2024年初中學(xué)校年度工作計劃(四篇)_第1頁
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第7頁共7頁2024年初中學(xué)校年度工作計劃四、全面推動素質(zhì)教育,持續(xù)提升教育質(zhì)量14、強化教育教學(xué)過程管理,以管理促質(zhì)量。基于“教”與“學(xué)”的緊密關(guān)聯(lián),學(xué)校確立了教師教學(xué)的“六認真”原則,即:認真?zhèn)湔n、認真授課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真組織檢測、認真開展第二課堂活動;同時,學(xué)生也需遵循“六認真”學(xué)習(xí)常規(guī):認真預(yù)習(xí)、認真聽課、認真完成作業(yè)、認真復(fù)習(xí)、認真面對檢測、積極參與活動。為確保這些原則得到有效執(zhí)行,學(xué)校還實施了常規(guī)督導(dǎo)評估的“六認真”:認真檢查教案、認真聽課、嚴格常規(guī)檢查、細致抽查作業(yè)、全面考核評估、公正評定特長。通過這三套“六認真”體系,我們強化了教學(xué)全過程的管理,旨在通過管理提升教學(xué)質(zhì)量。15、深化課堂教學(xué)改革,推動教育理念與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提升課堂教學(xué)藝術(shù)與學(xué)科研究能力。我們扎實有效地開展了教育教學(xué)研究成果的征集與評選活動,包括學(xué)術(shù)論文與優(yōu)秀教案的評選,并超額完成了縣教研室布置的各項任務(wù)。16、扎實開展校本教研工作。五個教研組需堅持定期舉行教研活動,每學(xué)期活動次數(shù)不少于規(guī)定標準,且每次活動需有明確主題,確保廣泛參與。外出培訓(xùn)的教師返校后需向教研組或全體教師匯報交流心得。每位教師每學(xué)期需完成一定數(shù)量的聽課任務(wù)。17、明確教學(xué)質(zhì)量目標。我們致力于在縣質(zhì)量檢測中提升綜合排名,迅速擺脫后進地位;同時,在初三“三試合一”考試中,實現(xiàn)升入縣中人數(shù)的新突破,達到兩位數(shù)增長。18、提高認識,積極支持職業(yè)教育。我們將職教招生工作置于學(xué)校工作的優(yōu)先位置,加強領(lǐng)導(dǎo),注重部署、落實與協(xié)調(diào),制定有效的招生方案,明確招生責(zé)任,創(chuàng)新機制,充分挖掘潛力。特別是在春季招生高峰期,我們將力爭完成全年招生任務(wù)的較高比例,確保完成縣局下達的招生任務(wù)指標。19、推進學(xué)校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育。我們?nèi)骈_設(shè)音體美課程,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園舞蹈比賽及多項運動會,鼓勵學(xué)生積極參與體育活動。同時,繼續(xù)辦好體音美興趣小組,確保每日活動時間與質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生走進藝術(shù)殿堂。五、深化教師隊伍建設(shè),提升育人能力20、持續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。我們深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,完善績效工資改革制度,并積極開展各類教師培訓(xùn)活動,包括骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育及教育技術(shù)能力培訓(xùn)等,以全面提升教師的綜合素質(zhì)。21、加強教育工會工作,全面推進校務(wù)公開(1)健全教代會制度,充分發(fā)揮工會職能,切實保障教職工的參與權(quán)與評議權(quán),充分調(diào)動、保護并發(fā)揮教職工的積極性與創(chuàng)造性。(2)堅持并推行校務(wù)公開工作,確保教職工的知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)。將校務(wù)公開納入學(xué)校工作重要議程,對涉及教職工切身利益的重大事項如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先等進行公示,確保公開透明。績效工資分配方案需經(jīng)教職工充分討論、廣泛征求意見后由校務(wù)會議決定執(zhí)行。同時,“一補”資金發(fā)放也需嚴格程序、陽光操作、名額公開、享受對象公開、及時足額發(fā)放。(3)嚴格財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費。嚴格按照預(yù)算審批權(quán)限與程序使用上級撥付的教育經(jīng)費并實行“三筆會審”制度以確保資金使用的有效性與合規(guī)性。六、精細管理落實責(zé)任確保校園安全穩(wěn)定22、完善安全機制確保校園安全。我們需進一步健全學(xué)校各項安全工作制度明確安全職責(zé)狠抓安全管理制度的落實構(gòu)建安全工作長效機制將安全工作納入規(guī)范化科學(xué)化法制化管理軌道。23、加強安全教育提升師生安全意識。將安全教育納入教學(xué)計劃開設(shè)安全課程全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識與自我保護能力。利用校園廣播宣傳欄等渠道廣泛開展形式多樣內(nèi)容豐富的安全宣傳活動。24、突出重點做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全工作。加強門衛(wèi)管理完善外來人員登記通報制度加大對宿舍食堂微機室實驗室等重點部位的監(jiān)管力度加強值班與夜間巡查確保師生人身安全與校產(chǎn)安全。同時加快“平安校園”創(chuàng)建步伐力爭今年成功創(chuàng)建縣級“平安校園”。2024年初中學(xué)校年度工作計劃(二)在深化教育管理的進程中,我們將秉持嚴謹、細致的態(tài)度,全面梳理、修訂并完善學(xué)校教育教學(xué)的各項管理制度,旨在實現(xiàn)教學(xué)工作的精細化管理。通過明確各崗位職責(zé)與目標,確保有章可循、有據(jù)可依,同時,強化過程管理,扎實落實備課、授課、批改、輔導(dǎo)及測試等教學(xué)環(huán)節(jié)的每一項工作,以期顯著提升管理效能。本學(xué)年,我們將繼續(xù)深化課程改革,致力于構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,并啟動“培優(yōu)輔困,分類推進”等工程,旨在進一步提升教學(xué)效率。二、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保課程全面開設(shè)且質(zhì)量上乘。我們將嚴格遵循教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求,精心組織教學(xué)活動,確保教育質(zhì)量。三、更新教學(xué)理念,推動高效教學(xué)。結(jié)合學(xué)校實際情況,我們將積極推進課程改革,組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)文件與材料,掌握新課程標準及教育改革理論,以此更新育人觀念。我們倡導(dǎo)樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式及教學(xué)管理,改進教學(xué)方法,實施因材施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,從而有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量。四、嚴密組織教學(xué)質(zhì)量檢測工作。我們將嚴格考風(fēng)考紀,以優(yōu)良的考風(fēng)考紀促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及校風(fēng)的全面提升。本學(xué)年將安排四次教學(xué)質(zhì)量檢測,包括期中、期末及兩次學(xué)月檢測,并加強日常的檢測與訓(xùn)練。每次檢測后,將及時組織質(zhì)量分析會,針對學(xué)生存在的問題采取有效的補救措施。五、規(guī)范學(xué)籍管理,扎實做好保學(xué)控流工作。我們將嚴格按照上級要求,做好學(xué)生升級、轉(zhuǎn)學(xué)及休學(xué)等工作,并堅決杜絕設(shè)立快慢班或重點班、實驗班等現(xiàn)象,以防止學(xué)生大面積流失。同時,建立流失學(xué)生檔案及每周匯報制度,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)跡象將立即采取措施予以干預(yù)。六、全面實施課題帶動教研戰(zhàn)略。我們將充分發(fā)揮教研組的作用,組建以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍,并鼓勵創(chuàng)新性地開展教研活動。學(xué)校要求各教研組必須承擔(dān)研究課題,以課題研究引領(lǐng)教研活動。教科研活動將由教研組長負責(zé)組織,校中層領(lǐng)導(dǎo)將深入各組進行指導(dǎo)與督促,力求實現(xiàn)教研活動的真實、有效與高效。目前,學(xué)校已有多個縣級課題及郭鳳斌老師的市級微型課題立項,今年我們將努力推動每個教研組都能申報縣級課題。我們還將繼續(xù)實施“同伴互助”的結(jié)對幫扶工程,鼓勵教師之間互聽互評、共同進步。每位教師每學(xué)期需至少聽課若干節(jié),行政人員則需按規(guī)定參加所在片區(qū)的教研活動。我們鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)與論文,并在學(xué)年末進行論文匯編及擇優(yōu)推薦上級部門評選。四、安全工作安全穩(wěn)定是學(xué)校發(fā)展的基石。我們將全力以赴維護校園穩(wěn)定,確保良好的校園治安秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將密切關(guān)注校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)并解決不安全問題,消除安全隱患。我們將落實重點和要害部位的安全措施,確保校園安全無虞。同時,各部門工作人員將認真履行職責(zé),定期檢查并及時匯報發(fā)現(xiàn)的問題。學(xué)校將組建安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展安全檢查與隱患排查工作,確保隱患得到及時消除。我們還將積極開展法制宣傳教育與崇尚科學(xué)的宣傳教育活動,各班級將以法制安全教育為主題出版板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。我們將采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀守法、崇尚科學(xué)的教育活動,并邀請公安、交通、司法部門的專業(yè)人員為學(xué)生進行法制報告會,預(yù)防和控制學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。學(xué)校將與學(xué)生及家長簽訂《安全協(xié)議書》,明確各方責(zé)任與義務(wù)。我們還將堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值周制度及門衛(wèi)、巡邏、會客等制度并嚴格值班紀律。對于發(fā)現(xiàn)的重大案情及重要信息我們將按照雙線報告制度及時上報以利于上級機關(guān)及時掌握信息并妥善處理。學(xué)校將在各類會議中強調(diào)安全工作的重要性并做好文字記錄以備查。五、后勤工作后勤工作是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的重要保障。我們將以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流努力為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)及生活環(huán)境以保障學(xué)校教育教學(xué)計劃的順利完成。我們將認真落實“兩免一補”、“蛋奶工程”及“營養(yǎng)改善計劃”等教育惠民政策逐步改善寄宿生的住宿條件及學(xué)校辦學(xué)條件。同時我們將不斷加強學(xué)校財產(chǎn)的管理完善后勤管理制度努力辦好師生食堂以提升后勤服務(wù)質(zhì)量。六、畢業(yè)班工作畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重是展示學(xué)校教學(xué)水平和內(nèi)涵的重要窗口也是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線。對于畢業(yè)班工作我們只能做好沒有退路。因此我們必須統(tǒng)一思想精誠合作鐵心拼搏。學(xué)校將組建一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞、精誠團結(jié)及樂于奉獻的教師隊伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。同時我們將成立以教學(xué)副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)與服務(wù)。我們將按照“抓早、抓實、抓嚴及抓落實”的原則認真分析研究實際情況統(tǒng)籌安排并加強管理力爭取得突破。我們將深入分析前幾屆畢業(yè)生的得失及本屆學(xué)生的實際情況找出薄弱環(huán)節(jié)及薄弱學(xué)科科學(xué)制定有效的補救措施及工作計劃努力提高報考率、合格率及優(yōu)秀率以實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。2024年初中學(xué)校年度工作計劃(三)三、本學(xué)期主要工作與措施1.堅定德育工作的核心地位①深化師生思想政治工作,強化政治學(xué)習(xí),嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強師德師風(fēng)建設(shè),杜絕任何形式的體罰與變相體罰。②深化法制教育,推動依法治校、依法執(zhí)教,引導(dǎo)師生學(xué)法、知法、守法。③優(yōu)化德育工作體系,構(gòu)建家校社三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),重點強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立行為規(guī)范周與月,確保規(guī)范教育貫穿學(xué)期始終。④深化愛黨、愛國、愛校教育,依托主題班會,豐富校園文化,營造良好育人環(huán)境。2.全面推進素質(zhì)教育①嚴格遵循市政府關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的規(guī)定,強化課堂作為素質(zhì)教育主陣地的意識,確保每位教師自覺踐行素質(zhì)教育。②深入研讀新教材與新課程標準,創(chuàng)新教學(xué)手段,積極探索現(xiàn)代化教學(xué)路徑,鼓勵教師制作課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提升教學(xué)質(zhì)量。③強化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識,加強衛(wèi)生、健康與心理健康教育,確保勞動技術(shù)課程有效實施。④加強圖書館建設(shè)與管理,充分發(fā)揮其服務(wù)師生、助力教學(xué)的功能。3.強化教育教學(xué)管理,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量①嚴格坐班制度,嚴肅會議紀律,持續(xù)開展文明辦公室評選,營造良好教學(xué)氛圍。②完善教學(xué)常規(guī)管理,實施教案周檢、教學(xué)檢查、行政干部值導(dǎo)等制度,強化聽課、作業(yè)批改、教學(xué)設(shè)備使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)督與考核。③深化教研活動,鼓勵各教研組設(shè)立教研課題,積極撰寫論文,促進教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。④豐富體育活動與興趣小組,特別是音、體、美領(lǐng)域,發(fā)掘并培養(yǎng)特長學(xué)生,全面提升學(xué)生素質(zhì)。⑤加強教師培訓(xùn),支持其參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進修及資格考試,提升專業(yè)素養(yǎng)。4.優(yōu)化后勤服務(wù),保障學(xué)校發(fā)展①堅持后勤管理為教育服務(wù)的宗旨,提升服務(wù)質(zhì)量。②開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,加強后勤人員培訓(xùn),強化育人意識,倡導(dǎo)節(jié)約型校園建設(shè)。四、工作安排(具體月份略,以下僅為示例框架)某月份1.完成開學(xué)準備,迎接開學(xué)檢查。2.開展學(xué)生動員,鞏固學(xué)額,確保學(xué)生穩(wěn)定。3.舉行開學(xué)典禮,布置學(xué)期工作,加強安全、法制教育。4.學(xué)習(xí)上級文件,完善校內(nèi)薪酬制度。5.制定各類計劃,安排聽課評課,組織新課程標準學(xué)習(xí)與集體備課。6.實施師徒結(jié)對,開展新教師聽課與互評活動。7.成立興趣小組,進行首次教學(xué)常規(guī)檢查。8.慶祝教師節(jié)與國慶節(jié),組織相關(guān)活動。后續(xù)月份以此類推,確保每項工作均有明確的時間節(jié)點與責(zé)任人。2024年初中學(xué)校年度工作計劃(四)一、指導(dǎo)思想深入領(lǐng)會并貫徹上級教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),將教學(xué)質(zhì)量的提升視為學(xué)校發(fā)展的生命線,運用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué)方向。本學(xué)期,我校將圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革三大核心任務(wù),扎實開展教育教學(xué)工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理舉措,確保學(xué)校各項工作再上新臺階,贏得社會的廣泛贊譽與良好反響。二、主要目標1.確立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,通過多元化途徑與策略,重點加強初三年級的教學(xué)管理,力爭在明年中考中取得優(yōu)異成績。2.加強新課程標準的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),積極探索并實踐縣局教研室倡導(dǎo)的____字教學(xué)模式,全面提升教師隊伍的綜合素質(zhì)與教學(xué)能力。3.穩(wěn)步推進“平安校園”建設(shè),強化法制教育與養(yǎng)成教育,營造穩(wěn)定有序的教育教學(xué)環(huán)境和和諧優(yōu)美的育人氛圍。4.持續(xù)優(yōu)化后勤服務(wù),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進一步提升學(xué)生的生活品質(zhì),努力達到學(xué)生家長的滿意與認可。三、主要任務(wù)與工作措施(一)德育工作1.強化師生德育意識,促使每位教師深刻反思自身育人職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不良行為,實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人的目標。2.以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,開展貼近學(xué)生生活的班會活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,促進其全面發(fā)展。3.加強班主任隊伍建設(shè),通過完善班主任工作例會制度、加強理論學(xué)習(xí)、營造光榮奉獻的氛圍等措施,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、強能力、樂奉獻的骨干班主任隊伍,強化其責(zé)任意識與管理能力。(二)教育教學(xué)工作1.嚴格把控教學(xué)各個環(huán)節(jié),明確備、上、作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,對教師工作進行全面、深入的指導(dǎo)與評價,避免流于形式與千篇一律的現(xiàn)象。2.加大教研力度,鼓勵教師開展公開課等教研活動,引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面實現(xiàn)新突破、新提高,進而提升整體業(yè)務(wù)水平。3.創(chuàng)辦特色學(xué)校,重點抓好初一新生的書法學(xué)習(xí),通過一學(xué)期的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生在書法方面取得顯著進步,同時促進其養(yǎng)成教育與審美觀的提升。4.加強對學(xué)生的抽考、月考等評估工作,特別是對初三年級給予更多關(guān)注與指導(dǎo),努力提升對學(xué)生的服

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