三亞2024年海南三亞市醫(yī)療保障局下屬事業(yè)單位招聘筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解_第1頁
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文檔簡介

[三亞]2024年海南三亞市醫(yī)療保障局下屬事業(yè)單位招聘筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準確地計算出答案。(共35題)

1、填充數(shù)列項:85,52,________,19,14

A:30

B:31C:32D:33

正確答案選項:D

解析:觀察數(shù)列無明顯特征,且作差后無規(guī)律,考慮遞推。遞推和無規(guī)律,考慮遞推差,,對應D項。將答案代入題干中進行驗證,,,均滿足,規(guī)律成立。

故本題選D。

2、一條與鐵路平行的公路上有一行人和一騎車人同時向南行進,行人的速度是3.6km/h,騎車人的速度是10.8km/h,如果一列火車從他們背后駛來,其從行人身旁駛過的時間是22s,從騎車人身旁駛過的時間是26s,則這列火車長()m。

A:280B:282

C:284

D:286

正確答案選項:D

解析:方法一:設火車速度為,火車從行人或騎車人身旁駛過的時間即為車頭相遇到車尾離開的時間,即這段時間內(nèi)他們的路程差就是火車車身長度,行人速度為,騎車人速度為,因此列式得:,解得,火車長為:

故本題選D。

3、某培訓班招生,如果按照每人100元的標準收費,則每招收1人可創(chuàng)收10元,預計可招收學員200人。如果提高收費標準,則每提高1元,會造成5名學員流失。為了創(chuàng)收3000元,并盡量減少學員流失,應該將收費標準定在多少元?A:150

B:120

C:110

D:105

正確答案選項:C

解析:本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用代入排除法解題。

設收費標準共提高了x元,那么學員流失5x人;則此時每招一人可創(chuàng)收(10+x)元,共有學員(200-5x)人,即:(10+x)×(200-5x)=3000。

由于盡量減少學員流失,優(yōu)先代入D選項,收費標準105元,則x=5,創(chuàng)收=(10+5)×(200-5×5)=2625<3000,排除。代入C選項,收費標準110元,則x=10,創(chuàng)收=20×150=3000(元),滿足題意。

故本題選C。4、有甲、乙兩堆小球,甲堆小球比乙堆多,且甲堆球數(shù)比130多,但不超過200。第一次,從甲堆中拿出與乙堆同樣多的球放入乙堆中;第二次,從乙堆中拿出與甲堆剩下的同樣多的球放入甲堆中;……如此繼續(xù)下去,挪動五次以后,甲、乙兩堆的球數(shù)相同,那么,甲堆原有小球多少只?()

A:151

B:165

C:172D:180

正確答案選項:C

解析:分析問題題干描述復雜,且沒給任何有用數(shù)據(jù),解題難度較大,可將甲、乙兩堆球的數(shù)量用未知數(shù)表示出來,一次一次的互相給球即可。

計算過程

設甲堆球數(shù)為x,乙堆球數(shù)為y,根據(jù)題干模擬五次互相給球的過程如下:

根據(jù)“挪動五次以后,甲、乙兩堆的球數(shù)相同”可知11x-21y=22y-10x,解得x,即有再次標注答案

故本題選C。

第四步:考點拓展【相關(guān)知識點】整除特性

5、大雪后的一天,小亮和爸爸共同步測一個圓形花園的周長,他倆的起點和方向完全相同,小亮每步長54厘米,爸爸每步長72厘米,由于兩人的腳印有重合的,所以各走完一圈后雪地上只留下60個腳印,花圃的周長是多少?(

A:21.6米

B:32.4米

C:43.2米

D:以上答案均不對正確答案選項:A

解析:根據(jù)“小亮每步長54厘米,爸爸每步長72厘米”,可得兩人每隔216(54和72的最小公倍數(shù))厘米就會有一個腳印重合,即小亮每走步,爸爸每走步就會一個腳印重合,則雪地上留下有個腳印。由“雪地上只留下60個腳印”,組,所以花圃的周長為厘米米。

故本題選A。

6、一袋子里面共有紅、黃、藍三個顏色的小球360個,三個顏色的小球數(shù)目之比為2∶3∶4,問數(shù)目最多的顏色的球有多少個?

A:200

B:160

C:120D:80

正確答案選項:B

解析:本題考查基礎(chǔ)應用題。

“三個顏色的小球數(shù)目之比為2∶3∶4”,即360個小球一共分成了9份,每份為=40(個),故顏色最多的小球4×40=160(個)。

故本題選B。

7、“有女不善織”這一名題見于我國古代的《張丘建算經(jīng)》,題目的意思是:有位婦女不善于織布,她每天織的布都比上一天減少一些,并且減少的數(shù)量都相等。已知第一天織了5尺布,最后一天織了1尺布,一共織了30天。按1匹=4丈、1丈=10尺計算,請問她一共織了多少布?()

A:2匹1丈B:2匹2丈

C:4匹1丈D:4匹2丈

正確答案選項:A

解析:由題干條件“每天織的布都比上一天減少一些,并且減少的數(shù)量都相等,第一天織了5尺布,最后一天織了1尺布,一共織了30天”可知,婦女每天織的布數(shù)形成首項為5尺,末項為1尺,項數(shù)為30的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列求和公式可得:一共織了尺,因為1匹=4丈、1丈=10尺,所以一共織了90尺=9丈=2匹1丈布。

故本題選A。8、10人參加知識競賽,競賽內(nèi)容為100道選擇題,每人答對的題數(shù)都不相同。將所有人按答對題數(shù)從高到低排列,前五名依次是小王、小張、小劉、小陳和小周。小王答對的題數(shù)比小張多2道,比小劉多5道,小張和小周答對的題數(shù)之和與小劉和小陳的和相同,第名總共答對286道題。問小王和小張均答對的題最少有多少道?()

A:32

B:34C:36

D:38

正確答案選項:D

解析:要想小王和小張均答對的題最少,首先要讓小王和小張各自答對的題最少,即前五名答對的題都應盡量少;由于第5名答對的題量最少為比第6名多1題,因此第6名答對的題也應盡量少。設第6名答對的題至少有道,由于名總和一定,所以最后四名答對的題要盡量的多,則后第7、8、9、10名答對的題目數(shù)分別表示為、、和,根據(jù)“第名總共答對286道題”可得等量關(guān)系,解得,則第6名至少答對60題,那么第5名小周至少答對61題。

再根據(jù)題干中等量關(guān)系“小王答對的題數(shù)比小張多2道,比小劉多5道”,可設小劉至少答對題,則小王至少答對題,小張至少答對題。根據(jù)題干“小張和小周答對的題數(shù)之和與小劉和小陳的和相同”,即,可得小陳至少答對64題,小劉比他高一名,即小劉至少答對65題,故,則小張至少答對68題,小王至少答對70題。

可得在小王和小張答對題最少的情況下,10人答對的題目數(shù)如下表:

可得小王答錯30題,小張答錯32題。要想兩人均答對的題最少,則兩人答錯的題要盡量不相同,故小王和小張均答對的題最少有題。故本題選D。

9、沿鐵路每隔50米有一電線桿,車上乘客2分鐘內(nèi)最多可看到101個電線桿從窗外閃過,則火車的速度是()。

A:

B:

C:

D:正確答案選項:C

解析:2分鐘內(nèi)最多看到101個電線桿即起點和終點正好均為電線桿,101個電線桿對應的總長度為:米。則火車的速度為:。

故本題選C。

10、若將一個長方形的長縮短1厘米,寬加長8厘米,所得新長方形的周長和面積分別是原長方形的2倍和4倍,則原長方形的長是()。

A:3厘米

B:4厘米

C:5厘米D:6厘米

正確答案選項:C

解析:設原長方形的長為、寬為,則新長方形的長為、寬為。

已知“新長方形的周長是原長方形的2倍”,根據(jù),得到,化簡得。在長方形中,,即,所以,排除A項。還已知“新長方形面積是原長方形的4倍”,根據(jù),即,可知必為4的倍數(shù),代入選項驗證。

B項:,,;,,。,排除;

C項:,,;,,。,滿足條件,當選。

故本題選C。11、小張忘了朋友的手機號的最后兩位,只記得手機號的倒數(shù)第一位是奇數(shù),則小張要保證打通朋友的電話,最多要撥打()次。

A:90

B:50C:45

D:20

正確答案選項:B

解析:手機號倒數(shù)第一位為奇數(shù),有1,3,5,7,9共5種可能,手機號倒數(shù)第二位有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10種可能,所以共有故本題選B。

12、已知甲的20%是133,乙的21%是134,丙的22%是135,丁的23%是136,則甲、乙、丙、丁四個數(shù)中,最小的數(shù)是:A:甲

B:乙

C:丙

D:丁

正確答案選項:D解析:

本題考查基礎(chǔ)計算問題,用差分法解題。

由題意知:甲=,乙=,丙=,?。?。先來比較甲和乙,二者的差分數(shù)是==100<,所以<,即乙<甲。同理,丙<乙,?。急?,即甲>乙>丙>丁,最小的數(shù)是丁。

故本題選D。

【解析拓展】

差分法:兩個分數(shù)作比較時,若其中一個分數(shù)的分子與分母都比另外一個分數(shù)的分子與分母大一點,我們定義分子與分母都比較大的分數(shù)叫“大分數(shù)”,分子與分母都比較小的分數(shù)叫“小分數(shù)”,而這兩個分數(shù)的分子、分母分別做差得到的新的分數(shù)我們定義為“差分數(shù)”。

若差分數(shù)比小分數(shù)大,則大分數(shù)比小分數(shù)大;若差分數(shù)比小分數(shù)小,則大分數(shù)比小分數(shù)??;若差分數(shù)與小分數(shù)相等,則大分數(shù)與小分數(shù)相等。

13、A:-6

B:-4

C:-2

D:0

正確答案選項:D

解析:圖形數(shù)陣,優(yōu)先考慮對角線方向的數(shù)字關(guān)系,對角線方向無明顯規(guī)律,則考慮橫向或豎向規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn):第一個數(shù)陣中,;

第二個數(shù)陣中,;

第三個數(shù)陣中,;

故第四個數(shù)陣中,,則所求項應為0。

故本題選D。

14、兒童商店新來一批書包,上午售出了30%,下午售出了40個,這時正好還剩下一半,這批書包共有多少個?

A:100個B:200個

C:300個

D:400個正確答案選項:B

解析:本題考查基礎(chǔ)應用題,用方程法解題。

設這批書包共有x個,由題意得:30%x+40=x,解得x=200個。

故本題選B。15、實驗室里有A、B、C三個溶液瓶,分別裝有12ml、15ml、20ml的水,現(xiàn)將濃度為的溶液12ml倒入A瓶中,混合后取出10ml倒入B瓶中,再次混合后,從B瓶中取出10ml倒入C瓶。問C瓶中溶液濃度是多少?()

A:B:

C:

D:

正確答案選項:C

解析:根據(jù)題意可知,原濃度的溶液中含有溶質(zhì)ml,倒入A瓶混合后溶液濃度,從A瓶中后取出10ml,則取出的溶液中含有溶質(zhì)ml;倒入B瓶混合后溶液濃度,從B瓶中后取出10ml,則此時取出的溶液中含有溶質(zhì)ml;故倒入C瓶混合后溶液濃度故本題選C。

16、155、123、107、99、95、()。A:91

B:92

C:93

D:94

正確答案選項:C

解析:數(shù)列無明顯特征,變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項作差,前項減后項,得到新數(shù)列:32,16,8,4,構(gòu)成公比為的等比數(shù)列,故新數(shù)列下一項為。則所求項為。

故本題選C。17、某大型會議室共有20排座位,第一排有12個座位,以后每排都比前一排多1個座位,則該會議室共有(

)個座位。

A:430

B:420

C:410

D:390

正確答案選項:A

解析:根據(jù)題意可知,每排座位構(gòu)成一個首項為12,公差為1,項數(shù)為20的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列通項公式,可知第20排的座位數(shù)為;根據(jù)等差數(shù)列求和公式,可得該會議室共有故本題選A。

18、一個小鎮(zhèn)共有4名理發(fā)師,理發(fā)師無法給自己理發(fā)所以必須找別的理發(fā)師理發(fā),這4名理發(fā)師可以有多少種不同的相互理發(fā)組合形式?()

A:6

B:7

C:8

D:9

正確答案選項:D解析:此題為排列組合中的錯位重排問題,記需要重排的元素為,個元素錯位重排的方法數(shù)記作,其中:,,,,

故本題選D。19、小明和小華計算甲乙兩個不同自然數(shù)的積(這兩個自然數(shù)都比1大)。小明把較大的數(shù)字的個位數(shù)錯看成了一個更大的數(shù)字,其計算結(jié)果為144,小華卻把乘號看成了加號,其計算結(jié)果為28,問兩個數(shù)的差為:

A:16

B:12

C:8

D:4正確答案選項:A

解析:解法一:

本題考查多位數(shù)問題。

原來二個數(shù)字相加是28,現(xiàn)在小明的二個數(shù)字加和應該比28要大。則144=12×12=24×6,24+6=30>28,故較小數(shù)字為6,另一個是22,二者差16。

故本題選A。

解法二:本題考查多位數(shù)問題,用代入排除法解題。

依次代入選項:

代入A選項,兩數(shù)相加等于28,相減等于16,則兩個數(shù)分別為22,6。則把22看成了24,24×6=144,且24+6=30>28,滿足題中所有條件,排除B、C、D選項。故本題選A。

20、-1,1,7,25,()

A:49

B:65

C:73

D:79正確答案選項:D

解析:數(shù)列無明顯特征,做差也沒有規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。觀察可發(fā)現(xiàn):;;,規(guī)律為第一項×3+4=第二項。故所求項

故本題選D。

21、10個連續(xù)偶數(shù)的和是以1開始的10個連續(xù)奇數(shù)的和的2.5倍,其中最大的偶數(shù)是:

A:42

B:40C:38

D:34

正確答案選項:D

解析:本題考查數(shù)列問題。

由1開始的連續(xù)10個奇數(shù),構(gòu)成公差是2的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列通項公式:=+(n-1)d,因此第10項為:1+(10-1)×2=19。根據(jù)等差數(shù)列和=(首項+末項)×項數(shù)÷2,前10項和為:(1+19)×10÷2=100。

由于偶數(shù)和是奇數(shù)和的2.5倍,因此前10項偶數(shù)和為250,可求得10個偶數(shù)的平均數(shù),250÷10=25,因此可知偶數(shù)項中第五項和第六項分別為24和26,因此最大的是26+(10-6)×2=34。

故本題選D。22、如圖為一個棱長為1厘米的實心正方體木塊,則一只小蟲從點B爬到點C所經(jīng)過的最短路程是()厘米。

A:6

B:3

C:1+

D:

正確答案選項:D

解析:本題屬于從B到C最短距離是在表面上走,兩點之間直線距離最短,即展開圖上BC之間的直線距離。如圖:故最短距離為=(厘米)。故本題選D。

23、甲、乙兩個工程隊均參與某筑路工程,先由甲隊筑路60千米,再由乙隊完成剩下的筑路工程,已知乙隊筑路總千米數(shù)是甲隊筑路總千米數(shù)的倍,甲隊比乙隊多筑路20天。若甲、乙兩隊平均每天筑路千米數(shù)之比為5∶8,則乙隊平均每天筑路:

A:0.8千米

B:0.7千米C:1.2千米

D:2.3千米

正確答案選項:A解析:本題考查工程問題,屬于條件類,用方程法解題。

設甲、乙兩隊平均每天筑路分別為5x、8x千米,乙隊筑路用t天,則甲隊筑路用(t+20)天。根據(jù)“甲隊筑路60千米”,可得:5x×(t+20)=60①;根據(jù)“乙隊筑路總千米數(shù)是甲隊的倍”,可得:8x×t=60×②。

聯(lián)立兩式,解得t=100,x=0.1,即乙隊平均每天筑路8x=8×0.1=0.8(千米)。

故本題選A。24、由1,2,3,4,5這五個數(shù)字組成的沒有重復數(shù)字的五位數(shù)中,有()個大于34152。

A:50

B:54C:58

D:60

正確答案選項:C

解析:由題可知,滿足題意的五位數(shù)分為以下幾種情況:

(1)萬位數(shù)是5的五位數(shù)共有個;

(2)萬位數(shù)是4的五位數(shù)共有個;

(3)萬位數(shù)是3時,則千位數(shù)只能是5或4。千位數(shù)是5時共有個五位數(shù)滿足題意;千位數(shù)是4時的滿足題意的五位數(shù)有34215,34251,34512,34521這4個。因此共有

故本題選C。25、一堆積木(如下圖所示),是由19塊棱長為1厘米的小正方體堆成,這個積木的表面積是()平方厘米。

A:54

B:56

C:58

D:60正確答案選項:A

解析:分析題干

每個小正方體的邊長是1厘米,所以一個面的面積是1平方厘米,直接數(shù)表面的小正方形數(shù)即可。

計算過程

直接考慮上、下、左、右、前、后,6個視圖面積相加即可,上面為9,同樣下面也為9,左右兩個面均為8,前后兩個面的面積為均為10,故總面積為8+8+9+9+10+10=54。

再次標注答案

故本題選A。26、,,,(),

A:

B:C:

D:

正確答案選項:D

解析:

本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。觀察根式下數(shù)列發(fā)現(xiàn):1+1=2,6+1=7,36+1=37,(216)+1=217,1296+1=1297,規(guī)律為“+”的左邊是公比為6的等比數(shù)列,則所求項“+”左邊為36×6=216;“+”的右邊為1的常數(shù)數(shù)列。故所求項為216+1=217,驗證下一項216×6+1=1297,規(guī)律成立。

故本題選D。27、王先生今年48歲,他說:“我有兩個女兒,當妹妹長到姐姐現(xiàn)在的年齡時,姐妹倆的年齡之和比我到那時的年齡還大2歲”。姐姐今年()歲。

A:24

B:23

C:25

D:26

正確答案選項:C解析:解法一:

本題考查年齡問題,用方程法解題。

設姐姐今年年齡為t,姐姐與妹妹的年齡差為x,則三人的年齡情況如下表:

根據(jù)x年后姐妹倆的年齡之和比王先生大2歲,可得t+(t+x)-(48+x)=2,解得t=25(歲)。

故本題選C。

解法二:

本題考查年齡問題。

假設兩姐妹為雙胞胎(同歲),妹妹長到姐姐現(xiàn)在的年齡時即今年,姐妹兩人今年的年齡和為48+2=50(歲),可知兩人今年均為50÷2=25(歲)。故本題選C。

28、期末測驗共有15道題,每做對一道得8分,每做錯或不做一道題扣4分,小明共得72分,則小明共做對()道題。

A:9

B:10

C:11

D:12正確答案選項:C

解析:本題考查基礎(chǔ)應用題,用方程法解題。設小明做對x道題,則做錯或不做了15-x道題,可列式8x-4(15-x)=72,解得x=11(道)。

故本題選C。29、1,8,19,34,53,()

A:76

B:80C:77

D:92

正確答案選項:A解析:方法一:觀察數(shù)列無明顯特征。所有數(shù)值后為2,9,20,35,54為合數(shù)數(shù)列,考慮修正后數(shù)列為因式分解數(shù)列,,,,,。因式分解后發(fā)現(xiàn)第一個因數(shù)為2,3,4,5,6是公差為1的等差數(shù)列,第二個因數(shù)為1,3,5,7,9是公差為2的等差數(shù)列,故修正數(shù)列的下一項為。故所求項。

方法二:觀察數(shù)列,無明顯特征,優(yōu)先考慮作差。后項減前項得到新數(shù)列:7,11,15,19,(

),可得新數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列,故新數(shù)列下一項,則數(shù)列所求項

故本題選A。

30、-1,1,5,12,(),43A:13

B:24C:15

D:16

正確答案選項:B

解析:數(shù)列無明顯特征且單調(diào)遞增,考慮做差。做差后得到數(shù)列①為:;數(shù)列①無明顯特征且單調(diào)遞增,再次做差得數(shù)列②:。

若數(shù)列②:,為公差為1的等差數(shù)列,則數(shù)列①:,,則原數(shù)列括號中的數(shù)字應為,驗證,錯誤;

若數(shù)列②:為質(zhì)數(shù)列,則數(shù)列①:,則原數(shù)列括號中的數(shù)字應為,驗證,滿足題意。

故本題選B。31、一個時鐘每小時慢4分鐘,照這樣計算,早上6時對準標準時間后,當晚上這個鐘指8時的時候,標準時間是:

A:20:30

B:21:00

C:21:30

D:22:00

正確答案選項:B

解析:本題考查鐘表問題。時鐘每小時慢四分鐘,則鐘表走的時間與標準時間比例關(guān)系為56∶60,從早上6點到晚上8點,時鐘共走了14小時,設標準時間經(jīng)過了t小時,可列式14∶t=56∶60,解得t=15,則標準時間為21:00。

故本題選B。32、某企業(yè)要在辦公樓和廠房之間的道路兩旁植樹,路長102米,要求樹的間距為6米,共需植樹:

A:30棵

B:32棵

C:34棵

D:36棵正確答案選項:D解析:本題考查植樹問題。由題意知,路長102米,要求樹的間距為6米,樹與樹之間有間隔102÷6=17(個),一旁可種樹17+1=18(棵),則道路兩旁可植樹18×2=36(棵)。

故本題選D。

33、某種商品按定價賣出可得利潤960元,若按定價的80%出售,則虧損832元,商品的購入價是()元。

A:8000

B:8960C:1792

D:960

正確答案選項:A解析:本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于利潤率折扣類。

設購入價為x元,定價為y元,根據(jù)題意列式:y-x=960①,0.8y-x=-832②,聯(lián)立等式解得y=8960,x=8000。

故本題選A。

34、四個連續(xù)自然數(shù)的積為3024,它們的和為(

)。A:26

B:52

C:30D:28

正確答案選項:C

解析:對3024進行因數(shù)分解可得,。根據(jù)題意,可知,這四個連續(xù)的自然數(shù)分別為6,7,8,9,故這四個連續(xù)自然數(shù)的和,對應C項。

故本題選C。35、在我國民間常用十二生肖進行紀年,十二生肖的排列順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2011年是兔年,那么2050年是:

A:虎年B:龍年

C:馬年

D:狗年

正確答案選項:C

解析:本題考查年齡問題。

十二生肖以每12年為一個周期,2050-2011=39(年),39÷12=3…3,可得3個周期余3年,則2050年為兔年之后第三年即為馬年。

故本題選C。二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?共40題)

1、弟弟踱了過來,我們默默對望;是的,我們都知道了:媽媽要回的“家”,不是任何一個有郵政編碼、郵差找得到的家,她要回的“家”,不是空間,而是一段時光,在那個時光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊“限時專送拿印章來”……,媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里,但是再也找不到回程車的旅人。

媽媽想回的家是:

A:“我和弟弟”小時候的住所

B:一段再也回不去的時光

C:沒有郵政編碼,郵差找不到的家

D:家人其樂融融,生活平平淡淡

正確答案選項:D解析:定位原文,“媽媽想回的家”出現(xiàn)在文段第一句。分析“要回的家”的上下文語境,后文通過“不是……而是”反向并列進行具體闡述,“孩子追逐笑鬧、廚房的滋滋香氣、丈夫捂著她的雙眼……”,描述的是一些家庭普通的場景,但平凡的生活中體現(xiàn)出“和睦、幸?!?。

對比選項。D項符合上述語境。

故本題選D。

【解析拓展】

A項、B項和C項:均為表面含義,無法體現(xiàn)“家庭的和睦、幸?!?。

2、新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度________,帶來了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革,智能制造也________,智能制造就是把新一代信息技術(shù)貫穿于設計、生產(chǎn)管理、服務等制造活動的各個環(huán)節(jié)。

依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A:融合

應運而生B:交融

隨之產(chǎn)生

C:融合

適時產(chǎn)生

D:融化

應運而生

正確答案選項:A

解析:分析第一空。本空修飾對象是“技術(shù)和制造業(yè)”,且根據(jù)“帶來了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革,智能制造也……”可知,本空應體現(xiàn)“二者合二為一”的含義,才能對應“智能制造的產(chǎn)生”。A項和C項“融合”指融為一體,B項“交融”指事物的交匯融合,均符合文意。D項的“融化”指變?yōu)橐后w,一般形容冰雪從凍結(jié)變?yōu)橐簯B(tài),不符合文意,排除D項。分析第二空。由前文可知“智能制造”是在“新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度________”的背景下產(chǎn)生的,故A項“應運而生”指適應時機而產(chǎn)生,對應“新一代”,符合文意。B項“隨之產(chǎn)生”指因為某件事而導致其他事的發(fā)生,C項“適時產(chǎn)生”指在恰當(需要)的時候產(chǎn)生,均未體現(xiàn)“新一代”之意,可排除B項和C項。

故本題選A。3、提高防災減災能力________是我們國家國情所決定的,________是人民的期待和黨和政府的要求。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A:既也

B:雖然更

C:不但而D:不僅反而

正確答案選項:A解析:分析語境?!癬_______是我們國家國情所決定的,________是人民的期待和黨和政府的要求”可知,“是我們國家國情所決定的”與“是人民的期待和黨和政府的要求”語義相接近,二者是并列關(guān)系。

辨析選項。A項“既……也”表并列,符合語境。B項“雖然……更”關(guān)聯(lián)詞語搭配不當,排除B項。C項“不但……而”關(guān)聯(lián)詞語搭配不當,排除C項。D項“不僅……反而”表轉(zhuǎn)折,不符合語境,排除D項。

故本題選A。

4、目前,因戒除網(wǎng)癮而致傷、致殘甚至致死的事件已不是孤例,以戒除網(wǎng)癮之名虐待青少年的事件仍不斷出現(xiàn)。青少年時期,個體心理不成熟、交往經(jīng)驗和技巧缺乏,會造成自卑、交往恐懼、自我中心等問題。網(wǎng)絡的虛擬性卻能使人逃避現(xiàn)實交流中必須面對的壓力,網(wǎng)絡游戲也給青少年打開了釋放壓力的窗口。但有研究表明,控制型、忽視型、溺愛型、嚴厲型家庭教育模式下的青少年,最容易染上網(wǎng)癮。而有的父母把孩子送到戒除網(wǎng)癮的學校,與其說是為孩子好,不如說是在推卸家庭教育的責任或?qū)で笞晕业男睦戆参?,這不僅無益于網(wǎng)癮的戒除,還可能讓孩子產(chǎn)生更強烈的遺棄感和逆反心理。

這段文字意在表明:

A:從心理學角度看,通過虐待的方式戒除任何一種癮癥,都是一種不正常的教育行為

B:學校應該加大青少年心理干預的力度,將網(wǎng)癮扼殺在萌芽狀態(tài)C:網(wǎng)癮的發(fā)生與青少年所處的特殊的心理發(fā)展階段是分不開的

D:網(wǎng)癮的出現(xiàn),主要是由于父母在家庭教育上的失策和缺位,而非互聯(lián)網(wǎng)本身

正確答案選項:D

解析:

分析文段。文段前兩句首先論述網(wǎng)癮的危害以及網(wǎng)癮形成的原因,接著又轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出什么樣的家庭模式下的青少年容易染上網(wǎng)癮,尾句講到父母把孩子送到戒除網(wǎng)癮學校的對策其實是在推卸責任,文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句是文段的主旨句,即論述“網(wǎng)癮”與“家庭教育”之間的關(guān)系。

對比選項。D項是文段主旨句的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】A項和B項:“心理學的角度”和“學?!眱蓚€主體在文段中并未提及。C項:是文段前半部分的論述,非重點。

5、對經(jīng)典的質(zhì)疑不會使經(jīng)典變得________,反倒有助于公眾更加清醒地認識經(jīng)典的意義所在,并正確對待經(jīng)典中可能存在的某些________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:一文不值不足

B:平淡無奇缺陷C:百無一用弊病

D:黯淡無光瑕疵

正確答案選項:D解析:第一空,橫線處搭配“經(jīng)典”,“經(jīng)典”具有權(quán)威性,能夠經(jīng)得起考驗,因此“質(zhì)疑”并不能讓經(jīng)典遭受太大的“貶值”,A項“一文不值”指一點價值都沒有,后指人無用,C項“百無一用”意思是指百樣之中無一有用的,形容毫無用處。程度過重,排除。B項“平淡無奇”指事物或詩文平平常常,沒有吸引人的地方;D項“黯淡無光”形容失去光彩,均符合語境,保留。

第二空,對比B、D兩項,根據(jù)前文“質(zhì)疑”可知,經(jīng)典存在的問題并不大,文段程度較輕,B項“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方;D項“瑕疵”指微小的缺點。兩項對比,D項“瑕疵”程度恰當。B項“缺陷”程度過重,排除。

故本題選D。

【文段出處】《水滸寫黑幫紅樓玩早戀經(jīng)典課文存廢引爭議》6、司馬光砸缸的故事家喻戶曉,其行為從思維方式上來說屬于()思維。

A:橫向

B:縱向C:逆向

D:發(fā)散

正確答案選項:C

解析:本題考查語文基礎(chǔ)知識。

A項錯誤,橫向思維是一種打破邏輯局限,將思維往更寬廣領(lǐng)域拓展的前進式思考模式,它的特點是不限制任何范疇,以偶然性概念來逃離邏輯思維,從而可以創(chuàng)造出更多匪夷所思的新想法新觀點新事物的一種創(chuàng)造性思維。

B項錯誤,縱向思維,是指在一種結(jié)構(gòu)范圍內(nèi),按照有順序的、可預測的、程式化的方向進行的思維形式,這是一種符合事物發(fā)展方向和人類認識習慣的思維方式,遵循由低到高、由淺到深、由始到終等線索,因而清晰明了,合乎邏輯。與題意不符。

C項正確,逆向思維,也稱求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新形象。司馬光看到小朋友落水后不是去撈人,而是去砸缸,屬于逆向思維。D項錯誤,發(fā)散思維,又稱輻射思維、放射思維、擴散思維或求異思維,是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴散狀態(tài)的思維模式。它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀,如“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。

故本題選C。

7、面對“第二故鄉(xiāng)”一片好山、好水,我們應該不斷提升自己,努力做一個配得上好山好水的好人。這樣的人,________是來享受好山好水的,________也把好的舉止與修養(yǎng)奉獻于此,讓好人與好山好水________。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A:雖然但相得益彰

B:與其不如交相輝映

C:只有才敬而遠之D:首先然后形影相隨

正確答案選項:A

解析:分析第一空和第二空?!笆莵硐硎芎蒙胶盟摹焙汀耙舶押玫呐e止與修養(yǎng)奉獻于此”不構(gòu)成選擇關(guān)系和條件關(guān)系。B項“與其……不如……”屬于選擇關(guān)系;C項“只有……才……”屬于條件關(guān)系。兩項均不符合第一空和第二空的邏輯關(guān)系,排除B項和C項。

分析第三空??崭裉幰w現(xiàn)的意思是讓好人與好山好水的優(yōu)勢共同發(fā)揮出來。A項“相得益彰”指兩者互相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來,符合文意。D項“形影相隨”指如同影子隨著形體,一刻也難分離,側(cè)重不分離、關(guān)系緊密,不符合文意,排除D項。

故本題選A。

【解析拓展】交相輝映:(各種光亮、彩色等)相互映照。敬而遠之:尊敬,但又不愿意接近。

8、誰也不可能再造出一個Google來,除非_______,在Google的弱點里做新文章,這幾乎是所有新搜索引擎的_______。

依次填入劃橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。

A:別出心裁困境

B:改弦更張?zhí)魬?zhàn)

C:反戈一擊出路

D:另辟蹊徑共識

正確答案選項:D解析:第一個空,根據(jù)語境可知,“在Google的弱點里做新文章”這是一種方式的創(chuàng)新,而不是改革一項制度,因此“改弦更張”語義過重,改弦更張比喻改革制度或變更計劃、方法。排除B選項?!胺锤暌粨簟敝傅艮D(zhuǎn)武器向自己原來所屬的陣營進行攻擊。不符合語境,排除C選項。

第二個空。語境中說大家都知道要創(chuàng)新方式才能超越Google,這是一種認識,并不是一種困境,因此排除A選項。

故本題選D。

【詞匯累積】

別出心裁:另有一種構(gòu)思或設計。指想出的辦法與眾不同。

另辟蹊徑:另外開辟一條路。比喻另創(chuàng)一種風格或方法。

9、翻譯工作可能是寂寞的,這充分說明了為何大多數(shù)翻譯員選擇這項職業(yè)是出于興趣而非因為想博得關(guān)注。但是,翻譯行業(yè)正經(jīng)歷一場痛苦變革,這會使翻譯員的生活更加難。根據(jù)文段可知,驅(qū)使大多數(shù)譯員選擇他們的職業(yè)的原因是:

A:他們對獨處的偏愛

B:他們對翻譯的興趣C:他們對關(guān)注度的渴望

D:他們對高收入的追求

正確答案選項:B

解析:定位原文,“大多數(shù)翻譯員選擇這項職業(yè)”出現(xiàn)在文段第一句。根據(jù)“這充分說明了為何大多數(shù)翻譯員選擇這項職業(yè)是出于興趣而非因為想博得關(guān)注”可知,原因是“興趣驅(qū)使他們選擇職業(yè)”。

對比選項。B項“他們對翻譯的興趣”符合上述信息。故本題選B。

【拓展】A項和D項:無中生有。C項:與文段意思相反。10、一位哲學家曾說過:“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷?!?/p>

對這句話理解無誤的是:()

A:道德高于智慧

B:道德和智慧是可以互補的

C:道德的缺陷是無法彌補的

D:在某種意義上,道德比智慧對人更重要正確答案選項:D

解析:本題為中心理解題。

A項:表述過于絕對,文段論述的是“常?!保x項偷換了語氣,排除;

B項:“可以互補”與文意相悖,排除;

C項:表述過于絕對,文段論述的是“智慧無法彌補道德的缺陷”但不意味著其他東西不能彌補道德的缺陷,排除;

D項:符合文意,且“在某種意義上”,表述溫和,符合文段語氣。

故本題選D。11、“谷歌虛擬大腦”是為模擬人腦細胞之間的相互交流、影響而設計的。通過模擬人腦中相互連接、相互溝通、相互影響的“神經(jīng)元”,由1000臺計算機、16000個處理器、10億個內(nèi)部節(jié)點相連接,形成一個“神經(jīng)網(wǎng)絡”。當有數(shù)據(jù)被送達這個神經(jīng)網(wǎng)絡的時候,不同神經(jīng)元之間的關(guān)系就會發(fā)生改變,這種關(guān)系的變化使得該系統(tǒng)對某些特定數(shù)據(jù)形成反應機制,從而讓系統(tǒng)具備學習能力,并且能夠在新輸入的數(shù)據(jù)中找出與學到的概念相對應的部分,以達到識別的效果。

這段文字重在說明:

A:谷歌虛擬大腦與人腦的相似性

B:谷歌虛擬大腦具備學習能力的原理

C:谷歌虛擬大腦的內(nèi)在構(gòu)造極為復雜

D:谷歌虛擬大腦體現(xiàn)了高超的科技水平

正確答案選項:B

解析:文段開篇引出“谷歌虛擬大腦”這一話題,接著介紹了其通過模擬人腦中的“神經(jīng)元”形成一個“神經(jīng)網(wǎng)絡”,隨后又指出數(shù)據(jù)被送達神經(jīng)網(wǎng)絡時不同神經(jīng)元會發(fā)生改變,用“這”指代前文進行總結(jié),強調(diào)這種關(guān)系變化形成的反應機制讓系統(tǒng)具備學習能力并能夠有效識別,故文段強調(diào)了谷歌虛擬大腦有學習能力的原理,對應B項。A項“相似性”對應首句的內(nèi)容,非重點,文段只是說谷歌虛擬大腦模擬了人腦,排除;C項“構(gòu)造復雜”為結(jié)論之前內(nèi)容,非重點,排除;D項“高超的科技水平”無中生有,文段并未提及,排除。

故本題選B?!疚亩纬鎏帯俊赌X科學研究與產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向》

12、生態(tài)科技遵循的是運用物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換原理,充分利用資源和能源,將生產(chǎn)過程設計為循環(huán)運動模式,將資源和能源利用納入循環(huán)運行,在初始階段高效利用資源和能源的基礎(chǔ)上,將其產(chǎn)生的副產(chǎn)品和廢物變成下一個生產(chǎn)過程的原材料和能源,下一個生產(chǎn)過程形成的副產(chǎn)品和廢物再變?yōu)楹笠恍碌纳a(chǎn)過程的原料和能源,即“資源—產(chǎn)品—副產(chǎn)品和廢物副產(chǎn)品和廢物成為新的資源”,如此不斷循環(huán),構(gòu)成一個良性的、多向的生產(chǎn)過程。

對這段文字概括最準確的是:

A:生態(tài)科技的模式是循環(huán)運動模式B:生態(tài)科技的生產(chǎn)過程是物料循環(huán)運動

C:生態(tài)科技的運行機制是循環(huán)運行

D:生態(tài)科技是一個良性的、多向的生產(chǎn)過程正確答案選項:D

解析:分析文段。文段首先指出生態(tài)科技在遵循運用物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換原理的基礎(chǔ)上,將生產(chǎn)過程設計為循環(huán)運動模式,中間具體闡述循環(huán)運動模式的運作流程,最后結(jié)論是構(gòu)成了一個良性的、多向的生產(chǎn)過程。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是“構(gòu)成了一個良性的、多向的生產(chǎn)過程”。

對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】A項、B項和C項:均是主旨句之前的內(nèi)容,偏離重點。

13、將以下5個短語重新排列,語序正確的是()①公司想拉攏客戶

②客戶訂購的鞋每包80雙

③交易失敗后客戶退的貨每包只有80雙

④協(xié)議上寫每包80雙,但公司故意裝100雙

⑤公司大虧

A:⑤④②③①

B:⑤②①③④C:③④①⑤②

D:①②④③⑤

正確答案選項:D

解析:觀察首句,在①③⑤中,⑤公司大虧,是事件的結(jié)果,不適合在句首,故排除A、B兩項。再觀察①③兩項,①為公司具體做法的初衷,即想拉攏客戶,后面應圍繞講具體做法,適合放首句,而③講到是交易失敗后,理應放在描述完交易之后。故①適合做首句,引出公司的交易。排除C選項,答案鎖定為D。

分析D選項的邏輯關(guān)系①②④③⑤,公司想拉攏客戶,在收到客戶需求后,明明協(xié)議寫的每包80雙,故意放了100雙,借此來拉攏,但是后來交易失敗后,只退回了每包80雙,最終的結(jié)果為公司大虧。D選項符合邏輯順序。

故本題選D。

14、為了適應新的情況,經(jīng)營方式也要不斷地變更。替換句中劃線的部分,盡量使句子的意思保持不變的詞是:

A:更換

B:變動

C:調(diào)換

D:替換

正確答案選項:B

解析:審題干,找出替換句中劃線部分的詞語。根據(jù)“為了適應新的情況”可知,文中的“變更”指改變、變動。

辨析選項。B項“變動”與“變更”語義相近,可以替換。A項“更換”指變換,替換;C項“調(diào)換”指彼此互換;D項“替換”指原來的(工作著的人、使用著的衣物等)調(diào)換下來。三項均不體現(xiàn)改變、變動,不能替換,排除A項、C項和D項。故本題選B。15、不僅是知覺,任何其他一個心理活動和心理現(xiàn)象,從認知到情緒、情感以至個性,都離不開記憶的參與,記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體,使心理發(fā)展、知識積累和個性形成得以實現(xiàn)。

這段話的中心意思是()

A:記憶在人的整個心理活動中處于突出的地位

B:記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體C:記憶使心理發(fā)展得以實現(xiàn)

D:記憶使知識積累和個性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)

正確答案選項:A解析:分析文段

文段首先講到從知覺到任何心理活動和心理現(xiàn)象都離不開記憶的參與,通過“記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體,使心理發(fā)展、知識積累和個性形成得以實現(xiàn)?!笨芍?,記憶在人的心理活動中占有重要地位,結(jié)合選項,A為同義替換。

分析選項

B選項為記憶在心理活動中重要地位的體現(xiàn),沒有具體說明其重要作用,非重點,排除。

C、D兩項為記憶的功能,最終可以實現(xiàn)心理發(fā)展、知識積累和個性形成,非重點,排除。再次標注答案

故本題選A。16、生活在海水上層和中層的硬骨魚類,大多數(shù)都有鰾。魚鰾的體積占身體的5%左右,其形狀有卵圓形、圓錐形、心臟形、馬蹄形等等。魚鰾里充填的氣體主要是氧、氨和二氧化碳,氧氣的含量最多。所以,在缺氧的環(huán)境中,魚鰾可以作為輔助呼吸器官,為魚提供氧氣。

這段文字主要說明了()。

A:大多數(shù)魚都有鰾

B:不同形狀的魚鰾之間的對比

C:沒有魚鰾,魚就不能呼吸

D:魚的生理特征

正確答案選項:A解析:文段首句引出觀點“硬骨魚類大多數(shù)都有鰾”,緊接著論述魚鰾的“體積”和“形狀”,隨后介紹“魚鰾里充填的氣體”,尾句論述“魚鰾”的作用,所以后文是對首句“魚鰾”的具體解釋說明。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點在首句,對應A項。

B項,“對比”文段未提及,無中生有,且“魚鰾形狀”對應解釋說明部分,非重點,排除;

C項,文段論述為“魚鰾作為輔助呼吸器官”,“沒有······就不能”表述絕對,且對應解釋說明內(nèi)容,非重點,排除;

D項,“生理特征”范圍擴大,文段只論述“魚鰾”,排除;

故本題選A。

【文段出處】《魚的呼吸器官——從魚鰾到肺》

17、下面各句中,有歧義的是:A:小馬一天只抽一包香煙。

B:你為什么打他?

C:真正的學者往往擁有一顆憂國憂民的心。

D:建構(gòu)主義是認知主義的進一步發(fā)展。

正確答案選項:B

解析:審題干,找出有歧義句的一項。

辨析選項。B項側(cè)重點不同導致意思不同,重音落在“為什么”上,表示詢問打人的原因,重音落在“他”上,表示指責打人的對象錯誤。A項、C項和D項均無歧義。

故本題選B。18、文學走進互聯(lián)網(wǎng),獲得了一個嶄新的平民化開放視野;網(wǎng)絡上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對文學話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當作家”的機會。這種“新民間文學”,標志著文學話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因為文學的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學的人民性價值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。

這段文字主要說的是:

A:大眾化是未來文學發(fā)展的趨勢

B:文學創(chuàng)作應堅持人民性的價值取向

C:網(wǎng)絡寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)

D:平民化的網(wǎng)絡文學不能等同于“人民寫作”正確答案選項:D

解析:分析文段。文段前兩句講了互聯(lián)網(wǎng)文學(或新民間文學)為網(wǎng)民提供了“人人都能當作家”的機會,接著指出“網(wǎng)絡寫作仍然不能與‘人民寫作’相提并論”,之后通過“因為”一詞闡述了兩者不能等同的原因。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主要論述了網(wǎng)絡寫作不能等同于人民寫作。對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】

A項和B項:均為無中生有。C項:為文段開頭引出話題的部分,偏離文段重點。19、春秋以前,茶葉因其藥用價值而被關(guān)注。古代人直接含嚼茶樹鮮葉汲取茶汁,以感芬芳,久而久之,茶的含嚼成為人們的一種嗜好,這是茶之為飲的前奏。隨著人類生活的變化,生嚼茶葉的習慣轉(zhuǎn)變?yōu)榧宸?,即鮮葉洗凈后,置陶罐中加水煮沸,連湯帶葉服用。煎煮而成的茶,雖苦澀,但滋味濃郁,風味與功效更勝一籌。之后就養(yǎng)成煮煎品飲的習慣,這是茶作為飲品的開端。

上述文字重在說明()。A:茶葉的品茗歷史

B:茶葉的藥用價值

C:茶葉的煎煮習慣

D:茶葉的風味功效

正確答案選項:A解析:文段開篇通過“藥用價值”引出茶葉的論述話題,接著指出含嚼是茶之為飲的前奏,隨后介紹生嚼變?yōu)榧宸?,人們養(yǎng)成煮煎品飲的習慣,這成為茶作為飲品的開端,故文段重在強調(diào)茶葉從含嚼到煎煮,開始品飲的歷史,即茶葉的品茗歷史,對應A項。

B項,“藥用價值”對應文段開頭內(nèi)容,是為了引出文段話題“茶葉”,非重點,排除;

C項,“煎煮習慣”是茶葉品茗歷史的一個階段,而文段重在說明茶葉從含嚼到煎煮,開始品飲的歷史,表述片面,排除;D項,“風味功效”是茶葉的品茗歷史中煎煮階段的功效,表述片面,排除。

故本題選A。

20、個性化車站有的以傳統(tǒng)文化中最具代表性的禮器、祥瑞圖案為________,用紅黑相間的藝術(shù)壁畫展示古國遺韻;有的則用瓷板山水畫、菩薩樹雕塑墻和藝術(shù)山水________出“寧靜致遠”的意境。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:原形創(chuàng)造

B:原型營造C:原型創(chuàng)造

D:原形營造

正確答案選項:B

解析:第一空,根據(jù)文意可知,所填入詞語表示用禮器、祥瑞圖案作為個性化車站的建設模型,A、D兩項“原形”指原來的形狀、或本來面目,含貶義,與語境不符,排除;B、C兩項“原型”指原來的類型或模型,特指文學藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人,符合語境,保留。

第二空,該空搭配“意境”,C項“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西,與“意境”搭配不當,排除;B項“營造”指建造、構(gòu)造、編造,“營造意境”為常見搭配,當選。

故本題選B。

21、隨著國際原油價格的大幅下挫,國外石油巨頭的非油銷售業(yè)務利潤甚至已經(jīng)占到加油站利潤的40%左右,我國石油企業(yè)盈利能力相對較低,國內(nèi)石油企業(yè)非油業(yè)務遠未達到該比例,增長空間巨大。我國銷售企業(yè)除銷售成品油之外,非油零售業(yè)務已經(jīng)成為主要增長點。記者了解到,中石油廣西銷售公司旗下的不少加油站2015年的非油業(yè)務年銷售額突破百萬元,中石油的非油業(yè)務已成加油站利潤新的增長點,占比或?qū)⒅饾u擴大。若上述文段為一則新聞,最適合做這則新聞標題的是:

A:我國非油零售業(yè)務成為新利潤增長點

B:國外非油銷售業(yè)務利潤占比高達40%C:目前國內(nèi)石油企業(yè)非油業(yè)務占比過低

D:我國非油零售業(yè)務占比已超過成品油

正確答案選項:A

解析:文段體裁為新聞,新聞標題一般從導語(首句)提煉,總結(jié)首句內(nèi)容即為文段標題。文段首句通過對比說明,我國石油企業(yè)非油業(yè)務還遠未達到40%的比例,增長空間大。然后通過第二句進行具體的解釋說明。對比選項。A項是對導語內(nèi)容的概括提煉,適合做文段的標題。

故本題選A。

【拓展】B項:文段強調(diào)的是我國,而不是國外。C項:文段側(cè)重強調(diào)“非油零售業(yè)務”的增長空間,選項表達過于消極。D項:文段只說我國“非油零售業(yè)務利潤”不到“加油站利潤的40%”,但并未提及“非油零售業(yè)務占比已超過成品油”,無中生有。

22、在當代,發(fā)展的競爭歸根到底取決于人口素質(zhì)。誰人口素質(zhì)高、人力資本________,誰就占據(jù)先機,誰就會走在發(fā)展的________;誰人口素質(zhì)低、人力資本________不夠,誰就會喪失發(fā)展的機遇,跟不上時代前進的步伐。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A:豐富前沿累積B:充足前鋒積累

C:強大前端聚集

D:雄厚前列積聚正確答案選項:D

解析:分析第一空。該空與“人力資本”構(gòu)成主謂搭配。A項“豐富”是指資源豐富,或者感情豐富;C項“強大”指強盛壯大。二者均不能與“資本”搭配,排除A項和C項。

分析第二空。根據(jù)“誰就占據(jù)先機”可知,誰就“走在發(fā)展的”前邊。B項“前鋒”指先頭部隊,與文意不符,可排除B項。D項“前列”指最前面的一列,比喻帶頭或領(lǐng)先的地位,符合文意。答案鎖定D選項。

驗證第三空。“積聚”指積累,與“人力資本”搭配得當。

故本題選D。

【解析拓展】

充足:多到能滿足需要。雄厚:(人力、物力)充足。前沿:①防御陣地最前面的邊沿;②比喻科學研究中最新或領(lǐng)先的領(lǐng)域。累積:層層增加;積聚。積累:①(事物)逐漸聚集;②國民收入中用在擴大再生產(chǎn)的部分。聚集:集合;湊在一起。23、“現(xiàn)在走過來的是微信方陣,你看他們,左手手機,右手充電寶,身后背著一鍋心靈雞湯,胸前掛著佛經(jīng)和養(yǎng)生秘方,手上拿著勵志經(jīng)典和情感小句,口中還在大喊‘親,給孩子投個票吧’?!边@是一個網(wǎng)絡段子,但這里說的事每個人都可能“躺槍”,因為我們或多或少都做過,或者是經(jīng)歷過。從最初私密的記錄和分享,到現(xiàn)在幫領(lǐng)導點贊、幫單位公號拉粉絲、幫“萌娃”投票。這也是目前絕大多數(shù)人的微信朋友圈的狀態(tài)。而這種狀態(tài),在讓一些人欲罷不能的同時,也讓更多的人疲于應付,身心憔悴。

最適合做這段文字標題的是:

A:變味的“朋友圈”已成雞肋

B:變味的“朋友圈”不是我的菜

C:微信朋友圈,你還能走多遠

D:微信朋友圈,只是生活的調(diào)味品

正確答案選項:A解析:分析文段。文段先由一個網(wǎng)絡段子引出現(xiàn)在人們微信朋友圈的狀態(tài),即“從最初的私密記錄和分享變成現(xiàn)在的點贊、拉粉絲和投票”。最后尾句用“這”總結(jié)前文,點明文段重點,即這種狀態(tài)的朋友圈讓很多人欲罷不能的同時疲于應付,身心憔悴。文段行文為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,主要講述朋友圈既讓人無法割舍同時又給人造成了困擾。

對比選項。A項是對主旨句的同義替換,適合做文段標題。“雞肋”比喻無多大意義而又不忍舍棄的事物,符合主旨句中人們對朋友圈的矛盾情緒。

故本題選A。

【解析拓展】

B項和C項:表述片面,“不是我的菜”和“你還能走多遠”側(cè)重“朋友圈”的壞,只對應了主旨句中的“疲于應付,身心憔悴”。D項:表述片面,“生活調(diào)味品”側(cè)重“朋友圈”的好,只對應主旨句中的“欲罷不能”。

24、與某年國人在雪災、地震、奧運、豐收種種______的情緒中翻滾相比,次年的開端顯得平穩(wěn)了很多。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A:蕩氣回腸

B:跌宕起伏

C:悲歡離合

D:峰回路轉(zhuǎn)

正確答案選項:B

解析:文段通過某年與次年的對比,表達出兩年的不同的境況,由次年“平穩(wěn)”狀態(tài)可推測某年的情形應是有波折、不穩(wěn)定的。結(jié)合選項,只有B項“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定。符合文意。

A項,“蕩氣回腸”形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人,C項,“悲歡離合”形容生活中的悲哀喜悅等各種情感,D項,“峰回路轉(zhuǎn)”比喻事情經(jīng)歷挫折、失敗后,出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機。均與“不穩(wěn)定,有波折”不符,排除。故本題選B。

【文段出處】《2009:再塑就業(yè)生態(tài)》

【成語積累】蕩氣回腸:形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。

悲歡離合:泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。

峰回路轉(zhuǎn):峰巒重疊環(huán)繞,山路蜿蜒曲折。形容山水名勝路徑曲折復雜。

25、即使對可以吸納和利用的外國思想學說,也要作辯證分析,批判地吸收其合理成分,而不能________、一體照搬。在那些“名氣”不小的西方流派面前,尤其是在那些言偽而辯的理論面前,要增強理論自信,決不能把外國人的見解作為評價標準而喪失自我。對那些錯誤的見解,應該以科學的態(tài)度和方法仔細鑒別,________而又實事求是地作出批評。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A:囫圇吞棗

大義凜然

B:買櫝還珠

一針見血C:邯鄲學步

理直氣壯

D:東施效顰

鞭辟入里

正確答案選項:C

解析:分析第一空。根據(jù)“不能________、一體照搬”可知,該空應和“一體照搬”意思接近或一致。A項“囫圇吞棗”指的是把棗子整個吞下去。比喻讀書等不經(jīng)消化理解,籠統(tǒng)接受,符合語境。B項“買櫝還珠”比喻取舍不當,抓了次要的,丟了主要的。不符合語境,排除B項。C項“邯鄲學步”比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉,符合語境。D項“東施效顰”比喻盲目模仿,效果很壞,符合語境。

分析第二空。根據(jù)前文“要增強理論自信”可知,此處應體現(xiàn)出“自信”的意思。A項“大義凜然”意思是由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴,令人敬畏。不符合語境,排除A項。C項“理直氣壯”指的是理由充分,因而說話有氣勢,體現(xiàn)出“自信”之意,符合語境。D項“鞭辟入里”形容說明問題透徹,切中要害,不符合語境,排除D項。故本題選C。

【解析拓展】

一針見血:比喻文章、說話直截了當,切中要害。26、有人說,工作成績是做出來的,不是喊出來的。但是,在信息化時代,我們不能做封閉的實干家,要想取得更大的成績,還必須學會宣傳和推銷自己,否則,再實干的人也會被時代埋沒。這段文字說明在工作中要()。

A:做想結(jié)合

B:邊做邊想

C:邊想邊做

D:多思多想

正確答案選項:D解析:本題為中心理解題。

由“但是”這一轉(zhuǎn)折詞可知,文段強調(diào)的重點在“但是”之后,說明“必須學會宣傳和推銷自己”,即與“封閉的實干家”不同,要在工作中“多思多想”。

所以選D。

A、B、C三項意思相近,同時包含了“做”和“想”兩方面,無側(cè)重。但文段的重點是說明要和埋頭做的“封閉的實干家”不同,更強調(diào)“想”,有所側(cè)重。

故本題選D。

27、巡察工作是一項嚴肅的政治工作,來不得半點敷衍和虛假,從網(wǎng)絡上照搬照抄發(fā)言稿,暴露出一些黨員干部工作作風漂浮以及對巡察工作的極度不重視,這是典型的形式主義、官僚主義問題。眼下正值紀檢監(jiān)察系統(tǒng)集中整治形式主義、官僚主義的攻堅階段,“照搬照抄”作為“做表面文章”的現(xiàn)實表現(xiàn),理當納入被遏制、被圍剿的范疇。

下列不是本文作者想要表達的是()。A:形式主義不可取

B:不正之風正快速蔓延

C:“照搬照抄”不可取

D:紀檢監(jiān)察應打擊“做表面文章”的行為

正確答案選項:B

解析:文段首句提出當前存在形式主義、官僚主義的問題,緊接著提出對策,要遏制和圍剿“照抄照搬”、“做表面文章”,故作者想要表達的是要解決當前“照抄照搬”、“做表面文章”的問題。

A項、C項和D項,對應文段對策,均表述正確;

B項,“正快速蔓延”文段未提及,屬無中生有表述。故本題選B。

【文段出處】《發(fā)言材料“撞車”,“撞”出作風病》28、“雞娃”現(xiàn)象是典型的專制型或權(quán)威型的教養(yǎng)________,采取這種教育方式的父母以不停給孩子“打雞血”,不斷給孩子安排學習和活動,不停地讓孩子拼搏,最終進入名校為目的。他們總是習慣用一些數(shù)字化的、階段化的指標作為________孩子的標準。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:格局測量

B:方法度量C:方式衡量

D:思路評定

正確答案選項:C解析:本題先從第二空入手,橫線處需要搭配“標準”,用于修飾“孩子”。C項“衡量”指比較并評判,斟酌,符合語境,保留;A項“測量”是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,即對事物作出量化描述,“孩子”無法被量化,搭配不當,排除;B項“度量”指容忍、寬容別人的限度,不符合語境,排除;D項“評定”指經(jīng)過評判或?qū)徍藖頉Q定,文段并未體現(xiàn)做什么決定,不符合語境,排除。

第一空代入驗證,“教養(yǎng)方式”為常見搭配,即為父母在教養(yǎng)子女時的通常使用的方法與形式,符合語境,當選。

故本題選C。

【文段出處】《科學施教,消除“雞娃”現(xiàn)象》29、在狂熱緊張繁忙的工作中,主要的精神狀態(tài)應該是什么?那就是認定你在做一件對你來說是前所未有的工作。甚至是做一件前無古人的工作。不論實質(zhì)上是否如此,你就得這樣來認為,這樣的時刻,你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠方歷史為他們準備的“先圣祠”中,讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應該是你自己發(fā)出的。

這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠方歷史為他們準備的‘先圣祠’中”的意思是()。

A:偉大作家的作品將永遠光芒四射,被后代所尊奉B:創(chuàng)作有時需要拋開經(jīng)典的影響,完全用自己的心靈去寫作

C:這些偉大的作家是寫作道路上的指明燈,因此被放入“先圣祠”中

D:偉大的作品只能屬于過去,不適應現(xiàn)代

正確答案選項:B

解析:本題為詞句理解題,考查句子處于尾句,需根據(jù)上下文把握其意思。根據(jù)上文“認定你在做一件對你來說是前所未有的工作”以及下文“讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應該是你自己發(fā)出的”可知,作者認為創(chuàng)作是前無古人的工作,應擺脫前人影響,獨立完成,故“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠方歷史為他們準備的‘先圣祠’中”,對應B項。

A項“偉大作家的作品將永遠光芒四射”、C項“偉大的作家是寫作道路上的指明燈”,均側(cè)重強調(diào)偉大作品、作家的意義、好處,但上下文側(cè)重強調(diào)“創(chuàng)作是前所未有的工作”、“照耀你的世界的光芒應該是你自己發(fā)出的”,即自身獨立創(chuàng)作的重要性,故該兩項均偏離該語句的含義,排除。

D項,“只能屬于過去,不適應現(xiàn)代”文段未提及,排除。

故本題選B?!疚亩纬鎏帯俊队鲆姼玫淖约骸W(wǎng)絡文學精品創(chuàng)作思考》

30、一切都栩栩如生,一切都刻骨銘心,有時候是痛心疾首,有時候是歡呼雀躍,有時候是心如涌泉,意如飄風,文如井噴,天高云淡,生正逢時。一切的曲折都是故事,一切的挫敗都是資源,一切的嘗試都是活力,一切的異議都是協(xié)助,一切關(guān)于此公已經(jīng)過時的預言只好等到明年再兌現(xiàn)了,一笑。

這是著名作家王蒙在“青春萬歲——王蒙文學生涯六十年展覽”開幕式上說的一段話。對這段話的評析,不正確的是______。

A:這段話出口成章,口若懸河,喜作“黃昏頌”,并對關(guān)于他已經(jīng)過時的“預言”予以反擊

B:這段話感情充沛,氣勢非凡,綜合運用排比、比喻等修辭手法,對自己的文學生涯作了回顧和總結(jié)

C:這段話情真意切,妙語如珠,觀點鮮明,充分表達了對文學的執(zhí)著追求與衷心熱愛D:這段話感情真摯,言簡意賅,生動活潑,談的雖然是文學,但是也能給文藝界之外的人們以有益的啟迪

正確答案選項:A

解析:A項,“予以反擊”表述無中生有,根據(jù)“一笑”可知,作者是持有調(diào)侃的態(tài)度,且并未直接說明自己沒有過時,故“反擊”表述錯誤,當選;

B項,根據(jù)“一切”、“一切”,“有時候”、“有時候”可知,使用“排比”正確,根據(jù)“心如涌泉,意如飄風”等表述可知,使用比喻表述正確,排除;

C項,根據(jù)“刻骨銘心”等表述可知,“對文學的執(zhí)著追求與衷心熱愛”表述正確,排除;

D項,可知這段文字表述了作者的感悟,將挫敗視為資源,將異議視為協(xié)助可知,不僅是表達對文學的態(tài)度,也是在表達對生活的態(tài)度,故“能給文藝界之外的人們以有益的啟迪”表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。31、下列各句中沒有語病的一項是()。

A:科學的發(fā)展逼得反科學的人不得不戴上偽科學的面具來反對科學

B:經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上C:我們不僅要領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的精神實質(zhì),而且還要將其運用到具體工作中

D:今后,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負擔

正確答案選項:C

解析:A項,分析文意,“反科學的人應該戴上科學的面具來反對科學”,而不是“偽科學的面具”,應改為“戴上科學的面具”。

B項,“都”與“平均”語義重復,應把“都”去掉。C項,無語病。

D項,“不合理負擔”搭配不當,應刪去“不合理”。本題為選非題,故正確答案為C。

32、文化多樣性是無法消除的,全球化必然永遠與文化多樣性相伴隨?,F(xiàn)代性的核心理論——獨斷理性主義已被有理有據(jù)地駁倒了,但我們不必走向結(jié)構(gòu)性后現(xiàn)代主義所張揚的道德相對主義和虛無主義。為謀求世界和平,為走出生態(tài)危機,須有相互學習為動機的不同話語之間的對話。

這段文字意在強調(diào):()。

A:駁倒獨斷理性主義就必然走向道德相對主義和虛無主義

B:全球化不可能消除文化多樣性

C:后現(xiàn)代主義過分張揚道德相對主義和虛無主義D:必須構(gòu)建多元文化間的全球?qū)υ拏惱?/p>

正確答案選項:D

解析:分析文段

這是一道中心理解題,文段首先提出了全球化伴隨著文化多樣性,接下來介紹現(xiàn)代性核心理論的現(xiàn)狀,最后提出“謀求世界和平,走出生態(tài)危機”的對策,即“有相互學習為動機的不同話語之間的對話”。通常情況下,對策句是文段的主旨,強調(diào)“各國要通過對話相互學習”,所以D項為正確答案。

分析選項

A項,說法過于絕對,同時也與文段的主旨無關(guān),故排除。

B項,是對文段首句的同義替換,并非文段主旨,故排除。

C項,解釋后現(xiàn)代主義,與文段主旨無關(guān),故排除。再次標注答案

故本題選D。

【文段出處】

《文化多元主義與后現(xiàn)代主義》

33、AI的確在顛覆一些行業(yè),甚至正在改變職業(yè)的版圖,但AI的發(fā)展也將遵循其規(guī)律,有其邊界和止境。就醫(yī)療而言,AI毫無疑問會有其用武之地,對其善用,也必將改善整個醫(yī)療生態(tài),優(yōu)化患者體驗,增進醫(yī)療效率。但如此復雜的醫(yī)療系統(tǒng),AI的確也很難普遍適用。相比認為AI神通廣大、無所不能,“賦能”這個詞恐怕更貼切。對于包括醫(yī)療在內(nèi)的各個行業(yè),在AI最具優(yōu)勢的環(huán)節(jié)引入AI,自然是一種賦能與提效。而這一過程,無論是限于AI的技術(shù)發(fā)展階段,還是限于行業(yè)或?qū)I(yè)流程優(yōu)化本身,都不可能一蹴而就,而必然是一個不斷探索試錯并逐漸改善的過程。

這段文字意在說明()。A:AI具有一種強大的“賦能”能力

B:AI在醫(yī)療中能獨立進行診斷

C:我們應當理性看待AI

D:AI發(fā)展前景廣闊

正確答案選項:C

解析:文段開篇引出AI當前的優(yōu)勢和不足,然后通過“就..而言”引出醫(yī)療行業(yè),指出在醫(yī)療領(lǐng)域,AI帶來很大益處,但也有其局限。文段最后以醫(yī)療行業(yè)這個例子,總結(jié)AI在各行業(yè)的出現(xiàn)體現(xiàn)的是賦能,也表示在這樣的過程中需要不斷試錯和改善,故文段旨在強調(diào)AI會給各行業(yè)帶來進步,同時也有它的局限,需理性看待,對應C項。

A項,“賦能”只是文段部分內(nèi)容,并非文段重點,文段旨在強調(diào)AI帶來進步也有局限,偏離文段重點,排除;

B項,“能獨立進行診斷”無中生有,排除;D項,“發(fā)展前景廣闊”對應“毫無疑問會有其用武之地”,是轉(zhuǎn)折前的表述,非重點,排除。

故本題選C。

【文段出處】新華網(wǎng)《“AI醫(yī)生”離我們有多遠》

34、創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源,這兩個要素都具有____的地方特色,因此世界各國創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有____的地域差異。

依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:鮮明明顯

B:濃郁明顯C:濃郁明確

D:鮮明明確正確答案選項:A

解析:此題為實詞填空題。

第一空中,“鮮明”指分明而確定,一點也不含糊,如主題鮮明、對比鮮明、鮮明的特色、鮮明的立場等;“濃郁”一般指色彩、情感、氣氛等,如濃郁的生活氣息、春意濃郁、色調(diào)濃郁、感情濃郁。第一個空格要搭配的詞是“個性特色”,用“鮮明”搭配更加適合。

第二空中,“明顯”指清楚地顯露出來,容易讓人看出或感覺到;“明確”指清晰明白而且確定不疑,如目的明確、分工明確?!暗乩聿町悺笔侨菀鬃屓丝闯龊透杏X出來的,所以應搭配“明顯”。

故本題選A。35、現(xiàn)在再來說說手機輻射,手機輻射屬于非電離輻射,同樣生活中如電腦、WiFi等發(fā)出的也都屬于非電離輻射,其并不會引發(fā)癌癥?!笆謾C輻射會引發(fā)癌癥”的謠言之所以能夠大行其道,完全是由于把電離輻射和非電離輻射混為一談,使人把手機輻射和可怕的核輻射聯(lián)想到了一起。經(jīng)過了今天的科普,相信大家以后再也不必“談輻射色變”了。

下列選項,符合上述文字的說法是:A:手機輻射是核輻射的一種

B:核輻射屬于電離輻射,所以核輻射會導致癌癥

C:手機輻射不會導致癌癥

D:輻射都會影響身體健康

正確答案選項:C

解析:分析文段,將選項與文段一一對應。

辨析選項。A項對應“‘手機輻射會引發(fā)癌癥’的謠言之所以能夠大行其道……使人把手機輻射和可怕的核輻射聯(lián)想到了一起”,可以看出手機輻射和核輻射不是同一種,屬于曲解文意,錯誤。B項屬于無中生有,錯誤。C項對應“手機輻射屬于非電離輻射……其并不會引發(fā)癌癥”,正確。D項對應“手機輻射屬于非電離輻射,同樣生活中如電腦、WiFi等發(fā)出的也都屬于非電離輻射,其并不會引發(fā)癌癥”,屬于曲解文意,錯誤。

故本題選C。36、根據(jù)英國皇家化學學會的研究:在我們體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的59種元素里,有24種傳統(tǒng)上被稱為“基本元素”,因為我們沒了它們真的不行,其余的則好壞參半:有些顯然是有益的;有些興許有益,但我們說不準是哪些方面有益:其他的既不有害也不有益,只是搭了個便車:只有極少的幾種是徹底的壞家伙,例如,鎘是體內(nèi)最常見的第23種元素,占你體重的,但毒性嚴重。我們擁有它不是因為身體渴望它,而是因為它通過土壤進入了植物,而我們吃植物時也順便攝入了它。

下列說法與文段不符的是()。

A:人體內(nèi)的元素主要是必需的基本元素

B:人體內(nèi)的元素有些顯然是有益的

C:人體內(nèi)的元素有益和有害的各占一半

D:人體內(nèi)的有害元素有的是吃入的正確答案選項:C解析:A項,根據(jù)文段“有24種傳統(tǒng)上被稱為‘基本元素’,因為我們沒了它們真的不行”可知,表述正確,排除;

B項,根據(jù)文段“其余的則好壞參半:有些顯然是有益的”可知,表述正確,排除;

C項,根據(jù)文段“在我們體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的59種元素里,有24種傳統(tǒng)上被稱為‘基本元素’,因為我們沒了它們真的不行,其余的則好壞參半”可知,并非有益有害各占一半,表述錯誤,當選;

D項,根據(jù)文段“而我們吃植物時也順便攝入了它”可知,表述正確,排除。

故本題選C。

【文段出處】《制造一個人要花多少錢?讓我們以「奇異博士」為例算一算》37、政府信息公開________要在“量”上擴展,更要在“質(zhì)”上發(fā)力。________逐年在進步,________許多政府信息的完整性、詳盡性仍顯不足。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁棧?/p>

A:因為盡管但是B:不僅哪怕并且

C:不僅盡管但是

D:因為哪怕并且

正確答案選項:C

解析:分析第一空。根據(jù)“更要在‘質(zhì)’上發(fā)力”可知,填入詞語應表示遞進關(guān)系,B項和C項符合文意。而A項和D項為因果關(guān)系,故排除A項和D項。分析第二空和第三空。根據(jù)后面內(nèi)容意在強調(diào),政府信息公開固然有進步但是仍然存在完整性、詳盡性不足的問題可知,第二空和第三空應該為轉(zhuǎn)折關(guān)系,C項符合語境,而B項為并列關(guān)系,不符合語境,排除B項。

故本題選C。38、只要沒有東西在他手里一無用處的毀壞掉,他就沒有糟蹋公有財物,也不曾毀壞屬于其他人的東西的任何部分。又假如他愿意將他的干果換取一塊顏色為他所喜歡的金屬,將他的綿羊換取一些貝殼,或?qū)⒀蛎珦Q取一塊閃閃發(fā)亮的卵石和一塊鉆石,由他終身加以收藏,他并不侵犯他人的權(quán)利,這些結(jié)實耐久的東西,他喜歡積聚多少都可以,這段文字主要闡述的觀點是()。

A:確定私有財產(chǎn)的主要方式

B:確定共有財產(chǎn)的主要方法

C:判斷一個人的正當財產(chǎn)的范圍,不在于他占有多少,而在于是否侵犯他人權(quán)利D:一個人的財產(chǎn)來源他占有多少

正確答案選項:C解析:文段首句指出糟蹋、損壞公有財物和他人財物的情形,接著用“又假如”指出只要未侵犯他人權(quán)利,他可以自由積聚財物,故文段重在強調(diào)只要不侵犯他人權(quán)利獲得的財產(chǎn)都是合法的私人財產(chǎn),對應C項。

A項,“主要方式”文段未提及,無中生有,排除;

B項,“共有財產(chǎn)”非文段重點,排除;

D項,“占有”且不侵犯他人權(quán)利,才是其合法私人財產(chǎn),表述錯誤,排除。

故本題選C。

【文段出處】《財產(chǎn)權(quán)與有限政府-洛克政治哲學的內(nèi)在邏輯》

39、“過勞死”仿佛一團陰云,越來越接近并籠罩在不少行業(yè)的職場上空,而且當事人呈現(xiàn)年輕化趨勢。遺憾的是,“過勞死”一直游離于醫(yī)學和法律之外,沒有明確的規(guī)定和判斷標準,勞動者維權(quán)屢陷困局。對什么是“過勞死”,如何認定、證明“過勞死”,用人單位應該盡到哪些義務、承擔何種責任、受到什么處罰,在當下都是一片糊涂。文段中,作者認為()。

A:“過勞死”不能一直“霧里看花”

B:弄清“過勞死”的原因是預防“過勞死”的關(guān)鍵

C:“過勞死”的認定是勞動者維權(quán)勝利的依據(jù)

D:用人單位應對“過勞死”承擔主要責任

正確答案選項:A

解析:文段開篇指出“過勞死”普遍存在,并且呈年輕化趨勢的現(xiàn)象,后通過“遺憾的是”闡述“過勞死”存在沒有明確的規(guī)定和判斷標準以及勞動者維權(quán)困難的問題,最后展開多個維度對前文提到的問題進一步解釋說明。故作者認為,“過勞死”應明確規(guī)定和判斷標準,不能一直“霧里看花”,即不能一直糊涂、看不真切,對應A項。

B項,文段并未提到對“過勞死”的預防,排除。C項,文段并未明確“過勞死”的認定和勞動者維權(quán)勝利之間的關(guān)系,排除。

D項,“承擔主要責任”無中生有,排除。

故本題選A。

40、________放慢生產(chǎn)速度,________要保證生產(chǎn)質(zhì)量。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A:與其不如B:寧可不如

C:寧可也

D:因為所以正確答案選項:C

解析:分析語境。文段表示的意思為就算放慢速度,也要保證生產(chǎn)質(zhì)量。

辨析選項。C項“寧可……也……”,表示在比較利害得失之后選擇一種做法,“寧可”后是所選擇的,表示在“速度”和“質(zhì)量”兩者中,保證生產(chǎn)質(zhì)量更為重要,符合文意。A項、B項和D項邏輯關(guān)系錯誤,不符合文意,排除A項、B項和D項。

故本題選C。三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)

1、文化集叢:指功能上互相整合的一組文化特質(zhì),它存在于一定的時空之中并作為一個文化單位發(fā)揮功用。文化集叢通常是以某一個文化特質(zhì)為中心,結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的,其中每個特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對整體發(fā)揮功用。

根據(jù)上述定義,下面屬于文化集叢的是:A:以中華文化為中心,包括日本文化、朝鮮文化、越南文化等在內(nèi)的東亞文化

B:以唐代服飾為中心,包括漢代服飾、宋代服飾、明代服飾等在內(nèi)的服飾文化

C:以茶為中心,包括采茶、制茶、飲茶等一系列文化活動在內(nèi)的茶文化

D:以漢文化為中心,包括各少數(shù)民族文化在內(nèi)的中華文化正確答案選項:C解析:找關(guān)鍵信息。

①功能上互相整合;②作為一個文化單位發(fā)揮功用;

③以某一個文化特質(zhì)為中心,結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的;

④每個特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對整體發(fā)揮功用。

辨析選項。

A項:東亞文化內(nèi)部是按照地理劃分的,并非“功能上互相整合”,日本文化、朝鮮文化等并沒有圍繞中華文化而“對整體發(fā)揮功用”,而是各自獨立又互相影響,不符合定義;

B項:漢代、宋代等服飾文化,并非“功能上互相整合”成服飾文化,而是以時間線索整合,也沒有圍繞唐代服飾文化而“對整體發(fā)揮功用”,不符合定義;

C項:采茶、制茶等以其在整個茶的發(fā)展過程中的“功能整合”,以茶為“中心”,對整體的茶文化發(fā)揮功用,符合定義;

D項:漢文化與少數(shù)民族文化是按照民族類型整合,并非“功能上互相整合”,也并沒有圍繞漢文化而“對整體發(fā)揮功用”

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