一、【題型總結(jié)】經(jīng)濟(jì)圖表、信息類主觀題1.題型特點(diǎn)一般是通過各種形式的圖表（表格、柱狀圖、餅狀圖、折線圖等）或者文字材料來反映一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，結(jié)合材料分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象（信息）、問題（提出解決問題的對策）、原因或說明經(jīng)濟(jì)生活道理。問題設(shè)置：一般采用一題多問；設(shè)問精巧，角度靈活多變，設(shè)問相關(guān)又不相同，設(shè)問往往呈現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系。2.圖表呈現(xiàn)方式圖表類型特點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)柱狀圖通常以縱橫坐標(biāo)軸的方式反映考查項(xiàng)目，從時間和空間兩個維度直觀地反映出對象的變化狀況側(cè)重于量的分析餅狀圖通常利用不同面積的扇形圖，用百分比的形式表現(xiàn)出事物比重的變化（須注意，比重的降低并不意味著絕對數(shù)量的減少）側(cè)重于結(jié)構(gòu)狀況折線圖通常用有起伏的折線變化表示反映出對象的變化趨勢曲線圖用平滑的曲線反映對象的變化反映出對象的變化趨勢3.解題技巧（針對圖表題：三看、三比、三到）（1）三看①看標(biāo)題。標(biāo)題一般表達(dá)圖標(biāo)表達(dá)的主要內(nèi)容；有利于把握讀圖的側(cè)重點(diǎn)。它總攬和規(guī)定著表格的基本內(nèi)容。②看內(nèi)容。把表中相關(guān)信息進(jìn)行“三比”。③看注釋。圖表下的注文對圖表起著補(bǔ)充作用。是圖表式主觀題的重要組成部分。注文還對答題思路有提示作用。2、三比①縱向比較。對同一項(xiàng)目內(nèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，找變化發(fā)展的趨勢。②橫向比較。項(xiàng)目之間比較，找二者之間的差距③綜合比。找表、圖之間的差距、關(guān)系。3、三到①由數(shù)字到術(shù)語。圖表型主觀題往往以數(shù)字來表達(dá)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，在回答問題時必須用術(shù)語概括這一現(xiàn)象。②由現(xiàn)象到本質(zhì)、關(guān)系。我們必須在由數(shù)字到術(shù)語表述基礎(chǔ)上，揭示出問題或關(guān)系。③由問題到對策。二、【題型總結(jié)】關(guān)系論證類主觀題1.設(shè)問特點(diǎn)收斂關(guān)系論證：A對B的作用A對B的意義（或作用意義為具體表述）復(fù)雜關(guān)系論證：A通過B對C的作用AB對C的作用2.答題模板及方法方法：B若是課本原理適合逆推法，不是則用順推法。方法：分層法三、【題型總結(jié)】歸因論證類主觀題1.設(shè)問特點(diǎn)為什么要/能/是/有；……的原因/理由/依據(jù)/必要性/合理性/可能性/驅(qū)動因素；對……加以說明/闡明/認(rèn)識。2.答題模板及方法針對不同的原因類問題的設(shè)問表達(dá)方式，涉及的模型中的內(nèi)容有些微區(qū)別：“為什么要/能/是/有……”、“……的原因/理由/合理性”——必要性＋可行性“……必要性”——必要性，偶爾也可能涉及可行性“……的依據(jù)”——必然性（依據(jù)）“……的可能性/驅(qū)動因素”——可行性分析的方法:①分析客觀必然性（前因）。從4個角度分析：角度1：客觀實(shí)際決定，聯(lián)系材料中的事實(shí)與國情、世情（存在的問題、面臨的形勢—現(xiàn)實(shí)必然性）；角度2：客觀規(guī)律決定，聯(lián)系經(jīng)濟(jì)規(guī)律、科學(xué)理論分析（理論必然性）；角度3：法律制度規(guī)定，聯(lián)系憲法、法律、國際法（WTO規(guī)則）及國家制度等分析；角度4：主體屬性要求，聯(lián)系主體（黨、政府、企業(yè)等）性質(zhì)與地位等分析。②分析重要性（后果）。根據(jù)事物之間的客觀聯(lián)系，由近及遠(yuǎn)展開分析。③分析可行性（只有在要求分析合理性時）。聯(lián)系相關(guān)條件進(jìn)行分析。四、【題型總結(jié)】措施類主觀題1.設(shè)問特點(diǎn)此類題型設(shè)問中一般以“措施”“建議”“要求”“是如何做到”、“啟示”、“成功的密碼”等字為題眼，要求學(xué)生對有關(guān)問題提出解決的措施。2.答題模板及方法一從教材中找方法，熟記教材中提到的相關(guān)知識；二是從材料中找方法：①找到總結(jié)材料提到的成功的做法，答題范式：學(xué)科語言+正確做法歸納總結(jié)。②找到材料中提到的存在的問題，根據(jù)問題分為不同主體提出相應(yīng)的解決措施，答題格范式：學(xué)科語言+存在問題反話正說。③特殊款：是如何做到/成功的密碼，答題范式：做法+作用三是主體發(fā)散法。未確定主體，從不同主體的視角進(jìn)行發(fā)散思維，提出對策。答題范式：主體+做法四是時政聯(lián)系法。從時政知識、黨和國家的現(xiàn)行方針政策中尋找解決問題的辦法。五、【題型總結(jié)】體現(xiàn)類主觀題1、設(shè)問特點(diǎn)“材料是如何體現(xiàn)某某知識點(diǎn)的”“材料體現(xiàn)了某某范圍內(nèi)的哪些道理”2、解題技巧：（1）類型一：考核的原理明確①擺原理；羅列原理的子知識點(diǎn)②找材料：對先前所羅列的知識與材料的具體內(nèi)容進(jìn)行比較分析，弄清材料體現(xiàn)了哪些知識，或哪些知識在材料中得到了體現(xiàn)，找到一一對應(yīng)關(guān)系。③手拉手：將材料所給的信息與考核的知識點(diǎn)相結(jié)合。作答時要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。（2）類型二：考核的原理不明確①找材料（材料分層、找關(guān)鍵詞）②定原理：要從分層次和從總體上概括材料中的全部有效信息點(diǎn)，將知識范圍和材料一一進(jìn)行對接。③手拉手：將材料所給的信息與考核的知識點(diǎn)相結(jié)合，形成答案要點(diǎn)。作答時要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。六、【題型總結(jié)】辨析類/批駁類主觀題1.設(shè)問特點(diǎn)“請你(運(yùn)用……知識)對題中觀點(diǎn)(或行為)加以評析(評價/批駁)”“有人認(rèn)為：……應(yīng)如何看待這種觀點(diǎn)？”“從……角度，簡評……”等方式進(jìn)行設(shè)問。2.思維過程運(yùn)用辯證思維——用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題，正確的說明原因，錯誤的擺正說理，片面的補(bǔ)充完善。3.解題技巧：（1）類型一：單向型（觀點(diǎn)完全正確或完全錯誤）解題方法：觀點(diǎn)完全正確的題目解題步驟是首先說明觀點(diǎn)正確或科學(xué)性理由，接著得出結(jié)論（補(bǔ)充完善），答題范式：有是說是+補(bǔ)充完善；觀點(diǎn)完全錯誤的題目解題步驟是首先說明觀點(diǎn)不科學(xué)之處的理由和原因，然后提出正確的觀點(diǎn)。答題范式：無是說非+澄清觀點(diǎn)；類型二：正誤混合型解題方法：①將所給的觀點(diǎn)劃分出不同的層次，找出辨點(diǎn)。②對辨點(diǎn)進(jìn)行逐一辨析，指出題目中的觀點(diǎn)是合理還是不合理，觀點(diǎn)在什么條件下正確、在什么條件下錯誤。同時要說明正確或錯誤的理由，運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文化原理加以論證，這是其理論依據(jù)。有時候還要指明堅(jiān)持正確觀點(diǎn)的意義，揭露錯誤觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)或危害，并明確其正確的做法。③對該題進(jìn)行總結(jié)。答題范式式：①有是說是②無是說非③總結(jié)是非類型三：批駁型解題方法：①理論依據(jù)+事實(shí)依據(jù)②破：指出其錯誤及實(shí)質(zhì)，分析原因、揭示其危害③立：堅(jiān)持正確觀點(diǎn)、行為或事實(shí)，以消除錯誤或行為的影響（5）類型三：申論型解題方法：①申明論點(diǎn)(支持或反對)②理論論證(教材原理)③邏輯論證(結(jié)合材料)七、【題型總結(jié)】意義類影響類主觀題1.設(shè)問特點(diǎn)：題目一般給出一定的背景材料，讓考生分析材料中所呈現(xiàn)的事件、采取的措施提出的方案等具有的意義或者影響，常以“運(yùn)用xx知識說明xx事件的意義、作用、重要性、積極影響、影響為設(shè)問形式2.思維過程：運(yùn)用辯證思維和發(fā)散性思維要注意：影響=積極影響(意義)+消極影響=短期影響+長期影響3.解題技巧：發(fā)散性思維（結(jié)合教材原理結(jié)合材料結(jié)合設(shè)問演繹原則：由小到大，由近及遠(yuǎn)）（1）根據(jù)主體談意義：分析設(shè)問中的事件或措施對誰有意義（2）尋找角度談意義：從不同角度分析意義。（3）確定范圍談意義：一是知識范圍；二是區(qū)域范圍：“當(dāng)?shù)?、國家、國際有何意義”（4）分析材料談意義：提取材料中每一個有關(guān)“意義”的信息點(diǎn)分析，分析歸納提煉（5）回歸教材談意義：把設(shè)問與教材知識聯(lián)系起來尋找答題思路。（6）要遵循由小到大，由近及遠(yuǎn)的原則特殊款：注意：文化和哲學(xué)類大多數(shù)是:三段論，答題范式：大前提+小前提+結(jié)論八、【題型總結(jié)】開放性試題1.題型特點(diǎn)：①有背景、有主題，有任務(wù)②設(shè)問方式多為拓展開放性的，也有限制性的(顯性或隱性)③有明確的答題要求（使用思想政治學(xué)科術(shù)語、論據(jù)充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、緊扣主題，觀點(diǎn)明確，字?jǐn)?shù)要求）④答案不唯一⑤評價方式:等級制(四等)2.解題要領(lǐng)：①主題觀點(diǎn)是靈魂。②答題要求是關(guān)鍵。嚴(yán)格按照答題要求（學(xué)科語言、論點(diǎn)、論據(jù)、邏輯、字?jǐn)?shù))③寫作功底見高低。行文流暢，語言深刻，邏輯嚴(yán)密，富思想性，具完整性。切記:不同于一般的答題，不要出現(xiàn)無關(guān)的字詞，否則會影響評卷老師的主觀印象。切忌:觀點(diǎn)的羅列堆砌，材料的照搬照抄3.解題技巧：短篇開放性試題寫標(biāo)語、宣傳語、提綱、廣告詞沒有明確的知識范圍，需要結(jié)合設(shè)問主題，組織答案