頁人教版六年級語文下冊第二組單元測試卷(60分鐘100分)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(34分)1．下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的是()(3分)A．模樣(mú)正月(zhēng)分外(fèn)豁達(dá)樂觀(huò)B．藏戲(zàng)不禁(jìn)活佛(fó)哄堂大笑(hōng)C．空地(kòng)通宵(xiāo)香噴噴(pèn)迎風(fēng)引吭(háng)2．根據(jù)拼音在括號里寫詞語。(8分)三月chūxún()，我和爸爸去參觀本市zhùmínɡ()的民俗文化村。熱情的村民們敲鑼打鼓，zàigēzàiwǔ()地歡迎我們。村里到處zhānɡdēnɡjiécǎi()，熱鬧非凡。我買了阿膠棗、màiyátáng()、bǎnlì()等línɡqībāsuì()兒，還觀看了fàngfēngzheng()比賽。真是愉快的一天。3．選詞填空。(8分)eq\x(嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲)(1)不管怎么說，()要求自己總是有好處的，因?yàn)樗鼤屓诉M(jìn)步得更快。(2)他一再違反紀(jì)律，今天終于被老師()地批評了一頓。(3)形勢非常()，爸爸不能再待在這兒了，必須馬上轉(zhuǎn)移。(4)建造竹樓，選擇中柱是件()而隆重的事情。4．選擇下列句子所用的說明方法。(6分)eq\x(\a\al(A.舉例子B.列數(shù)字,C.打比方D.作比較))(1)正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。()(2)一幢竹樓最主要的是中柱。中柱一般是8根。()(3)一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，宏偉壯觀。()5．按要求改寫句子。(9分)(1)有些維吾爾老鄉(xiāng)把洗過的衣服直接攤鋪在沙漠上晾曬。(改為“被”字句)___________________________________________________________(2)大部分土樓有兩三百年的歷史，顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。(改為反問句)___________________________________________________________(3)維吾爾族的姑娘很漂亮。(改為比喻句)___________________________________________________________二、綜合展示廳(4分)6．過年的時候，許多同學(xué)都收到了不少壓歲錢。有人拿了錢去買煙花爆竹玩。請結(jié)合當(dāng)前我市禁燃煙花爆竹的規(guī)定，談?wù)勀愕目捶?。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(14分)7．《北京的春節(jié)》作者是_________，課文按_________順序介紹了北京春節(jié)民俗。8．《和田的維吾爾人》一文介紹了和田維吾爾人的_________特點(diǎn)和___________的精神，抒發(fā)了作者對維吾爾人的_________和___________之情。9．泱泱華夏，盛開著五十六朵花。不同的民族、不同的地域有著不同的民風(fēng)民俗。許多民族有獨(dú)具特色的節(jié)日，如漢族的春節(jié)、蒙古族的___________、彝族的_____________、藏族的__________等；從民居來講，有客家民居、______________、_____________等；從民族戲劇來講，有藏戲、____________、_______________、_____________等。真可謂“十里不同風(fēng)，百里不同俗”！四、閱讀檢閱臺(18分)端午日沈從文端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點(diǎn)，稅關(guān)前作終點(diǎn)，作比賽競爭。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，才拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競賽到激烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。10．文中加點(diǎn)的三個“莫不”的作用：從程度上渲染觀看龍舟競賽的人之__________，涉及面之___________，具體寫出了“全茶峒人”度端午節(jié)的_________。(3分)11．下列句中加粗的字能否換成括號里的？為什么？(6分)(1)槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。(撐)_____________________________________________________________________________________________________________________(2)帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進(jìn)退。(搖擺)______________________________________________________________________________________________________________________12．選文主要寫了哪幾個場面？請用簡潔的語言概括。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________13．作者寫龍舟競賽的場面，語言很精練，請你根據(jù)提示，展開想象，用生動的語言描寫當(dāng)時的情形。(6分)(1)正面描寫龍舟競賽時的激烈場面。___________________________________________________________(2)通過觀眾的反應(yīng)側(cè)面烘托龍舟競賽的激烈場面。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(30分)14．我們祖國悠久的歷史中有許多傳統(tǒng)的節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……相信這些節(jié)日一定曾留給你許多美好的回憶。請選擇其中的一個傳統(tǒng)節(jié)日，把你們過節(jié)的情景有條理地寫下來。答案一、1.A2．初旬著名載歌載舞張燈結(jié)彩麥芽糖板栗零七八碎放風(fēng)箏3．(1)嚴(yán)格(2)嚴(yán)厲(3)嚴(yán)峻(4)嚴(yán)肅4．(1)D(2)B(3)B、C5．(1)洗過的衣服被有些維吾爾老鄉(xiāng)直接攤鋪在沙漠上晾曬。(2)大部分土樓有兩三百年的歷史，怎能不顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力呢？(3)示例：維吾爾族的姑娘像花兒般漂亮。二、6.示例：燃放煙花爆竹雖然能營造喜慶的氣氛，但會造成嚴(yán)重的空氣污染、噪音污染，在燃放煙花爆竹的時候還具有很大的危險(xiǎn)性。我們不如將過年的壓歲錢攢起來買一些有用的書籍，也可以捐一些給有困難的人。三、7.老舍時間8.民俗豁達(dá)樂觀贊美敬佩9．那達(dá)慕大會火把節(jié)雪頓節(jié)北京四合院蒙古包越劇京劇豫劇四、10.多廣盛況11．(1)不能?！皳巍钡乃俣葲]有“劃”的速度快，且“撐”這個動作的發(fā)出者應(yīng)是站在船上，而龍舟競賽的槳手是坐在船上。因此用“撐”這個動詞不恰當(dāng)。(2)不能?！皳u擺”的幅度大，且沒有節(jié)奏感，“揮動”有節(jié)奏感，用這個動詞寫帶頭人的動作符合他的身份特征。12．出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領(lǐng)賞三個場面。13．(1)示例：船頭的領(lǐng)頭人，揮動著手中的小令旗，嘴里大聲地叫