2022年福建省福州市閩清城關(guān)中學(xué)高三生物月考試題含解析一、選擇題1.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.線粒體是細(xì)胞的“動力工廠”，能夠產(chǎn)生能量，為細(xì)胞提供動力B.溶酶體是一種具有消化作用的細(xì)胞器，能夠分解細(xì)胞內(nèi)的廢物和外來物質(zhì)C.細(xì)胞膜是細(xì)胞的外殼，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，負(fù)責(zé)細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)答案：B解析：線粒體是細(xì)胞的“動力工廠”，能夠產(chǎn)生能量，為細(xì)胞提供動力，但并不是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；溶酶體是一種具有消化作用的細(xì)胞器，能夠分解細(xì)胞內(nèi)的廢物和外來物質(zhì)，符合細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞膜是細(xì)胞的外殼，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，但并不是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，負(fù)責(zé)細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)，但并不是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。因此，正確答案是B。2.下列關(guān)于生物的分類方法的敘述，正確的是（）A.生物的分類方法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生態(tài)習(xí)性等方面進(jìn)行分類的B.生物的分類方法是根據(jù)生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳信息、生態(tài)習(xí)性等方面進(jìn)行分類的C.生物的分類方法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、遺傳信息等方面進(jìn)行分類的D.生物的分類方法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生態(tài)習(xí)性等方面進(jìn)行分類的答案：A解析：生物的分類方法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生態(tài)習(xí)性等方面進(jìn)行分類的，符合題目要求；生物的分類方法并不是根據(jù)生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳信息、生態(tài)習(xí)性等方面進(jìn)行分類的，因此選項(xiàng)B、C、D都是錯誤的。因此，正確答案是A。3.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）A.遺傳物質(zhì)是指生物體內(nèi)能夠傳遞遺傳信息的物質(zhì)，如DNA、RNA等B.遺傳物質(zhì)是指生物體內(nèi)能夠傳遞遺傳信息的物質(zhì)，如DNA、蛋白質(zhì)等C.遺傳物質(zhì)是指生物體內(nèi)能夠傳遞遺傳信息的物質(zhì)，如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等D.遺傳物質(zhì)是指生物體內(nèi)能夠傳遞遺傳信息的物質(zhì)，如DNA、RNA、蛋白質(zhì)、脂肪等答案：A解析：遺傳物質(zhì)是指生物體內(nèi)能夠傳遞遺傳信息的物質(zhì)，如DNA、RNA等，符合題目要求；遺傳物質(zhì)并不是指生物體內(nèi)能夠傳遞遺傳信息的物質(zhì)，如DNA、蛋白質(zhì)等，因此選項(xiàng)B、C、D都是錯誤的。因此，正確答案是A。一、選擇題4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的，具有一定的自我調(diào)節(jié)能力B.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的，具有無限的自調(diào)節(jié)能力C.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的，沒有自我調(diào)節(jié)能力D.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的，具有有限的自我調(diào)節(jié)能力答案：D解析：生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的，具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但并非無限。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力受到環(huán)境因素的影響，當(dāng)環(huán)境發(fā)生劇烈變化時，生態(tài)系統(tǒng)的平衡可能會被打破。因此，正確答案是D。5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.生物進(jìn)化是指生物種群在長時間內(nèi)發(fā)生的變化，導(dǎo)致生物種類的增加B.生物進(jìn)化是指生物個體在短時間內(nèi)發(fā)生的變化，導(dǎo)致生物種類的增加C.生物進(jìn)化是指生物種群在長時間內(nèi)發(fā)生的變化，導(dǎo)致生物種類的減少D.生物進(jìn)化是指生物個體在短時間內(nèi)發(fā)生的變化，導(dǎo)致生物種類的減少答案：A解析：生物進(jìn)化是指生物種群在長時間內(nèi)發(fā)生的變化，導(dǎo)致生物種類的增加。進(jìn)化過程中，生物種群會通過自然選擇、遺傳變異等機(jī)制，逐漸適應(yīng)環(huán)境并發(fā)生改變。因此，正確答案是A。二、非選擇題1.請簡述光合作用的過程及其意義。答案：光合作用是指綠色植物、藻類和某些細(xì)菌利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物（如葡萄糖）和氧氣的過程。光合作用的意義包括：為生物提供能量；維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡；為生物提供有機(jī)物等。解析：本題考查光合作用的過程及其意義。要明確光合作用的定義和過程；要了解光合作用對生物和環(huán)境的積極影響。通過回答這個問題，可以讓學(xué)生掌握光合作用的基本概念和重要性。一、選擇題6.下列關(guān)于細(xì)胞的分裂方式的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞分裂是指細(xì)胞在生命周期中發(fā)生的一種現(xiàn)象，包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂B.細(xì)胞分裂是指細(xì)胞在生命周期中發(fā)生的一種現(xiàn)象，包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂C.細(xì)胞分裂是指細(xì)胞在生命周期中發(fā)生的一種現(xiàn)象，包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂D.細(xì)胞分裂是指細(xì)胞在生命周期中發(fā)生的一種現(xiàn)象，包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂答案：A解析：細(xì)胞分裂是指細(xì)胞在生命周期中發(fā)生的一種現(xiàn)象，包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂。有絲分裂是生物體細(xì)胞增殖的主要方式，無絲分裂是原核生物和某些真核生物的細(xì)胞分裂方式，減數(shù)分裂是生物進(jìn)行有性生殖時的一種特殊分裂方式。因此，正確答案是A。7.下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（）A.基因是生物體內(nèi)控制遺傳特征的物質(zhì)，包括DNA和RNAB.基因是生物體內(nèi)控制遺傳特征的物質(zhì)，只包括DNAC.基因是生物體內(nèi)控制遺傳特征的物質(zhì)，只包括RNAD.基因是生物體內(nèi)控制遺傳特征的物質(zhì)，包括DNA、RNA和蛋白質(zhì)答案：B解析：基因是生物體內(nèi)控制遺傳特征的物質(zhì)，只包括DNA?；蚴荄NA分子上的特定序列，它們攜帶著生物體的遺傳信息，通過編碼蛋白質(zhì)來控制生物體的生長發(fā)育、代謝等生命活動。因此，正確答案是B。二、非選擇題2.請簡述細(xì)胞凋亡的過程及其意義。答案：細(xì)胞凋亡是指細(xì)胞在特定信號誘導(dǎo)下，按照一定程序發(fā)生死亡的過程。細(xì)胞凋亡的意義包括：維持生物體