黑龍江省重點中學(xué)2025屆生物高二上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省重點中學(xué)2025屆生物高二上期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖①~④表示甲刺激所引起的調(diào)節(jié)過程,乙表示參與調(diào)節(jié)的重要結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中乙表示下丘腦,②過程中的促甲狀腺激素的運輸主要通過血液循環(huán)實現(xiàn)B.若甲刺激為血糖濃度升高,則“甲刺激→乙→胰島”過程屬于體液調(diào)節(jié)C.若甲刺激為寒冷條件,則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過程中存在分級調(diào)節(jié)D.若甲刺激為食物過咸,則在乙處下丘腦產(chǎn)生渴覺,且垂體釋放抗利尿激素增多2.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中所有的反饋調(diào)節(jié)都是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性也比較高C.濕地的旅游觀賞、蓄洪防旱功能分別體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值和間接價值D.大力植樹造林、禁止化石燃料的開發(fā)和利用就可以從根本上解決溫室效應(yīng)3.韭菜體細胞中的32條染色體,具有8種各不相同的形態(tài),由此說明韭菜是A.二倍體 B.三倍體 C.四倍體 D.八倍體4.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.種群的環(huán)境容納量(K值)是指種群的最大數(shù)量B.群落演替的實質(zhì)是舊物種的消亡和新物種的產(chǎn)生C.太湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)D.習(xí)性相似物種生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用越充分5.在生態(tài)學(xué)研究中,下列方法與研究目的不相符的是A.給海龜安裝失蹤器調(diào)查其洄游路線B.給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系D.用標志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐(富)度6.碳元素是生命系統(tǒng)中的核心元素,這是因為碳元素在生物體中()A.構(gòu)成所有化合物 B.所含能量最多C.所起作用最大 D.生物大分子以碳鏈為骨架二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的栽培措施會影響作物的生理活動,促進作物的生長發(fā)育,達到增產(chǎn)等目的。回答下列問題:(1)輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用方式,指農(nóng)民在同一塊田地里根據(jù)需要有計劃的更換農(nóng)作物種類。輪作能提高土壤肥力,其原因是__________________________。(2)間作是指在同一塊農(nóng)田上于同一生長期內(nèi)間隔種植兩種作物,以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,其原因是_______________。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常將陰生植物與陽生植物間作,下表為在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定陽生植物與陰生植物葉片中氧氣的釋放速率。光照強度(μmol光子/m2?s)0102550100250500600氧氣的釋放速率(μmolO2/m2?s)A-16-10-5-15153030B-4-0.51.535121212①據(jù)表可推測陽生植物是__________。②當光照強度為0時,葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過程中,葡萄糖的能量去向是_________________。③當光照強度為100(μmol光子/m2?s)時,A、B植物氧氣的產(chǎn)生速率的大小關(guān)系為____________(填“A>B”或“A=B”或“A<B”),原因是_______________________。8.(10分)下圖表示某種高等生物(含2對染色體)的幾個正在分裂的細胞示意圖,據(jù)圖回答:(1)A圖表示________時期,此細胞稱為________細胞。此細胞中有________對同源染色體,該圖細胞分裂一次后形成的子細胞中有染色體________個,DNA分子________個。(2)B圖表示的是________期,此細胞中含有________對同源染色體。(3)C圖表示________期,此細胞有________對同源染色體,此細胞分裂結(jié)束后的子細胞是________細胞。9.(10分)20世紀70年代,筼筜湖周邊各種污水未經(jīng)處理排放到湖里,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,魚蝦幾乎絕跡,湖水散發(fā)著臭氣。為了解決筼筜湖水體缺氧、自凈能力差等問題,20世紀80年代后期開始,廈門市政府采取了一些列措施,大大改善了湖水水質(zhì),美化了湖區(qū)景觀。(1)20世紀70年代,筼筜湖周邊各種污水未經(jīng)處理排放到湖里,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,說明了生態(tài)系統(tǒng)的__________________________是有一定的限度的。(2)下表為科研人員對筼筜湖水質(zhì)進行檢測的部分數(shù)據(jù):水質(zhì)要素年份溶解氧石油烴銅鋅總汞19993.9-6.90.06-0.092.9-5.35.0-12.50.01-0.0219930.8-4.50.1-1.71.8-28----19830-3.80.5-3118.5-81865-3030.78-3.1注:重金屬含量單位為μg/dm3,其他為mg/dm3,“--”表示未檢測該項數(shù)據(jù)。從表格中的數(shù)據(jù)可以看出,整理后筼筜湖的水質(zhì)得到很大的改善,具體表現(xiàn)在_______________。據(jù)此推測廈門市政府可能采取的措施是_______________。(寫出1點即可)(3)筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)存在這樣的食物鏈:浮游生物→植食性魚→白鷺,白鷺所在營養(yǎng)級的同化量低于植食性魚所在營養(yǎng)級的原因是_______________。(4)本世紀初,廈門市啟動新一輪生態(tài)修復(fù)工程,如采用人工生物浮床技術(shù),減少水體中的氮、磷等物質(zhì),起到了凈化水質(zhì)的效果,這主要遵循了生態(tài)工程的_______________原理。現(xiàn)在的筼筜湖,呈現(xiàn)出湖水清澈、魚游蝦戲、白鷺翩飛的美景,體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價值。10.(10分)蘋果干腐病是一種名為茶藤子葡萄座腔菌真菌引起的疾病,病菌通常由枝條傷口入侵感染,在傷口處形成潰瘍。某中學(xué)的科研小組計劃分離出該真菌,并進行藥物防治實驗,為蘋果干腐病的防治提供合理的建議。經(jīng)過查閱資料,確定了分離時所用的PDA培養(yǎng)基配方,如下表所示:物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素含量200g20g1000mL0.3g該真菌在上述PDA培養(yǎng)基上生長時有特定的形態(tài)特征:輻射狀白色匍匐菌絲,絨毛狀。(1)要獲得菌落,則上表中還應(yīng)添加的成分是_____________。氯霉素的作用是_____________。培養(yǎng)基的制備步驟包括計算、稱量、溶化、_____________、倒平板。等平板冷卻凝固后,將平板___________,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(2)用剪刀從染病枝條潰瘍處剪取1×1cm2的患病組織,并用0.1%的升汞進行消毒,置于培養(yǎng)基中心,在合適條件下進行培養(yǎng),共培養(yǎng)五組。待菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后,用_____________法將該致病菌分別轉(zhuǎn)移至含有等量0.5%苦水堿劑、40%福美砷、清水的上述PDA培養(yǎng)基中進行抗藥性實驗,并每隔24h記錄一次菌落數(shù)目。①選取_____________的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏的菌落數(shù)目。②記錄結(jié)果如下:小組0.5%苦水堿劑40%福美砷清水菌落數(shù)目2817從結(jié)果分析可知,_____________能很好的抑制該真菌的生長,適合防治蘋果干腐病。11.(15分)如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,請據(jù)圖完成以下問題:(1)指出圖中所指部位的體液名稱:①表示_____;②表示在淋巴管內(nèi)的_____;③表示在毛細血管內(nèi)的_____;④表示組織間隙的_____。(2)以上②③④合稱_____液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱_____。(3)人體內(nèi)的細胞通過_____才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著_____作用。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】分析圖示可知,乙表示下丘腦,①表示下丘腦的某些神經(jīng),②表示促甲狀腺激素釋放激素,③表示促甲狀腺激素,④表示抗利尿激素?!驹斀狻緼、圖中乙表示下丘腦,②促甲狀腺激素釋放激素和③促甲狀腺激素的作用發(fā)揮需要通過血液循環(huán)實現(xiàn),A錯誤;B、若甲刺激為血糖濃度升高,則“甲刺激→乙下丘腦→①下丘腦的某些神經(jīng)→胰島”過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),B錯誤;C、若甲刺激是寒冷,則“乙下丘腦→②促甲狀腺激素釋放激素→垂體→③促甲狀腺激素→甲狀腺”過程中存在分級調(diào)節(jié),C正確;D、感覺的形成部位是大腦皮層,故若甲刺激是食物過咸,在大腦皮層處產(chǎn)生渴覺,D錯誤。故選C。2、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,負反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。2、生物多樣性的價值直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的;間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);潛在價值:目前人類不清楚的價值?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),A錯誤;B、抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性一般比較低,B錯誤;C、濕地的旅游觀賞、蓄洪防旱功能分別體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值和間接價值,C正確;D、大力植樹造林、減少化石燃料的燃燒可以從根本上解決溫室效應(yīng),D錯誤。故選C。3、C【解析】一個染色體組的染色體為非同源染色體,形態(tài)大小各不相同。32條染色體具有8種不同的形態(tài),表明同一形態(tài)的染色體各有四條,一個染色體組有8條染色體,故含有4個染色體組,為四倍體,C正確。故選C。【點睛】染色體組數(shù)判斷方法(1)根據(jù)染色體形態(tài)判斷細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條,則含有幾個染色體組。如圖所示的細胞中所含的染色體組數(shù)分別是:a為3個,b為2個,c為1個。(2)根據(jù)基因型判斷:控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,就含幾個染色體組——每個染色體組內(nèi)不含等位或相同基因。如圖所示的細胞中,它們所含的染色體組數(shù)分別是:a為4個,b為2個,c為3個,d為1個。(3)根據(jù)染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)的比值判斷:染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少,每種形態(tài)染色體有幾條,即含幾個染色體組。如玉米的體細胞中共有20條染色體,10種形態(tài),則玉米含有2個染色體組。4、C【解析】1、生態(tài)位:物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和。2、生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落的外貌和時間節(jié)律,群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動植物的種類也不同。【詳解】A、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值,但環(huán)境容納量(K值)不是種群的最大數(shù)量,A錯誤;B、演替過程中,雖然后一階段優(yōu)勢物種(新物種)的興起,能使前一優(yōu)勢物種(舊物種)的數(shù)量降至較低水平,但一般不會造成前一階段優(yōu)勢物種(舊物種)的消亡,B錯誤;C、太湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,是由于水平方向上地形的變化造成的,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),C正確;D、習(xí)性相似的物種如果資源短缺,會發(fā)生競爭,不利于資源的利用,D錯誤。故選C。5、D【解析】1、安裝示蹤器可以調(diào)查其洄游路線,佩戴標志環(huán)可以調(diào)查其遷徙路線。2、樣方法可以調(diào)查活動范圍小的動物的種群密度;標志重捕法調(diào)查的是種群密度而不是豐富度?!驹斀狻緼、示蹤器可檢測海龜經(jīng)過的路線,故可調(diào)查其洄游路線,A正確;B、給大雁佩戴標志環(huán),可依據(jù)發(fā)現(xiàn)佩戴標志環(huán)大雁的到達地區(qū)來調(diào)查其遷徙路線,B正確;C、固著在礁石上的貝類活動能力弱,活動范圍小,可采用樣方法調(diào)查物種豐富度和種群密度,C正確;D、烏爾黃鼠是一種生物,用標志重捕法可調(diào)查其種群密度,而豐富度是調(diào)查的群落中生物的種類,烏爾黃鼠屬于一個種群沒有豐富度,D錯誤。故選D。6、D【解析】組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細胞的基本元素,C是組成細胞的最基本元素,因為碳鏈是構(gòu)成生物大分子的基本骨架?!驹斀狻緼、構(gòu)成細胞的化合物中不都含有碳元素,如水,A錯誤;B、碳元素不含能量,B錯誤;C、生物體中任何一種元素的作用都很重要,C錯誤;D、生物大分子的基本骨架是碳鏈,所以碳元素是組成生物體的最基本元素,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).輪作可直接增加土壤有機質(zhì)的來源,從而提高肥力(2).光能利用率和光合作用效率(3).A(4).一部分以熱能形式釋放,一部分儲存在丙酮酸中,還有部分轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能(5).A>B(6).氧氣的產(chǎn)生速率是總光合作用=凈光合作用+呼吸作用,所以A植物的總光合作用速率=16+5=21μmolO2/m2?s,B植物總光合作用速率=5+4=9μmolO2/m2?s【解析】分析表格中的數(shù)據(jù),光照強度為0時,只能進行呼吸作用,則甲的呼吸作用大于乙,氧氣的釋放速率是凈光合作用,總光合作用=凈光合作用+呼吸作用。【詳解】(1)輪作能提高土壤肥力其原因是由于輪作可直接增加土壤有機質(zhì)的來源,從而提高肥力。(2)間作采用陽生植物和陰生植物間作,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的原因是提高了光能利用率和光合作用效率。(3)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析:A植物的最大光合作用速率明顯高于B植物,所以A是陽生植物,B是陰生植物。②當光照強度為0時,葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸是細胞呼吸第一階段,其中大部分的能量以熱能形式釋放,還有部分儲存在丙酮酸中,還有部分能量合成ATP,轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能。③氧氣的產(chǎn)生速率是總光合作用=凈光合作用+呼吸作用,所以A植物的總光合作用速率=16+5=21μmolO2/m2?s,B植物總光合作用速率=5+4=9μmolO2/m2?s,A>B?!军c睛】本題以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的具有的操作考查學(xué)生基礎(chǔ)知識,考生需要學(xué)以致用,理解輪作、間作和套種的含義,理解總光合作用和凈光合作用的定義,掌握計算方法。8、(1)①.減數(shù)第一次分裂后期②.初級精母細胞③.2④.2⑤.4(2)①.有絲分裂后②.4(3)①.減數(shù)第二次分裂后期②.0③.精細胞【解析】A處于減數(shù)第一次后期,且細胞質(zhì)均等分裂,因此該生物為雄性,B為有絲分裂后期,C為減數(shù)第二次分裂后期,為次級精母細胞?!拘?詳解】A圖細胞中同源染色體分離,表示減數(shù)第一次分裂后期;細胞質(zhì)均等分裂,該生物為雄性,A為初級精母細胞;此細胞中有2對同源染色體(上下一黑一白的為一對同源染色體);該圖細胞分裂一次后形成的子細胞中染色體減半,有2條染色體;每條染色體上有2個DNA分子,因此DNA分子有4個?!拘?詳解】B圖細胞著絲點分裂,染色單體分開形成子染色體分別移向兩級,且含有同源染色體,B圖表示的是有絲分裂后期,B圖中染色體數(shù)目為8條,此細胞含有4對同源染色體。【小問3詳解】C圖細胞著絲點分裂,染色單體分開形成子染色體分別移向兩級,且沒有同源染色體,C圖表示減數(shù)第二次分裂后期;此細胞中沒有同源染色體;此細胞是次級精母細胞,分裂結(jié)束后形成的子細胞是精細胞?!军c睛】本題主要考慮減數(shù)分裂和有絲分裂,要求學(xué)生有一定的理解分析能力。9、(1)自我調(diào)節(jié)能力(2)①.溶解氧升高,石油烴、重金屬含量降低②.關(guān)停污染企業(yè)、限制污染排放、引潮入湖、輸送新鮮海水、清挖湖底淤泥(3)植食性魚所在營養(yǎng)級的同化量有一部分通過呼吸作用消耗,一部分流向分解者,(一部分暫未利用),只有一部分流向白鷺所在的營養(yǎng)級(4)①.自生②.直接【解析】1、物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動并逐級遞減。2、生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值?!拘?詳解】筼筜湖周邊各種污水未經(jīng)處理排放到湖里,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)發(fā)生了惡化,水體中的生物種類和數(shù)量銳減,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有限的。如果人類的破壞超過了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力,生態(tài)平衡就會被破壞,并且很難恢復(fù)。【小問2詳解】根據(jù)表格分析可知,1999年與1993、1983年相比,其溶解氧升高,石油烴、重金屬含量降低,可能是廈門市政府關(guān)停污染企業(yè)、限制污染排放、引潮入湖、輸送新鮮海水、清挖湖底淤泥,所以整理后筼筜湖的水質(zhì)得到很大的改善,具體表現(xiàn)在溶解氧升高,石油烴、重金屬含量降低?!拘?詳解】分析食物鏈可知,白鷺是第三營養(yǎng)級,植食性魚是第二營養(yǎng)級,由于植食性魚所在營養(yǎng)級的同化量有一部分通過呼吸作用消耗,一部分流向分解者,(一部分暫未利用),只有一部分流向白鷺所在的營養(yǎng)級,所以白鷺所在營養(yǎng)級的同化量低于植食性魚所在營養(yǎng)級?!拘?詳解】采用人工生物浮床技術(shù),減少水體中的氮、磷等物質(zhì),起到了凈化水質(zhì)的效果,這主要遵循了生態(tài)工程的自生原理。直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值,現(xiàn)在的筼筜湖,呈現(xiàn)出湖水清澈、魚游蝦戲、白鷺翩飛的美景,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。【點睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。10、(1

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