義務(wù)教育（2024年）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元位置教學(xué)課件第2課時(shí)

位置（2）

位

置義務(wù)教育人教版五年級(jí)上冊(cè)2復(fù)習(xí)導(dǎo)入周明張亮孫芳王艷趙雪李小冬周明的位置用數(shù)對(duì)表示是（

，

），李小冬的位置用數(shù)對(duì)表示是（

，

）。1321探究新知2知識(shí)點(diǎn)：在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置動(dòng)物園示意圖動(dòng)物園示意圖與例1的示意圖相比較，有什么不同？動(dòng)物園示意圖6543210123456熊貓館大象館海洋館猴山大門00既是列的起始，也是行的起始。動(dòng)物園示意圖的第一列，第一行又在哪里呢？動(dòng)物園示意圖6543210123456熊貓館大象館海洋館猴山大門我用數(shù)對(duì)（3，0）表示大門的位置。（1）你能按這樣的方法表示

其他場(chǎng)館的位置嗎？動(dòng)物園示意圖6543210123456熊貓館大象館猴山大門海洋館熊貓館（3，5）大象館（1，4）海洋館（6，4）猴山（2，2）動(dòng)物園示意圖6543210123456熊貓館大象館海洋館猴山大門（2）在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。

獅虎山（0，1）

猩猩館（1，5）

飛禽館（5，5）獅虎山猩猩館飛禽館動(dòng)物園示意圖6543210123456熊貓館大象館海洋館猴山大門獅虎山猩猩館飛禽館觀察猩猩館和大象館在圖中的位置，你有什么發(fā)現(xiàn)？觀察猩猩館和飛禽館在圖中的位置，你有什么發(fā)現(xiàn)？物體在同一列數(shù)對(duì)中第二個(gè)數(shù)相同物體在同一行數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)相同在同一個(gè)平面圖上的幾個(gè)數(shù)對(duì)規(guī)律鞏固運(yùn)用1.照樣子寫出下圖中各點(diǎn)的位置。(教材P20做一做T1)

A（5，8）B(，)

C（，）D(

，

)255

2852.標(biāo)出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。

A（5，9）B（2，1）

C（9，6）D（1，6）

E（8，1）．B．C．D．E封閉圖形是一個(gè)五角星。(教材P20做一做T2)（1）先用數(shù)對(duì)表示三角形各個(gè)

頂點(diǎn)的位置，再分別畫出

三角形向右和向上各平移

5個(gè)單位后的圖形。3.(教材P23練習(xí)五T7)A（1，1）C（2，3）A1C1B1（2）用數(shù)對(duì)表示平移后圖形

頂點(diǎn)的位置，說(shuō)一說(shuō)你

發(fā)現(xiàn)了什么。A1（6，1）B1（9，1）C1（7，3）A2C2B2A2（1，6）B2（4，6）C2（2，8）發(fā)現(xiàn)：圖形向右平移，改變了頂點(diǎn)所在的列，沒(méi)有改變

頂點(diǎn)所在的行，數(shù)對(duì)中的第二個(gè)數(shù)沒(méi)有變；圖形

向上