有強烈的自我實現(xiàn)和自尊需求的教師，不

容易出現(xiàn)心理健康問題。

正確錯誤

單項選擇題

83、()是教師同事之間良好溝通的基礎

A、少爭多讓，善于傾聽

B、容忍異己，理解寬容

C、坦誠相見，贊美欣賞

D、巧用語言，珍惜情誼

84、"嚴于解剖自己”指教師時刻對自己的品行進行反思，不

必聽取別人的意見和批評。

正確錯誤

85、中小學教師繼續(xù)教育要以提高教師知識傳授的能力和水

平為重點。

正確錯誤

多項選擇題

86、教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好

品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。

A、聰慧

B、敏捷

C、自尊

D、自信

87、依法免予刑事處罰、判處非監(jiān)禁刑罰、判處刑罰宣告緩

刑、假釋或者刑罰執(zhí)行完畢的未成年人，在復學、升學、就

業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個人不

得歧視。

正確錯誤

多項選擇題

88、加強中小學教師職業(yè)道德建設是（）

A、全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育

的需要

B、個人發(fā)展的需要

C、加強社會主義精神文明建設的需要

D、促進學生健康成長的需要

單項選擇題

89、按照《重慶市義務教育階段學校學籍管理辦法》，義務

教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日

常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應加強教育。對極少數(shù)錯誤

較嚴重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關

處分等級的說法錯誤的是（）①警告、②嚴重警告、③

記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質(zhì)嚴重的可送工讀校教育

A、②

B、④

C、⑤

D、⑥

90、只要不違法，教師利用學生家長關系謀點私利是可以的。

正確錯誤

91、含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）

A、曲表觀點

B、巧避鋒芒

C、暗示批評

D、美化語言

92、“終身學習”，就是要求教師做終身學習的表率。

正確錯誤

93、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》可以取代學校的其他各項

規(guī)章制度。

正確錯誤

單項選擇題

94、教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心

態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。

A、智力

B、意志

C、心理

D、人格

95、因犯罪受到刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得

教師資格的，取消教師資格。

正確錯誤

96、教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指

導學生學會做人、學會學習、學會交往、學會生存。

正確錯誤

單項選擇題

97、馬克思主義關于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一

些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（：）

A、東西方文化的差異

B、道德修養(yǎng)的階級屬性

C、道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐

D、道德修養(yǎng)的公益屬性

單項選擇題

98、學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，特

別需要通報的內(nèi)容有（）①學校規(guī)定的學生到校和放學

時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心

理的異常狀況④其他有關學生安全的信息

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、②③

多項選擇題

99、伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不

斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）

A、具有鮮明時代特色的思想

B、具有鮮明時代特色的流行文化

C、具有鮮明時代特色的觀念

D、具有鮮明時代特色的道德意識等

單項選擇題

100、《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學校應當健全

門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（

）進入（或帶入）校園①無關人員②校外機動車③非教學用

易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品

A、①②③

B、④⑤⑥

C、①②③④⑤⑥

D、②③④⑤⑥

1、教師絕不能有仇恨、敵意、嫉妒、漠視、厭惡等負面態(tài)

度。

正確

錯誤

2有關規(guī)范學科競賽的說法，正確的是（：）

A、中小學嚴禁開展未經(jīng)教育行政部門批準的競賽活動

B、義務教育階段學校只能組織學科性"奧賽"活動

C、開展競賽活動可以向?qū)W生適當收取相關費

3教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）

A、公正、愛生

B、以身作則

C、獻身教育事業(yè)

4、師德內(nèi)涵不會隨時代的變化而變化。

正確

錯誤

5自理能力差，有強烈的自我實現(xiàn)和自尊需求的教師，不容

易出現(xiàn)心理健康問題。

正確

錯誤

6、《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學校應當健全門

衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（

）進入（或帶入）校園①無關人員②校外機動車③非教學用

易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品

A、①②③

B、④⑤⑥

C、①②③④⑤⑥

D、②③④⑤⑥

7教師的工作就是把課上好，其它的事與我無關。

正確

錯誤

8教師健康的心理是學生心理健康的保證，是教師完成工作

職責的前提條件。

正確

錯誤

9、依法免予刑事處罰、判處非監(jiān)禁刑罰、判處刑罰宣告緩

刑、假釋或者刑罰執(zhí)行完畢的未成年人，在復學、升學、就

業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個人不

得歧視。

正確

錯誤

10、”博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？

（）

A、《韓非子》

B、《荀子》

C、《中庸》

D、《詩經(jīng)》

11、“人文關懷”是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（）

A、對人的尊重、理解、關心和愛護

B、只表揚不批評

C、發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神

D、發(fā)揮人的主體性

12、當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行

為在當代的延伸（）

A、誨人不倦

B、反躬自省

C、教學相長

D、為人師表

13希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學,

勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠.是（）提出

來的。

A、鄧小平

B、胡錦濤

C、江澤民

D、溫家寶

14要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，建立起

（）的新型師生關系。

A、民主

B、自由

C、平等

D、相互尊重

15、“慎獨”作為修養(yǎng)方法，就是（）

A、在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按

道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。

B、一個人用慎重的態(tài)度對待自己

C、在自我的世界孤芳自賞

D、獨立面對自己的種種不足

16不符合傾聽必須注意的細節(jié)的是（）

A、專心致志

B、保持目光接觸

C、翻報紙、看手表

D、補充、糾正對方的話

17心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助

于（）

A、提高人的免疫能力

B、使人有效地抵抗疾病的侵襲

C、會有效增強身體機能

D、促進生理健康

18師德規(guī)范體現(xiàn)了社會對教師職業(yè)行為的約束作用。

正確

錯誤

19教師要關注（）學生的全面發(fā)展

A、優(yōu)秀學生

B、單親家庭學生

C、每一位學生

D、智障學生

20、中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因

年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重

骨折。誰應對林某的傷害承擔責任（）

A、林某自己負責

B、林某的父母或其他監(jiān)護人負責

C、學校負責

D、以上各方均不負

21教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心

態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。

A、智力

B、后、志

C、心理

D、人格

、22學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，特

別需要通報的內(nèi)容有（）①學校規(guī)定的學生到校和放學

時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心

理的異常狀況④其他有關學生安全的信息

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、②③

、23教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學生思想品

德的形成和發(fā)展提供（），促進學生在德、智、體、美

等方面的健康發(fā)展。

A、示范

B、基礎

C、依據(jù)

D、保證

24、《義務教育法》規(guī)定：國家對接受義務教育的學生免收

學雜費。

正確

錯誤

25教師和家長尊重合作的基本要求是（）

A、加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識

B、設身處地，置換角色

C、尊重理解，一視同仁

D、真誠交流，溝通情感

26加強中小學教師職業(yè)道德建設是（）

A、全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育

的需要

B、個人發(fā)展的需要

C、加強社會主義精神文明建設的需要

D、促進學生健康成長的需要

27同事之間溝通講話時的錯誤做法是（）

A、不要到講話角落

B、不要講話就

28教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（

）

A、適應教育環(huán)境

B、人際關系和睦

C、自我意識良好

D、情緒體驗積極

29重慶市師德教育內(nèi)容包括師德規(guī)范、師德修養(yǎng)、教師心理

健康、教育法規(guī)、教師溝通的藝術(shù)等五個方面。

正確

錯誤

30教師知曉法律法規(guī)內(nèi)容可以提高我們依法辦事的自覺性。

正確

錯誤

31更新知識結(jié)構(gòu)，主要是年輕教師的事。

正確

錯誤

32教師職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心

理素質(zhì)。

正確

錯誤

33、（）是教師同事之間良好溝通的基礎

A、少爭多讓，善于傾聽

B、容忍異己，理解寬容

C、坦誠相見，贊美欣賞

D、巧用語言，珍惜情誼

34、伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不

斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）

A、具有鮮明時代特色的思想

B、具有鮮明時代特色的流行文化

C、具有鮮明時代特色的觀念

D、具有鮮明時代特色的道德意識等

35、教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干

地位。

A、重要

B、首要

C、核心

D、主導

36、教師的教育人際關系，主要包括教師與（）的關系。

A、學生

B、媒體

C、領導

D、家長

37、教師溝通只需要做好教師與學生、教師與家長、教師與

教師之間的溝通就可以了。

正確

錯誤

38、教育法的基本原則有（）

A、堅持教育的社會主義方向原則

B、符合社會主義公共利益的原則

C、受教育機會平等的原則

D、教育與宗教相分離的原則

39、教師進行心理健康教育的基本要求是（）

A、輔導學生心理健康的必備知識和技能

B、營造健康的班級心理環(huán)境

C、教師自身要有良好的心理素質(zhì)

D、心理疾病的治療

40、對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的

處理方法，錯誤的是（）

A、學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以

向教育行政主管部門申述。

B、在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、

成績考核按照在校生對待。

C、受處分的學生存在潛在危險的，經(jīng)申訴受理機關同意，

學校可以要求其暫時離校。

D、學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48

小時內(nèi)離開學校。

41、孔子說：”學而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）

A、對學習不討厭，與人交談不厭倦。

B、喜歡學習，喜歡交談。

C、不厭倦學習，不厭倦幫助他人。

D、不斷學習，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學生不厭其煩、循

循善誘。

42、有人說“同行是冤家"、”教會了徒弟，餓死了師傅"、"文

人相輕"，這些錯誤觀念與（）相違背

A、謙虛為懷，自知之明

B、相互幫助，通力合作

C、嚴以律己，以誠待人

D、學習先進，共同提高

43、下列屬于體罰學生的情形是（）

A、讓1-2年級的小學生一個生字抄寫100遍。

B、王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔3天。

C、李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運

動場跑10圈。

D、體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動

作，叫其反復練習3次。

44、班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王

強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學

以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的

（）

A、隱私權(quán)

B、人身自由權(quán)

C、名譽權(quán)

D、內(nèi)心自由權(quán)

45、儒家經(jīng)典大多強調(diào)（）

A、說教

B、力行

C、學問

D、禮儀

46、教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）

A、傾訴

B、哭泣

C、運動

D、大笑

47、以下屬于教育行政處罰的是（）。

A、對違規(guī)辦學單位警告、罰款

B、責令停止招生

C、撤銷教師資格

D、吊銷辦學許可證

48、教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好

品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。

A、聰慧

B、敏捷

C、自尊

D、自信

49、"嚴于解剖自己”指教師時刻對自己的品行進行反思，不

必聽取別人的意見和批評。

正確

錯誤

50、男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上

用手機給班上的女同學發(fā)短信”曾某，我愛你"，被上課的王

老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責

其“思想墮落，道德敗壞二下課后小陳要求王老師歸還手機,

王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，

王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評

的話語侵犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。

④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為

校長的說法正確的是（）

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

51、“慎獨"就是在自我的世界里孤芳自賞。

正確

錯誤

52、中小學教師繼續(xù)教育要以提高教師知識傳授的能力和水

平為重點。

正確

錯誤

53、加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（

）的現(xiàn)實需要。

A、依法治國

B、以德治國

C、以人為本

D、均衡發(fā)展

54、教師是實施素質(zhì)教育的（）力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)

教育統(tǒng)籌的重要力量。

A、骨干

B、基礎

C、堅強

D、基本

55、下列有關市教委規(guī)定“按學業(yè)中等水平學生完成的時間

計算，每天作業(yè)時間標準”的說法，完全正確的是（）①

小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在

1小時以內(nèi)。③中學控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務教育階

段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

56、某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天

晚自習前，輔導教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報修。晚自

習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的

同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人

摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪

些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證

有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排

教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得

瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走

A、①②③④⑤⑥

B、②③④⑤

C、①②③④

D、①②④⑤

57、“有教無類”是一次重大的革新，由此形成了“教育公正”

尊師重教”等一系列師德品質(zhì)。

正確

錯誤

58、師生關系是教育工作中最主要的一對矛盾關系。

正確

錯誤

59、“終身學習”，就是要求教師做終身學習的表率。

正確

錯

60、教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾

種（）

A、垂視

B、漠視

C、斜視

D、怒視

61、轉(zhuǎn)移、升華、幽默等都是教師常用的自我心理防御手段,

可以起到緩和心理緊張、減輕精神痛苦的作用。

正確

錯誤

62、在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是()

A、思維

B、情感

C、人際關系

D、自我意識

63、傳統(tǒng)師德對教學之德的要求，具體說可分為哪些方面？

()

A、因材施教

B、啟發(fā)誘導

C、以身作則

D、循序漸進

64、只要不違法，教師利用學生家長關系謀點私利是可以的。

正確

錯誤

65、溝通意指借著分享信息、理念或態(tài)度而與人建立共識。

正確

錯誤

66、”法律面前人人平等”的含義是（）

A、任何組織和個人都必須遵守憲法和法律。

B、享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行相關的義務。

C、任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。

D、任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究。

67、尊重和接納學生就是贊同學生的所有行為。

正確

錯誤

68、重慶市教委提出：通過開展“2+2”項目推進學校全面實

施素質(zhì)教育，"2+2”項目應是下列哪些技能的組合（）

①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體

育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能

A、①②

B、②③

C、①⑤⑥

D、②④⑤

69、古人把教師的職責歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑"，其實

質(zhì)是（）

A、傳承和弘揚

B、改革和發(fā)展

C、教書和育人

D、實踐和創(chuàng)新

70、班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置

了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調(diào)

皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法

()

A、是變相體罰學生的錯誤方法

B、是幫助學生改正錯誤的有效手段

C、是既保證學生的受教育權(quán)，又履行了教學管理權(quán)的有效

方法

D、侵犯了學生的人格權(quán)

71、班主任在對未成年人的法制教育中負有直接責任。

正確

錯誤

72、我們與領導溝通時錯誤的做法是()

A、故意給領導出難題

B、任何地點，不要固定在會議室、辦公室。

C、準備好對策或答案，并且要在

73、因犯罪受到刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得

教師資格的，取消教師資格。

正確

錯誤

74、馬克思主義關于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一

些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（3

A、東西方文化的差異

B、道德修養(yǎng)的階級屬性

C、道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐

D、道德修養(yǎng)的公益屬性

75、教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指

導學生學會做人、學會學習、學會交往、學會生存。

正確

錯誤

76、實行教師聘任制，學校與教師的法律關系主要表現(xiàn)在（

）為基礎的民事法律關系

A、強迫

B、平等

C、自愿

D、公平

77、教師只有明確自己的神圣使命，以先進模范的行為激勵

自己，才能真正的愛崗敬業(yè)，增強師德修養(yǎng)的自覺性。

正確

錯

78、按照《重慶市義務教育階段學校學籍管理辦法》，義務

教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日

常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應加強教育。對極少數(shù)錯誤

較嚴重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關

處分等級的說法錯誤的是（）①警告、②嚴重警告、③

記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質(zhì)嚴重的可送工讀校教育

A、②

B、④

C、⑤

D、⑥

79、師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A、保持善意的目光接觸

B、不時點頭

C、時有微笑

D、手指指指戳戳

80、教師不合理的認知，會影響到自己的心理健康，但不可

能導致教育行為上的偏差。

正確

錯誤

81、師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點首先需要教師（）

A、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚世界各民族

的職業(yè)道德.

B、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚中華民族的

優(yōu)秀師德.

C、繼承古代孔子、孟子思想，傳承儒家思想文化.

D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚他們

的主張.

82、教師最可寶貴的品質(zhì)是（）。

A、愛心

B、耐性

C、細心

D、寬

83、含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）

A、曲表觀點

B、巧避鋒芒

C、暗示批評

D、美化語言

84、下列有關市教委規(guī)定的“寄宿制中學自習時間”的說法，

錯誤的是（）

A、學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導

B、中學可以每天下午課外活動安排1課時自習

C、初中每天晚自習不超過2課時

D、高中每天晚自習不超過3課時

85、各級各類學校收費必須按照物價部門規(guī)定的收費項目、

收費標準執(zhí)行，要在校內(nèi)通過公示墻、校園網(wǎng)等形式將規(guī)定

的收費項目、收費標準、減免政策等實行常年公示。

正確

錯誤

86、我國近代"躬行自明，身體力行”的教育家是（）

A、陶淵明

B、杜威

C、陶行知

D、華羅庚

87、真誠是建立良好師生關系的基礎。

正確

錯誤

88、當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師

應當立即（）

A、設法查找

B、與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系

C、或者向公安機關請求幫助

D、批評其他知情學生

89、教師應具備的心理素質(zhì)是（）

A、工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神

B、具備高尚的情感，對學生有愛心

C、情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅強、不怕困難、不怕挫折，正

確對待順境和逆境。

D、社會適應能力強；善于自我調(diào)控，善于交往。

90、尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重

要標志，是（）的具體體現(xiàn)。

A、尊重勞動

B、尊重知識

C、尊重人才

D、尊重創(chuàng)造

91、對教師”為人師表”的具體要求是（）

A、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。

B、衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

C、關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

D、作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之

便謀取私利。

92、中華人民共和國公民有受教育的（）

A、權(quán)利

B、義務

C、權(quán)利和義務

D、權(quán)力

93、心理健康的教師應樂于與學生、家長、同事、領導建立

良好的合作關系，具有集體生活的能力。

正確

錯誤

94、教師只有成為“人之模范"，才會贏得學生的尊敬。

正確

錯

95、對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的

判決生效以前，不得取消其學籍。

正確

錯誤

96、我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）

A、學而不厭，誨人不倦

B、以身作則，反躬自省

C、教學相長，相互尊重

D、立志樂道，甘于奉獻等

97、教師與家長溝通的誤區(qū)主要是（）

A、排斥家長

B、教師一言堂

C、家長不負責任

D、"告狀"家訪

98、教師對待學生，就應該諄諄教導、不厭其煩、循循善誘,

幫助其成人、成才。

正確

錯誤

99、《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）

A、不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。

B、不準打麻將

C、不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生

課業(yè)負擔。

D、不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。

100、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》可以取代學校的其他各

項規(guī)章制度。

正確

錯誤

1、教師進行心理健康教育的基本要求是（abc）

A、輔導學生心理健康的必備知識和技能

B、營造健康的班級心理環(huán)境

C、教師自身要有良好的心理素質(zhì)

D、心理疾病的治療

2、心理健康的教師應樂于與學生、家長、同事、領導建立

良好的合作關系，具有集體生活的能力。

正確

3、（c）是教師同事之間良好溝通的基礎

A、少爭多讓，善于傾聽

B、容忍異己，理解寬容

C、坦誠相見，贊美欣賞

D、巧用語言，珍惜情誼

4、師生關系是教育工作中最主要的一對矛盾關系。

正確錯誤

5、”法律面前人人平等’的含義是(abed)

A、任何組織和個人都必須遵守憲法和法律。

B、享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行相關的義務。

C、任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。

D、任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究。

6、胡錦濤總書記在對全國廣大教師的幾點希望中指出："教

師是知識的重要傳播者和(d)者。"

A、學習

B、點撥

C、引導

D、創(chuàng)造

7、有關規(guī)范學科競賽的說法，正確的是()

A、中小學嚴禁開展未經(jīng)教育行政部門批準的競賽活動

B、義務教育階段學校只能組織學科性“奧賽”活動

C、開展競賽活動可以向?qū)W生適當收取相關費用

D、只能向參加競賽的學生統(tǒng)一組織銷售相關資料、書籍和

商品等

8^在學校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（d）

①隱患險于明火②預防勝于救助③生命高于一切④責任重

于泰山

A、①②

B、②③

C、②③④

D、①②③④

9、不受監(jiān)督的權(quán)力必將導致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（a

bcdef）

A、上級監(jiān)督

B、輿論監(jiān)督

C、群眾監(jiān)督

D、制度監(jiān)督

E法律監(jiān)督

F自我監(jiān)督

10、荀子說"師數(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為

師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知

微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是（

c）

A、社會道德

B、師生關系道德

C、教學道德

D、處世道德

11、下列有關市教委規(guī)定的"每學期學?？荚嚧螖?shù)”的說法，

錯誤的是（b）

A、小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外，其他課程

不得組織考試。

B、小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。

C、初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學

科只進行期末考試或考查。

D、高中每學期實行期中、期末兩次考試。

12、近代教育家陶行知提出（abc）

A、要學生做的事，教職員躬親共做

B、要學生學的知識，教職員躬親共學

C、要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守

D、要學生完成的作業(yè)，教職員先完成

13、某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都

要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學校領導按照文件要求，在領工資

之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集

資款。對此，下列說法錯誤的是（a）

A、校長辦事積極果斷，工作能力強

B、侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)

C、違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定

D、侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)

14、人的一切心理活動和行為的基礎是（a）

A、認知活動

B、情緒

C、動機

D、興趣

15、教師與同事彼此溝通，可以促進（abd）

A、心理支持

B、思維創(chuàng)新

C、團結(jié)合作

D、集體智慧

16、尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重

要標志，是（abed）的具體體現(xiàn)。

A、尊重勞動

B、尊重知識

C、尊重人才

D、尊重創(chuàng)造

17、“慎獨”作為修養(yǎng)方法，就是（a）

A、在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按

道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。

B、一個人用慎重的態(tài)度對待自己

C、在自我的世界孤芳自賞

D、獨立面對自己的種種不足

18、高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。

正確

19、某職業(yè)中學班主任錢惠班上的一位學生林某，因結(jié)交朋

友不當參與了重大盜竊案，被市公安局拘留，錢惠將這件事

寫成了一篇通訊報道，文中采用林某的真實姓名詳細描述他

走上犯罪道路的經(jīng)過，并在當?shù)氐摹冻繄蟆飞习l(fā)表，錢老師

的文章（cd）

A、能夠體現(xiàn)報道內(nèi)容的真實性，能更好地發(fā)揮對未成年學

生的教育作用

B、表現(xiàn)了教師的社會責任感，通過社會熱點問題引起大家

對教育的思考

C、違反了法律要求的報道未成年人犯罪案件不得披露該未

成年人的姓名的規(guī)定

D、侵犯了未成年人的隱私權(quán)

20、對違法犯罪的未成年人要堅持教育與懲罰并重的原則。

錯誤

21、教師的師德修養(yǎng)，只有在（a）中才能得到不斷的

充實、提高和完善？

A、學習

B、交往

C、思考

D、實踐

22、表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率

的模范作用的先哲名言是（a）

A、躬自厚而薄責于人

B、三人行必有我?guī)熝?/p>

C、學而時習之

D、見賢思齊

23、教師要關注（c）學生的全面發(fā)展

A、優(yōu)秀學生

B、單親家庭學生

C、每一位學生

D、智障學生

24、經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（bed）

A、錯誤的道德觀

B、錯誤的學生觀

C、對教師職業(yè)的錯誤看法

D、錯誤的人才

25、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》可以取代學校的其他各項

規(guī)章制度。

錯誤

26、加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（

c）的現(xiàn)實需要。

A、依法治國

B、以德治國

C、以人為本

D、均衡發(fā)展

27、對教師"為人師表”的具體要求是（abed）

A、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。

B、衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

C、關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

D、作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之

便謀取私利。

28、學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以

自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把

知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管

理應該是班主任的負責。他的這種做法（bed）

A、沒有認真履行教師的權(quán)利

B、沒有認真履行教師的義務

C、沒有認真履行教師的職責

D、沒有落實教育教學任務

29、教師做好溝通的必不可少的“潤滑劑”是（b）。

A、幽默

B、委婉

C、含蓄

D、反語

30、各級各類學校收費必須按照物價部門規(guī)定的收費項目、

收費標準執(zhí)行，要在校內(nèi)通過公示墻、校園網(wǎng)等形式將規(guī)定

的收費項目、收費標準、減免政策等實行常年公示。

正確

31、老子所說：”是以圣人之言曰：我無為，而民自化；我

好靜，而民自正；我無事，而民自富；我無欲，而民自樸”。

在這里，"無為"、"好靜"、"無事"、"無欲"等，對老師來說就

是清靜無為，讓學生放任自流。

錯誤

32、教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括(abed)

A、公正、愛生

B、以身作則

C、獻身教育事業(yè)

D、熱愛科學、追求真理等等

33、《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師(abed

)

A、不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。

B、不準打麻將

C、不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生

課業(yè)負擔。

D、不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。

34、教師心理健康是指教師對自我持肯定的態(tài)度，能明確認

識自己的潛能、長處和缺點，并發(fā)展自我。

正確

35、一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂

亮，并說：“我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,

我有足夠的愛去疼愛每個學生?！边@屬于教師在溝通時注重了

（a）

A、幫助恢復信心

B、有益的對談

C、安慰

D、賦予尊嚴

36、師德的靈魂是（a）

A、關愛學生

B、提高修養(yǎng)

C、加強反思

D、提高業(yè)務水平

37、重慶市教委提出：通過開展“2+2”項目推進學校全面實

施素質(zhì)教育，"2+2”項目應是下列哪些技能的組合（c）

①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體

育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能

A、①②

B、②③

C、①⑤⑥

D、②④⑤

38、師生溝通中的口語藝術(shù)要注意（b）

A、幽默

B、委婉

C、準確鮮明

D、含蓄

39、實踐是認識的基礎，但不是道德修養(yǎng)的基礎。

正確

40、對教師要“關愛學生”的具體要求是（abed）

A、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。

B、對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。

C、保護學生安全，關心學生健康，維護學生權(quán)益。

D、不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

41、教師應該把學生都看作可變化之人，可塑造之人。

正確

42、有人說“同行是冤家"、”教會了徒弟，餓死了師傅"、“文

人相輕"，這些錯誤觀念與（b）相違背

A、謙虛為懷，自知之明

B、相互幫助，通力合作

C、嚴以律己，以誠待人

D、學習先進，共同提高

43、某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，

司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就

將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追

趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害

應由誰承擔責任（b）

A、司機負責

B、某寄宿學校負責

C、司機和某寄宿學校共同負責

D、司機和王某共同

44、良好的心情、心態(tài)是有效溝通的前提。

正確

45、學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應

當優(yōu)先救護未成年人。

正確

46、下列有關市教委規(guī)定“按學業(yè)中等水平學生完成的時間

計算，每天作業(yè)時間標準”的說法，完全正確的是（d）

①小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制

在1小時以內(nèi)。③中學控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務教育

階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

47、建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的（b

）保證。

A、重要

B、基本

C、主要

D、完全

48、轉(zhuǎn)變后進生應注意（abc）

A、樹立一分為二的觀點

B、分析后進生的形成原因

C、對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛

D、建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境

49、有效的贊揚具有情景性、具體性、可信性、多樣性這些

特點。

正確

50、教師的基本職責是（c）

A、誨人不倦

B、熱愛科學

C、教書育人

D、以身作則

51、溝通意指借著分享信息、理念或態(tài)度而與人建立共識。

正確

52、教師絕不能有仇恨、敵意、嫉妒、漠視、厭惡等負面態(tài)

度。

正確

53、學生的成長是需要等待的。

正確

54、根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起

行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？(abed)

A、對學校給予的處分不服

B、對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的

C、對學校侵犯其人身權(quán)

D、對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)

55、任何商業(yè)經(jīng)營場所都不得向未成年人出售煙酒。

正確

56、師生關系中常見的溝通錯誤和障礙(abc)

A、命令、控制、指揮

B、警告、威脅

C、訓誡

D、建議

57、“為人師表”，就是要求教師言傳身教，以身立教。

正確

58、教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用(abed)

A、傾訴

B、哭泣

C、運動

D、大笑

59、中華人民共和國公民有受教育的(c)

A、權(quán)利

B、義務

C、權(quán)利和義務

D、權(quán)力

60、下列有關市教委規(guī)定”禁止違規(guī)補課”的說法，錯誤的是

(c)

A、在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學校義務教育階

段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課。

B、高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則

下，學?？衫弥芰_展培優(yōu)補差活動；

C、嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活

動，奧賽除外。

D、校園內(nèi)應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班

收費補課。

61、無正當理由拒不參加繼續(xù)教育的中小學教師，所在學校

應督促其改正，并視情節(jié)給予批評和教育。

正確

62、心理健康的教師能對教育環(huán)境有客觀的認識和判斷，能

接受教育事業(yè)的各種新事物。

正確

63、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿18周歲

的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。

正確

64、有關規(guī)范中小學招生的要求，完全正確的是（a）

①義務教育階段小學實行“就近免試"入學，嚴禁組織升學考

試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考”兩考合一二

③嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規(guī)招收學生。

④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優(yōu)秀學

生。

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

65、真誠是建立良好師生關系的基礎。

正確

66、教師情緒緊張、煩躁、憂郁會產(chǎn)生一種緊張與壓抑的學

習氣氛，使學生惶惑不安。

正確

67、師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A、保持善意的目光接觸

B、不時點頭

C、時有微笑

D、手指指指戳戳

68、教師在教育教學中應當()對待學生，關注學生的

(cd),因材施教，促進學生的實際發(fā)展。

A、耐心

B、個性

C、平等

D、個體差異

69、要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，建立

起(acd)的新型師生關系。

A、民主

B、自由

C、平等

D、相互尊重

70、要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重

發(fā)揮教師在教育教學中的(a)和為人師表的作用。

A、主導作用

B、主體作用

C、心理作用

D、人格魅力

71、教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構(gòu)或者

教育行政部門給予行政處分或者解聘。(bed)

A、因不可抗力給教育教學工作造成損失的。

B、故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的

C、體罰學生，經(jīng)教育不改的。

D、品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。

72、我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有(abed

)

A、學而不厭，誨人不倦

B、以身作則，反躬自省

C、教學相長，相互尊重

D、立志樂道，甘于奉獻等

73、中小學實行校長負責制，學校的工作主要由校長說了算,

教職工不能過問。

錯誤

74、在別人對自己的評價中，教師應(b)

A、與之辯論，更好地證明自己

B、更好地認識自己，改造自己

C、照單全收，全面向他人學習

D、從中判斷誰是自己的朋友

75、《學記》中說：“相觀而善之謂摩”是指教學中要(b

)

A、互相觀察，互相模仿

B、相互觀摩、切磋

C、互相觀摩，從而變得善良

D、注重教材教法分析

76、我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有（bed）

A、參加教育教學活動權(quán)

B、獲得資助權(quán)

C、獲得公正評價權(quán)

D、申訴、訴訟權(quán)

77、學校心理健康教育的任務是（abed）

A、培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)

B、維護學生心理健康

C、成為"四有"新人

D、促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應

78、導致教師心理健康問題的因素有（）

A、工作繁重

B、社會地位不高

C、壓力過大

D、學校管理不當

79、“愛崗敬業(yè)”，就是要求教師對教育事業(yè)具有強烈的責任

感和深厚的感情。

正確

80、參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，

年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

錯誤

81、學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（abc）

A、物質(zhì)環(huán)境

B、人際環(huán)境

C、心理環(huán)境

D、經(jīng)濟環(huán)境

82、在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（a

bd）

A、如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。

B、學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規(guī)章為準。

C、如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準。

D、如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準。

83、“關愛學生"，就是要求教師有熱愛學生、誨人不倦的情

感和愛心。

正確

84、師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（c）

A、隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵。

B、向西方發(fā)達國家學習，重新確立

85、“人文關懷”是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（acd）

A、對人的尊重、理解、關心和愛護

B、只表揚不批評

C、發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神

D、發(fā)揮人的主體性

86、要提升師德修養(yǎng)，教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,

還必須（a）

A、積極參加社會實踐

B、學習學科專業(yè)知識

C、提高教育教學技能

D、加強與社區(qū)合作溝通

87、用“我很平靜”來控制自己的憤怒，是屬于（b）

A、自我防御

B、暗示

C、自我激勵

D、心理換位

88、伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不

斷融入了哪些新的內(nèi)容？（acd）

A、具有鮮明時代特色的思想

B、具有鮮明時代特色的流行文化

C、具有鮮明時代特色的觀念

D、具有鮮明時代特色的道德意識等

89、自理能力差，有強烈的自我實現(xiàn)和自尊需求的教師，不

容易出現(xiàn)心理健康問題。

錯誤

90、教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指

導學生學會做人、學會學習、學會交往、學會生存。

正確

91、教師在社會上的道德風貌，也會對人們的道德評判和行

為選擇產(chǎn)生直接影響。

正確

92、只要不違法，教師利用學生家長關系謀點私利是可以的。

錯誤

93、有關學生分班的說法，正確的是（d）

A、學?？梢愿鶕?jù)因材施教原則，按學生能力水平分重點班、

實驗班、特長班等。

B、學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費

C、學校應根據(jù)每班學生的水平差異配備教師，保證分層次

教學。

D、高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進行。

94、孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，

吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（a）

A、寬容

B、平等

C、理解

95、中華民族是“禮儀之邦”，學生家長給教師