第二單元5秋天的懷念目

錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀鑒賞033星題綜合實(shí)踐1.下列加點(diǎn)字字音和字形完全正確的一項(xiàng)是(

D

)A.癱瘓．(huàn)

捶．打(chuí)

待．弄(shì)侍B.沉寂．(jì)

整宿．(sù)

鮮血．(xuè)xiǔC.豌．豆(wǎn)

仿膳．(shàn)

踩扁．(biǎn)wānD.淡雅．(yǎ)

絮．叨(xù)

訣

．別(jué)點(diǎn)撥：A.

待——侍；B.

sù——xiǔ；C.

wǎn——wān。D23456789101112.閱讀下面的語段，結(jié)合課文內(nèi)容，完成練習(xí)。風(fēng)華正茂的史鐵生因病殘疾后，脾氣變得

①

(bào)怒無常。面色憔悴的母親為了幫他走出(

)，小心

②

(yìyì)地守護(hù)著他，(

)地央求他去北?？椿?。不料看花尚未成行，母親便與他(

)了……又是一個(gè)秋天，史鐵生看著開得爛

③

(màn)的菊花，回憶起母親去世前的經(jīng)歷，滿腔悔恨和愧疚。他悟出了生命的真諦：只要遭遇怎樣的厄運(yùn)，自己都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，要找到一條通往幸福的道路。2345678910111(1)根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。①

②

③

?暴翼翼漫2345678910111(2)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(

C

)A.失望

幾次三番

訣別B.失望

接連不斷

分別C.絕望

幾次三番

訣別D.絕望

接連不斷

分別C2345678910111(3)畫橫線的句子有語病，請(qǐng)寫出修改后的句子。答案：示例：無論遭遇怎樣的厄運(yùn)，自己都要堅(jiān)強(qiáng)、

樂觀，要找到一條通往幸福的道路。23456789101113.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

B

)在雙腿殘疾的沉重打擊下，史鐵生“走”進(jìn)了靜謐的

地壇，并與它結(jié)下了不解之緣。當(dāng)人們?yōu)椤段遗c地壇》中

通透和超越之美而感慨的時(shí)候，很少有人能夠想象和體會(huì)

他的艱難困苦。每個(gè)人都有自己需要面對(duì)的命運(yùn)，而每個(gè)

人的命運(yùn)都充滿了坎坷與曲折，只是呈現(xiàn)的方式不同而

已。

，

，

，

。2345678910111

①只有勇敢地面對(duì)命運(yùn)的殘缺

②生命本來就是不圓滿

的

③挑戰(zhàn)命運(yùn)

④才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值來A.②①④③

B.②①③④C.③④②①

D.③④①②答案：B2345678910111

課內(nèi)閱讀4.閱讀課文，完成思維導(dǎo)圖。2345678910111北?？茨赣H提議去北?？椿赣H央求“我”去看花

妹妹推“我”去看花“我”對(duì)母親的深切懷念

“我”對(duì)母親的悔恨與愧疚之情花懂母親23456789101115.文中有不少細(xì)節(jié)描寫感人至深，試分析下面一處細(xì)節(jié)描寫的作用。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”2345678910111答案：示例：“擋”這個(gè)細(xì)節(jié)寫出了母親怕“我”看到落

葉凋零的蕭條景象而觸景傷情，產(chǎn)生悲傷痛苦甚至絕望的

心理，這體現(xiàn)了母親的細(xì)心，她希望“我”能珍愛生命，

而不是悲觀消極。

拓展閱讀［2024·漳州一中月考改編］閱讀史鐵生的《老海棠樹》，

回答問題。(22分)2345678910111請(qǐng)同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第18-19頁第6-10題。6.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(

C

)(3分)A.“老海棠樹”作為線索貫穿全文，以此展開對(duì)與奶奶一

起生活的往事的回憶。B.第⑦段“我”叫“‘奶奶?！棠?！’‘奶

奶……’”的語氣和情感各異。C.本文表現(xiàn)了奶奶和“我”濃濃的祖孫情，其間“我”對(duì)

奶奶的情感是比較單一的。D.文中描寫了海棠樹不同季節(jié)的景色，既渲染了氣氛，也

烘托了人物的情感。C2345678910111點(diǎn)撥：本文表現(xiàn)了奶奶和“我”濃濃的祖孫情，但其間

“我”對(duì)奶奶的情感是不斷變化的，由小時(shí)候的依賴、調(diào)

皮到長大后對(duì)奶奶的關(guān)心、內(nèi)疚，所以并不是單一的。23456789101117.閱讀選文，請(qǐng)用簡潔的語言將關(guān)于奶奶的幾件事按順序補(bǔ)

充完整。(4分)奶奶在樹下糊紙袋奶奶在樹下補(bǔ)花奶奶在樹下洗菜奶

奶在燈下學(xué)習(xí)(每點(diǎn)1分)23456789101118.聯(lián)系上下文，按要求賞析。(6分)(1)奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就

一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”(賞

析句子)(3分)答案：通過對(duì)奶奶的動(dòng)作描寫和語言描寫(1分)，表現(xiàn)

了奶奶對(duì)一份有尊嚴(yán)的工作的渴望和對(duì)孩子不理解自

己的不滿(2分)。2345678910111(2)我記得她終于抬起頭時(shí)，眼里竟．毫無對(duì)我的責(zé)備。(賞

析加點(diǎn)詞)(3分)答案：“竟”是竟然的意思，表示出乎意料(1分)，細(xì)

膩形象地寫出了面對(duì)“我”的不耐煩和敷衍應(yīng)付的態(tài)

度，奶奶卻沒有責(zé)備“我”的意思(1分)，表達(dá)了我回

憶這件事時(shí)內(nèi)心的自責(zé)、愧疚、懊悔的心理(1分)。23456789101119.文中寫由于“我”的過錯(cuò)鑄成了“永生的痛悔”。如果你

就是文中的“我”，并且還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)自己的過失，請(qǐng)說

說你會(huì)怎樣去做。(3分)答案：示例：“我”會(huì)告訴奶奶報(bào)紙上那一段的意思，還

會(huì)鼓勵(lì)奶奶，盡自己所能幫助奶奶認(rèn)字、讀報(bào)。(3分)234567891011110.【關(guān)聯(lián)教材】文中出現(xiàn)好幾次“老海棠樹”，【鏈接材

料】中作者也提到好幾次“菊花”，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分

析兩者有哪些相同作用。(6分)2345678910111【鏈接材料】“聽說北海的花都開了，我推著你去走

走?！彼偸沁@么說。/母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海

的菊花開了，我推著你去看看吧。”/又是秋天，妹妹推

我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫

紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。

(選自史鐵生《秋天的懷念》)①意象在文中的作用；②意象在鏈接材料中的作用；③結(jié)合具體內(nèi)容歸納判斷。思路拆解邏輯思維能力·歸納判斷2345678910111答案：①都是文章的線索?！袄虾Ｌ臉洹笔潜疚木€索，

它是時(shí)序更迭的標(biāo)志，每件事都與它有關(guān)?！肚锾斓膽?/p>

念》以“菊花”為線索組織材料。②都有象征意義。

“老海棠樹”是奶奶人生的象征，也象征著奶奶渴望有

用、跟上時(shí)代的品格。“菊花”象征母親堅(jiān)強(qiáng)、高潔的

品格，也象征著母親期望“我”活出精彩人生。③都烘托了人物形象，寄托了作者情感。“老海棠樹”烘托

奶奶，寄托了“我”對(duì)奶奶的思念和愧疚；“菊花”烘托母親，寄托了“我”對(duì)母親的懷念。(6分，每點(diǎn)2分)234567891011111.“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)各社區(qū)舉行“孝親敬

老，從我做起”專題活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下列活動(dòng)。(1)

【跨學(xué)科·數(shù)學(xué)】【圖表分析】觀察表格，你得到了

怎樣的結(jié)論？2345678910111項(xiàng)目小學(xué)生初中生高中生祝福父母生日的54％66％91％祝福同學(xué)生日的56％86％92％差值2％20％1％2024年育才學(xué)校學(xué)生給父母、同學(xué)送生日祝福調(diào)查表2345678910111結(jié)論：

?

?

?

?隨著年齡的增長，向父母和同學(xué)送上生日祝

福的學(xué)生越來越多。其中小學(xué)生和高中生向父母和同

學(xué)送生日祝福的差值很小，初中生向父母和同學(xué)送生

日祝福的差值比較大。2345678910111(2)【觀點(diǎn)論述】隨著科技的發(fā)展，人們孝順父母的方式

發(fā)生了改變：過節(jié)給父母打視頻電話，發(fā)朋友圈送祝

福；父母腿腳不便，給父母叫輛網(wǎng)約車；父母做飯不

方便，給父母點(diǎn)個(gè)外賣；父母要看病，給父母在網(wǎng)上

掛個(gè)號(hào)……有人把這種用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)孝敬父母的方式

稱為“電子孝心”，這引發(fā)了同學(xué)們的熱議。對(duì)于

“電子孝心”，你怎么看？請(qǐng)發(fā)表議論，寫出觀點(diǎn)、

理由及結(jié)論。(不少于80字)2345678910111答案：示例：這種通過手機(jī)遠(yuǎn)程孝敬