河北省示范性高中2023-2024學年高二下學期4月期中聯(lián)考試題歷史_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前河北省示范性高中高二年級期中質(zhì)量檢測聯(lián)合測評歷史注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在周人看來,決定天命轉(zhuǎn)移、王朝興衰的關(guān)鍵是“德”,必須“以德配天”。同時,“敬德”與天命的聯(lián)系是民意,天命顯現(xiàn)于“民情”,“民情”成為天命的依據(jù)。只要“敬德”就能保天命,而不必求助于宗教祭祀。這說明西周時期的“天命觀”()A.強化了王權(quán)的神秘色彩 B.破除了封建迷信的羈絆C.呈現(xiàn)出人文主義的特征 D.受到了儒家思想的影響2.先秦禮樂文化的“樂”源于效法天地自然的和諧之道,因為“仁近于樂”,樂就不單純是藝術(shù)的形式?!抖Y記·樂記》把音樂分為聲、音、樂三個層次。其中,第三個層次是“樂”,認為“德者,性之端也;樂者,德之華也?!庇纱丝梢姡惹氐摹皹贰保ǎ〢.注重個體之間的差別 B.具有社會道德的功能C.順應了社會發(fā)展潮流 D.強調(diào)人與自然的和諧3.晉室南移后,歷宋齊梁陳,南朝從陸路上和西域商貿(mào)機會大大減少。在北朝方面,則“西域雖通于魏氏,于時中原始平,天子方以混一為心,未遑及此。其信使往來,得羈縻勿絕之道”“東西魏時,中國方擾,及于齊周,不聞有事西域”。由此可見,南北朝時期()A.政局動蕩影響商貿(mào)往來 B.陸上絲綢之路出現(xiàn)中斷C.南北區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系減少 D.西域逐漸淡出人們視野4.下表是近代中國某一時期創(chuàng)辦的報刊,這可以用來說明()期刊名稱創(chuàng)刊日期創(chuàng)刊地點備注《新青年》《每周評論》《國民》《新教育》《建設》《解放與改造》《少年世界》1915年1918年1919年1919年1919年1919年1920年上海北京北京上海上海上海上海陳獨秀主辦李大釗等主辦北大學生主辦中華新教育社刊物國民黨機關(guān)刊物進步黨機關(guān)刊物少年中國學會主辦A.政論性報刊成為媒體主流 B.讀報成為國民生活的一部分C.民眾高度關(guān)注時局的變化 D.大眾媒體重視國民思想改造5.在中國傳統(tǒng)文化中,熊貓被視為祥瑞之物,可以預示平安吉祥,代表人類與自然和諧相處的美好景象。另外,大熊貓的黑白毛色也被解讀為陰陽之道,代表著事物的兩面性和相互轉(zhuǎn)化。大熊貓作為中華文化信息的物質(zhì)載體,其形象逐漸成為當代世界舞臺上中華特色文化符號。大熊貓形象的塑造有助于()A.擴大中國的外交話語權(quán) B.提升中國文化的影響力C.促成全方位開放新格局 D.推動中西文化全面融合6.兩河流域位于亞、非和歐三大洲交界處,其外部瀕臨大海,內(nèi)部則河流密布,對外對內(nèi)交通都極為便利。兩河流域的地形地貌大體可以分為丘陵、平原和沼澤三種類型,形成了豐富多樣的生活方式和經(jīng)濟類型。這一自然條件有助于解釋兩河流域()A.宗教信仰和習俗統(tǒng)一性 B.文化的多樣性和開放性C.文化的淵源具有相同性 D.文明演變呈現(xiàn)出連續(xù)性7.亞歷山大及其繼承者在東方的土地上建立了300多座希臘式城市,在每一座城市中都建有希臘式的劇場和體育場,而希臘的巡回演出劇團則定期在這些城市的劇場中上演希臘的悲劇和喜劇。這些巡回演出()A.推動了希臘文化中心的轉(zhuǎn)移 B.促進了區(qū)域之間的文化交流C.形成了多元發(fā)展的文明格局 D.開創(chuàng)了異地文明交流新形式8.表中對中古時期不同地域文明特征概括正確的一項是()選項地區(qū)文化特征A西亞《吉爾伽美什》是目前所知世界上最早史詩,該作品生動反映了地中海東岸居民對生活和生命的態(tài)度B北非古代埃及人使用楔形文字。這種文字約形成于公元前4千紀末,一直使用到公元4世紀C西歐市民文學在中古西歐文化中占有重要地位,該文學主要敘述了騎士階層的愛情生活和悲歡離合,抨擊貴族的專橫和教士的貪婪D東亞和東南亞朝鮮和日本文化及東南亞文化既有本土文化的底蘊,又受到中華文化等外來文化的影響A.A B.B C.C D.D9.瑪雅文字是唯一發(fā)展到成熟水平的美洲自源文字。瑪雅人眼中的文字是神圣的,相傳是由“日眼大神”所創(chuàng)造,只有巫師能夠?qū)W習?,斞盼淖謺鴮懙膬?nèi)容包括歷法、禮儀、神話、預言、歷史、敘事詩和劇本等。這表明()A.文字成為瑪雅文明的重要載體 B.瑪雅文化源于生活實踐的積累C.瑪雅文化結(jié)構(gòu)具有多元性特征 D.宗教發(fā)展帶動了瑪雅文字產(chǎn)生10.如圖為貴霜帝國的古錢幣,錢正面鐫有印度希臘王赫爾馬烏斯頭戴皇冠的肖像和族徽等圖案,背面則是王權(quán)神授的騎馬圖像。這類神像大部分是希臘、波斯、印度等宗教神話中的眾神形象,如印度教中的濕婆、希臘神話中的火神赫菲司塔斯、風神波瑞阿斯等。由此可見()A.貴霜帝國鑄幣技術(shù)世界領先 B.錢幣兼具經(jīng)濟政治多種功能C.中亞地區(qū)商業(yè)貿(mào)易領域廣泛 D.民族遷移促進經(jīng)濟文化交流11.文藝復興前期的博物館,常被權(quán)力階級作為“珍寶柜”以滿足其收藏需要,其后逐漸被動地成了權(quán)力階級“控制自然”“說服”民眾的工具。法國大革命后,博物館從專制權(quán)力的象征變成一種教育公民,從而服務于國家利益的工具。這一歷程表明()A.法國公民文化素質(zhì)迅速提高 B.博物館助推法國大革命進程C.博物館成為國家政權(quán)一部分 D.博物館帶有一定的政治色彩12.下表為1700—1860年美洲人口種族結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計。出現(xiàn)該變化的主要原因是()單位:萬人時間土著人白種人黑種人合計170075.022.32.7100.0182032.5788.4177.2998.1A.近代工業(yè)化浪潮的推動 B.近代殖民者的擴張和掠奪C.各地區(qū)民族隔閡的消除 D.資本主義殖民體系的形成13.一位法國官員評論道:“參與到第一次世界大戰(zhàn)中的這17.5萬非洲士兵,在法蘭西和佛蘭德的壕溝里掘好了舊非洲的墳墓?!边@一評論可以用來佐證戰(zhàn)后非洲()A.實現(xiàn)了政治版圖的重構(gòu) B.民族民主意識逐漸覺醒C.成為國際社會重要力量 D.工人階級登上歷史舞臺14.“在甘地的追隨者被英國野蠻鎮(zhèn)壓時,他們沒有以暴制暴,而是通過提供證據(jù),借用宣傳的力量將英國推到在倫理和道義上站不住腳的地步?!薄巴ㄟ^這種方式,迫使全世界質(zhì)疑他們‘文明的侵略者’所謂的善心。”這表明甘地非暴力不合作運動()A.推動了印度近代文化的重構(gòu) B.揭露了英國殖民者的侵略行徑C.加速了印度實現(xiàn)獨立的進程 D.遏制了異域文化對印度的滲透15.如圖是奧運會的某些會徽圖案,這些會徽設計意圖可以用來說明()A.體育文化的差異性 B.社會意識形態(tài)的包容性C.世界文明的多樣性 D.區(qū)域文化的交流互鑒性16.2007年,在當年猶太難民集中居住的虹口區(qū),建立了上海猶太難民紀念館。紀念館搜集了大量與猶太難民相關(guān)的文物,并建立了猶太難民數(shù)據(jù)庫。館中還有一面以“拯救”為主題的名單墻,上面刻有目前搜集到的13732個曾經(jīng)居住在上海的猶太難民的名字。該紀念館的建立有助于()A.增進移民國家認同意識 B.杜絕大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭的發(fā)生C.完善全球難民救助機制 D.加深人們對法西斯侵略認識二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一“萬里茶道”是17世紀至20世紀前期橫跨亞歐大陸的國際商道,是繼“絲綢之路”之后的又一條重要國際大通道。17世紀,晉商販賣武夷茶,開始是派員到武夷山采辦茶葉,雇請人挑運過分水關(guān),到江西省鉛山縣河口鎮(zhèn)(當時系江南大碼頭),裝船順信江下至鄱陽湖,再至漢口,溯江西上到漢水,由漢水到襄樊,由唐河到河南社旗鎮(zhèn)(今社旗縣,此處為晉商轉(zhuǎn)運茶之點),爾后用馬幫馱運北上,經(jīng)洛陽,過黃河,越太行山,經(jīng)山西晉城、長治,出祁縣后,就改換畜力大車北上太原、大同,至河北張家口(或歸化),再換駱駝至庫倫(今烏蘭巴托)、恰克圖,全程4760公里。茶道在俄羅斯境內(nèi)繼續(xù)延伸,傳入中亞和歐洲其他國家,使茶葉之路延長到13000公里,成為名符其實的“萬里茶道”?!幾躁悩s兵《萬里茶道:聯(lián)通歐亞大陸的世紀動脈》材料二16、17世紀,中國茶葉及飲茶習俗傳入俄羅斯,由于當時中俄兩國茶葉交易路途遙遠,運費很高,數(shù)量有限,茶葉在俄國的價格十分昂貴,這一時期茶葉成為俄國的奢侈品,大多為皇室、富商等上層階級消費。19世紀開始,隨著中俄茶葉貿(mào)易的頻繁往來,俄國茶葉價格降低,飲茶之風普及到各個階層。茶文化在俄國迅速發(fā)展,并普及各階層?,F(xiàn)在,俄國成為世界上第二大茶葉消費國,茶葉成為俄國人的生活必需品。在茶文化向俄國傳播的過程中,俄國人一方面吸收了中國茶文化的一部分,另一方面,又根據(jù)自身習俗發(fā)展了獨具特色的茶文化?!幾岳钐锾铩吨袊栉幕诙韲膫鞑ァ罚?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出中俄“萬里茶道”開辟體現(xiàn)出時代特征。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明茶文化對俄國的影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一1869年,中美《蒲安臣條約》規(guī)定:中國人欲入美國大小官學學習,需照所有最優(yōu)國之人民一體優(yōu)待。在容閎等人的促推下,清政府開始舉辦幼童留美計劃。1872—1875年,120名學生赴美留學,由清政府承擔費用,設“幼童出洋肆業(yè)局”進行管理。學生在學習數(shù)學、天文、生物、化學、機械、采礦和土木工程等的同時,由隨行出國的漢文教習“課以中國文義,俾識立身大節(jié)”。19世紀80年代,美國掀起排華浪潮,加之清廷懼怕學生“西化”,留美幼童被迫中斷學業(yè)、提前撤回,僅兩人大學畢業(yè)。材料二20世紀初,曾為留美幼童的梁誠擔任駐美公使,發(fā)現(xiàn)美方損失遠小于庚子賠款所得。因此提出退款,并用于開設學堂、興辦教育,得到美國總統(tǒng)與國會的認同。1909年6月,晚清游美學務處成立,負責考選學生,后在此基礎上建立清華學堂。1909—1929年,庚款留美學生共計1289人,學習美國的文化、教育、政治、經(jīng)濟、科學與技術(shù)等,其中87.3%獲得學士以上學位?!陨喜牧暇幾院胁ā吨忻狸P(guān)系視野下的中美教育交流研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析洋務運動期間派遣幼童到美國留學的歷史背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,說明洋務運動時期“幼童留美”與20世紀“庚款留美”的相同之處。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一當1650年去往北美的新航路開辟不久后,每年移居北美的蘇格蘭人只有區(qū)區(qū)數(shù)百人,到了北美獨立戰(zhàn)爭前夕,蘇格蘭前往北美的移民已達到每年1萬人左右。1700—1780年間到達美洲的英國移民中就有70%來自于愛爾蘭和蘇格蘭地區(qū),與此同時,英格蘭和威爾士地區(qū)的移民從頂峰時的35萬降至不足10萬。到了1785年,北美的蘇格蘭移民總數(shù)已經(jīng)超過15萬人。早期的蘇格蘭移民以契約仆為主,他們?yōu)殚_拓種植園付出了艱辛的勞動。隨后,越來越多的專業(yè)人才加入到了移民隊伍,諸如教師、醫(yī)生、會計、牧師、織工等,這些人讓北美不再是文明的沙漠?!幾在w博《從蘇格蘭到北美:18世紀蘇格蘭的移民運動》材料二伴隨著資本主義世界的急劇發(fā)展與擴張,一批批華人在國內(nèi)生存環(huán)境惡化和美國對勞動力需求的雙重作用下,以勞工的身份涌入美國。1848年,美國西部薩克拉門托山谷發(fā)現(xiàn)金礦,礦區(qū)的開采需要大量的勞動力,僅僅從1848年到1851年,加利福尼亞的中國人就達二萬五千人之多。1860年中英、中法《北京條約》簽署后,更多華人進入美國,他們在這里開掘金礦、開荒種地、疏浚河道、修建鐵路,將汗水與淚水澆筑在這片荒涼的土地上?!幾詮堥度A工在美國,一個時代的印記》(1)根據(jù)材料一,概述18世紀英國人北美移民運動的變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出華人移民美國的原因,并說明赴美華工對美國的貢獻。20.閱讀材料,完成下列要求材料第一次世界大戰(zhàn)把東方各族人民卷入國際政治生活,幫助他們加深了對帝國主義的認識,民族意識和民族危機感大大增強。十月革命后,一些原先求助于西方帝國主義的資產(chǎn)階級民族主義者轉(zhuǎn)向求助于蘇俄政府,他們也演變?yōu)槌醪降墓伯a(chǎn)主義者。在列寧、斯大林領導下的共產(chǎn)國際幫助指導下,各國紛紛建立共產(chǎn)主義團體或政黨。迄至二十世紀二十年代末,共產(chǎn)黨組織在中國、印度、埃及、墨西哥等國陸續(xù)建立,它們將馬列主義與本國革命相結(jié)合,領導或推動國內(nèi)反帝反封建斗爭?!幾杂嘟ㄈA《本世紀第一次民族主義浪潮的背景與特征》圍繞“民族主義”這一主題,從材料中提取有關(guān)信息,自擬論題,并結(jié)合中外近現(xiàn)代歷史知識進行闡述。(要求:論題明確,論證充分,邏輯清晰)絕密★啟用前河北省示范性高中高二年級期中質(zhì)量檢測聯(lián)合測評歷史注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在周人看來,決定天命轉(zhuǎn)移、王朝興衰的關(guān)鍵是“德”,必須“以德配天”。同時,“敬德”與天命的聯(lián)系是民意,天命顯現(xiàn)于“民情”,“民情”成為天命的依據(jù)。只要“敬德”就能保天命,而不必求助于宗教祭祀。這說明西周時期的“天命觀”()A.強化了王權(quán)的神秘色彩 B.破除了封建迷信的羈絆C.呈現(xiàn)出人文主義的特征 D.受到了儒家思想的影響【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:西周(中國)。據(jù)本題材料可知,題干所示為西周時期人們的天命觀,強調(diào)“以德配天”“敬德”,關(guān)注民情,這都具有人文主義的某些特征,故C項正確。材料強調(diào)了道德和民情民意的重要性,并非強化了王權(quán)的神秘色彩,A項說法不符合史實與材料主旨,排除A項;當時不可能破除對迷信的羈絆,且當時并沒有出現(xiàn)儒家學說,排除B、D項。故選C項。2.先秦禮樂文化的“樂”源于效法天地自然的和諧之道,因為“仁近于樂”,樂就不單純是藝術(shù)的形式?!抖Y記·樂記》把音樂分為聲、音、樂三個層次。其中,第三個層次是“樂”,認為“德者,性之端也;樂者,德之華也。”由此可見,先秦的“樂”()A.注重個體之間的差別 B.具有社會道德的功能C.順應了社會發(fā)展潮流 D.強調(diào)人與自然的和諧【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設問詞,可知這是推斷題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是先秦(中國)。題干所示為先秦禮樂文化的“樂”,“仁近于樂”“德者,性之端也;樂者,德之華也”,彰顯了“樂”的社會道德功能,B項正確;材料沒有個體差別的相關(guān)信息,排除A項;禮樂文化維護西周時期的等級秩序,不符合春秋戰(zhàn)國時期的社會發(fā)展潮流,排除C項;依據(jù)材料“德者,性之端也;樂者,德之華也?!笨芍从车膶θ吮旧淼囊螅瑳]有反映人和自然之間的關(guān)系,排除D項。故選B項。3.晉室南移后,歷宋齊梁陳,南朝從陸路上和西域商貿(mào)機會大大減少。在北朝方面,則“西域雖通于魏氏,于時中原始平,天子方以混一為心,未遑及此。其信使往來,得羈縻勿絕之道”“東西魏時,中國方擾,及于齊周,不聞有事西域”。由此可見,南北朝時期()A.政局動蕩影響商貿(mào)往來 B.陸上絲綢之路出現(xiàn)中斷C南北區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系減少 D.西域逐漸淡出人們視野【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。據(jù)本題材料可知,題干所示為南北朝時期,內(nèi)地和西域間的來往減少,這表明當時動蕩局面影響了與西域的商貿(mào)來往,A項正確。陸上絲綢之路出現(xiàn)中斷的“中斷”說法不符合史實,排除B項;材料所示為南北朝與西域的經(jīng)濟聯(lián)系,并非論述南北區(qū)域的經(jīng)濟聯(lián)系,不符合材料主旨,排除C項;D項說服不符合材料主旨與史實,排除D項。故選A項。4.下表是近代中國某一時期創(chuàng)辦的報刊,這可以用來說明()期刊名稱創(chuàng)刊日期創(chuàng)刊地點備注《新青年》《每周評論》《國民》《新教育》《建設》《解放與改造》《少年世界》1915年1918年1919年1919年1919年1919年1920年上海北京北京上海上海上海上海陳獨秀主辦李大釗等主辦北大學生主辦中華新教育社刊物國民黨機關(guān)刊物進步黨機關(guān)刊物少年中國學會主辦A.政論性報刊成為媒體主流 B.讀報成為國民生活的一部分C.民眾高度關(guān)注時局的變化 D.大眾媒體重視國民思想改造【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代中國。據(jù)本題材料可知,新文化運動期間某些報刊的創(chuàng)辦情況,這些報刊關(guān)注社會現(xiàn)實問題,注重人們的思想改造,故D項正確。材料并不能說明政論性報刊成為媒體主流,A項說法不符合材料主旨,排除A項;材料并不能說明讀報成為國民生活一部分,B項說法不符合史實,排除B項;材料所示僅僅為報刊創(chuàng)辦的情形,并沒有民眾對時局變化關(guān)注與否的信息,排除C項。故選D項。5.在中國傳統(tǒng)文化中,熊貓被視為祥瑞之物,可以預示平安吉祥,代表人類與自然和諧相處的美好景象。另外,大熊貓的黑白毛色也被解讀為陰陽之道,代表著事物的兩面性和相互轉(zhuǎn)化。大熊貓作為中華文化信息的物質(zhì)載體,其形象逐漸成為當代世界舞臺上中華特色文化符號。大熊貓形象的塑造有助于()A.擴大中國的外交話語權(quán) B.提升中國文化的影響力C.促成全方位開放新格局 D.推動中西文化全面融合【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:當代中國。據(jù)本題材料可知,題干所示為熊貓形象成為當代世界舞臺上中華特色文化符號,熊貓形象的塑造有助于提升中國文化的世界影響力,故B項正確。中國外交話語權(quán)的擴大有賴于綜合國力的增長和改革開放的不斷推進,說法不符合材料主旨,排除A項;全方位對外開放新格局的形成得益于中國的改革開放,這與熊貓形象塑造無關(guān),排除C項:“中西文化全面融合”說法不符合史實,排除D項。故選B項。6.兩河流域位于亞、非和歐三大洲的交界處,其外部瀕臨大海,內(nèi)部則河流密布,對外對內(nèi)交通都極為便利。兩河流域的地形地貌大體可以分為丘陵、平原和沼澤三種類型,形成了豐富多樣的生活方式和經(jīng)濟類型。這一自然條件有助于解釋兩河流域()A.宗教信仰和習俗統(tǒng)一性 B.文化的多樣性和開放性C.文化的淵源具有相同性 D.文明演變呈現(xiàn)出連續(xù)性【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代世界。據(jù)材料所示為兩河流域地理位置的相關(guān)信息,“位于亞、非和歐三大洲的交界處”“豐富多樣的生活方式和經(jīng)濟類型”,這些自然條件都有利于兩河流域形成多樣性和開放性的文化,B項正確;這一地區(qū)不同的宗教信仰和習俗相互影響,但“統(tǒng)一性”說法不符合史實,排除A項;“文化的淵源具有相同性”說法不符合史實,排除C項:材料更多強調(diào)了自然環(huán)境對兩河流域文化的影響,但不能說明文明演變出現(xiàn)連續(xù)性,D項不符合材料主旨,排除D項;故選B項。7.亞歷山大及其繼承者在東方的土地上建立了300多座希臘式城市,在每一座城市中都建有希臘式的劇場和體育場,而希臘的巡回演出劇團則定期在這些城市的劇場中上演希臘的悲劇和喜劇。這些巡回演出()A.推動了希臘文化中心的轉(zhuǎn)移 B.促進了區(qū)域之間的文化交流C.形成了多元發(fā)展的文明格局 D.開創(chuàng)了異地文明交流新形式【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代世界。據(jù)本題材料可知,在亞歷山大及其繼承者在東方建立的城市中,“建有希臘式的劇場和體育場”“定期在這些城市的劇場中上演希臘的悲劇和喜劇”,這些演出有利于區(qū)域之間的文化交流,B項正確。材料并沒有希臘文化中心轉(zhuǎn)移的相關(guān)信息,也沒有多元發(fā)展文明格局形成的信息,排除A、C項;不同區(qū)域文明交流并非亞歷山大及其繼承者所開創(chuàng),不符合史實,排除D項。故選B項。8.表中對中古時期不同地域文明特征概括正確的一項是()選項地區(qū)文化特征A西亞《吉爾伽美什》是目前所知世界上最早的史詩,該作品生動反映了地中海東岸居民對生活和生命的態(tài)度B北非古代埃及人使用楔形文字。這種文字約形成于公元前4千紀末,一直使用到公元4世紀C西歐市民文學在中古西歐文化中占有重要地位,該文學主要敘述了騎士階層的愛情生活和悲歡離合,抨擊貴族的專橫和教士的貪婪D東亞和東南亞朝鮮和日本的文化及東南亞文化既有本土文化的底蘊,又受到中華文化等外來文化的影響AA B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設問詞,可知這是正向題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是中古時期(世界)。東亞和東南亞地區(qū)文化,融匯了華夏文明的因子,又有本土文化的底蘊,形成了獨特的民族文化,D項正確;《吉爾伽美什》是目前所知世界上最早的史詩,該作品生動反映了兩河流域居民對生活和生命的態(tài)度,排除A項;古代埃及人使用象形文字,排除B項;市民文學主要敘述了市民階層的愛情生活和悲歡離合,抨擊貴族的專橫和教士的貪婪,排除C項。故選D項。9.瑪雅文字是唯一發(fā)展到成熟水平的美洲自源文字?,斞湃搜壑械奈淖质巧袷サ?,相傳是由“日眼大神”所創(chuàng)造,只有巫師能夠?qū)W習?,斞盼淖謺鴮懙膬?nèi)容包括歷法、禮儀、神話、預言、歷史、敘事詩和劇本等。這表明()A.文字成為瑪雅文明的重要載體 B.瑪雅文化源于生活實踐的積累C.瑪雅文化結(jié)構(gòu)具有多元性特征 D.宗教發(fā)展帶動了瑪雅文字產(chǎn)生【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代美洲。據(jù)本題材料可知,題干所示為瑪雅文字的相關(guān)信息,“瑪雅文字書寫的內(nèi)容包括歷法、禮儀、神話、預言、歷史、敘事詩和劇本等”表明文字成為瑪雅文明的重要載體,A項正確。B項說法符合史實,但不符合材料主旨,排除B項;材料沒有瑪雅文化結(jié)構(gòu)多元性的相關(guān)信息,排除C項;材料沒有涉及宗教發(fā)展帶動了瑪雅文字產(chǎn)生的相關(guān)內(nèi)容,排除D項。故選A項。10.如圖為貴霜帝國的古錢幣,錢正面鐫有印度希臘王赫爾馬烏斯頭戴皇冠的肖像和族徽等圖案,背面則是王權(quán)神授的騎馬圖像。這類神像大部分是希臘、波斯、印度等宗教神話中的眾神形象,如印度教中的濕婆、希臘神話中的火神赫菲司塔斯、風神波瑞阿斯等。由此可見()A貴霜帝國鑄幣技術(shù)世界領先 B.錢幣兼具經(jīng)濟政治多種功能C中亞地區(qū)商業(yè)貿(mào)易領域廣泛 D.民族遷移促進經(jīng)濟文化交流【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代世界。據(jù)本題材料可知,題干所示為貴霜帝國的錢幣情形,錢幣的圖案具有不同國家文化的相關(guān)內(nèi)容,據(jù)所學可知,大月氏西遷建立了貴霜帝國,在帝國擴張中與希臘、波斯和印度間的經(jīng)濟文化得到進一步的交流交融,其鑄造錢幣的傳統(tǒng)來自波斯和希臘,D項正確。材料不能說明其鑄幣技術(shù)世界領先,排除A項;該錢幣并沒有政治功能,B項說法不符合史實,排除B項;材料沒有中亞地區(qū)商業(yè)貿(mào)易領域廣泛的相關(guān)信息,排除C項。故選D項。11.文藝復興前期的博物館,常被權(quán)力階級作為“珍寶柜”以滿足其收藏需要,其后逐漸被動地成了權(quán)力階級“控制自然”“說服”民眾的工具。法國大革命后,博物館從專制權(quán)力的象征變成一種教育公民,從而服務于國家利益的工具。這一歷程表明()A.法國公民文化素質(zhì)迅速提高 B.博物館助推法國大革命進程C.博物館成為國家政權(quán)一部分 D.博物館帶有一定的政治色彩【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代世界。據(jù)材料“權(quán)力階級……服務于國家利益的工具”可知,從博物館的角色變化可以看出,無論是權(quán)力象征還是教育公民的工具,博物館都帶有一定的政治色彩,故D項正確。博物館有助于提升公民的文化素質(zhì),但A項說法和材料主旨不符,排除A項;材料所示為法國大革命對博物館的影響,并非博物館助推了法國大革命的進程,排除B項:博物館盡管承載了政治教育功能,但并非國家政權(quán)的一部分,排除C項。故選D項。12.下表為1700—1860年美洲人口種族結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計。出現(xiàn)該變化的主要原因是()單位:萬人時間土著人白種人黑種人合計170075022.32.7100.0182032.5788.4177.2998.1A.近代工業(yè)化浪潮的推動 B.近代殖民者的擴張和掠奪C.各地區(qū)民族隔閡的消除 D.資本主義殖民體系的形成【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設問詞,可知這是原因題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是1700—1860年(美洲)。題干所示為近代美洲人口種族變化的相關(guān)信息,伴隨著近代殖民擴張和掠奪,土著人被屠殺,大批的白種人和黑種人進入美洲,B項正確;近代工業(yè)化浪潮會影響人口流動,但并非主要原因,排除A項;C項說法不符合史實,排除C項;伴隨著帝國主義階段的到來,資本主義殖民體系形成,時間是19世紀末20世紀初,排除D項。故選B項。13.一位法國官員評論道:“參與到第一次世界大戰(zhàn)中的這17.5萬非洲士兵,在法蘭西和佛蘭德的壕溝里掘好了舊非洲的墳墓?!边@一評論可以用來佐證戰(zhàn)后非洲()A.實現(xiàn)了政治版圖的重構(gòu) B.民族民主意識逐漸覺醒C.成為國際社會重要力量 D.工人階級登上歷史舞臺【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:一戰(zhàn)期間的世界。據(jù)本題材料可知,題干所示為法國某官員的評論,“非洲士兵,在法蘭西和佛蘭德的壕溝里掘好了舊非洲的墳墓”,表明隨著戰(zhàn)爭的進行,非洲士兵的民族民主意識覺醒,一個舊非洲即將進入墳墓,嶄新的非洲即將誕生,B項正確;非洲“實現(xiàn)了政治版圖的重構(gòu)”表述過于絕對,排除A項;非洲“成為國際社會重要力量”說法不符合歷史史實,排除C項;當時非洲無產(chǎn)階級尚未登上歷史舞臺,說法不符合史實,排除D項。故選B項。14.“在甘地的追隨者被英國野蠻鎮(zhèn)壓時,他們沒有以暴制暴,而是通過提供證據(jù),借用宣傳的力量將英國推到在倫理和道義上站不住腳的地步。”“通過這種方式,迫使全世界質(zhì)疑他們‘文明的侵略者’所謂的善心?!边@表明甘地非暴力不合作運動()A.推動了印度近代文化的重構(gòu) B.揭露了英國殖民者的侵略行徑C.加速了印度實現(xiàn)獨立的進程 D.遏制了異域文化對印度的滲透【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代英國。材料所示為甘地非暴力不合作運動的相關(guān)信息,“借用宣傳的力量將英國推到在倫理和道義上站不住腳的地步”“迫使全世界質(zhì)疑他們‘文明的侵略者’”,表明非暴力不合作運動有力的揭露了英國殖民者的侵略行徑,B項正確。材料主要論述了非暴力不合作運動對英國殖民者的殖民路徑揭示,并未涉及獨立進程和文化重構(gòu),A、C項說法和材料主旨不符,排除A、C項;“遏制了”說法絕對,不符合史實,排除D項。故選B項。15.如圖是奧運會的某些會徽圖案,這些會徽設計意圖可以用來說明()A.體育文化的差異性 B.社會意識形態(tài)的包容性C.世界文明的多樣性 D.區(qū)域文化的交流互鑒性【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是現(xiàn)代(社會)。據(jù)題干圖片可知,歷屆奧運會會徽都反映各主辦國家的歷史與文化(美國國旗、羅馬城徽、中國印章),這體現(xiàn)了世界文明的多樣性,C項正確;題干圖片主要體現(xiàn)出不同奧運會會徽都體現(xiàn)主辦方的歷史與文化,其著重點并不在于“體育文化”,排除A項;題干歷屆奧運會的主辦國不一樣,但是其會徽是主辦國歷史文化的體現(xiàn),其著重點并不在于“社會意識形態(tài)”,并且三個會徽也沒有體現(xiàn)出“包容性”的相關(guān)信息,排除B項;互鑒是指不同文化、國家、領域等之間相互借鑒、學習、交流、提高的過程和方式,與材料主旨不符,排除D項。故選C項。16.2007年,在當年猶太難民集中居住的虹口區(qū),建立了上海猶太難民紀念館。紀念館搜集了大量與猶太難民相關(guān)的文物,并建立了猶太難民數(shù)據(jù)庫。館中還有一面以“拯救”為主題的名單墻,上面刻有目前搜集到的13732個曾經(jīng)居住在上海的猶太難民的名字。該紀念館的建立有助于()A.增進移民國家認同意識 B.杜絕大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭的發(fā)生C.完善全球難民救助機制 D.加深人們對法西斯侵略認識【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:當代世界。據(jù)本題材料可知,題干所示為中國上海修建猶太難民紀念館的相關(guān)信息,“搜集了大量與猶太難民相關(guān)的文物,并建立了猶太難民數(shù)據(jù)庫”“‘拯救’為主題的名單墻”等,都有助于加深人們對法西斯侵略的認識,起到了警示作用,故D項正確。材料不涉及移民國家認同的信息,排除A項:B項說法不符合史實,排除B項;上海猶太難民紀念館的建立和全球難民機制的完善無關(guān),排除C項。故選D項。二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一“萬里茶道”是17世紀至20世紀前期橫跨亞歐大陸的國際商道,是繼“絲綢之路”之后的又一條重要國際大通道。17世紀,晉商販賣武夷茶,開始是派員到武夷山采辦茶葉,雇請人挑運過分水關(guān),到江西省鉛山縣河口鎮(zhèn)(當時系江南大碼頭),裝船順信江下至鄱陽湖,再至漢口,溯江西上到漢水,由漢水到襄樊,由唐河到河南社旗鎮(zhèn)(今社旗縣,此處為晉商轉(zhuǎn)運茶之點),爾后用馬幫馱運北上,經(jīng)洛陽,過黃河,越太行山,經(jīng)山西晉城、長治,出祁縣后,就改換畜力大車北上太原、大同,至河北張家口(或歸化),再換駱駝至庫倫(今烏蘭巴托)、恰克圖,全程4760公里。茶道在俄羅斯境內(nèi)繼續(xù)延伸,傳入中亞和歐洲其他國家,使茶葉之路延長到13000公里,成為名符其實的“萬里茶道”。——摘編自陳榮兵《萬里茶道:聯(lián)通歐亞大陸的世紀動脈》材料二16、17世紀,中國茶葉及飲茶習俗傳入俄羅斯,由于當時中俄兩國茶葉交易路途遙遠,運費很高,數(shù)量有限,茶葉在俄國的價格十分昂貴,這一時期茶葉成為俄國的奢侈品,大多為皇室、富商等上層階級消費。19世紀開始,隨著中俄茶葉貿(mào)易的頻繁往來,俄國茶葉價格降低,飲茶之風普及到各個階層。茶文化在俄國迅速發(fā)展,并普及各階層?,F(xiàn)在,俄國成為世界上第二大茶葉消費國,茶葉成為俄國人的生活必需品。在茶文化向俄國傳播的過程中,俄國人一方面吸收了中國茶文化的一部分,另一方面,又根據(jù)自身習俗發(fā)展了獨具特色的茶文化。——摘編自李田田《中國茶文化在俄國的傳播》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出中俄“萬里茶道”開辟體現(xiàn)出的時代特征。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明茶文化對俄國的影響?!敬鸢浮浚?)長途和大額貿(mào)易興盛:商業(yè)資本聚集,商人群體(商幫)實力雄厚;中外交往增多;“中學西傳”和“西學東漸”得到發(fā)展。(2)促進了與中國的茶葉貿(mào)易;推動了飲茶之風的普及;一定程度上改變了飲食習慣;吸收并發(fā)展了獨具特色的茶文化?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是17世紀至20世紀前期。特征:依據(jù)材料“‘萬里茶道’是17世紀至20世紀前期橫跨亞歐大陸的國際商道”可知,長途和大額貿(mào)易興盛;依據(jù)材料信息可知,“萬里茶道”屬于長途貿(mào)易,非資金雄厚者不能經(jīng)營,可以得出商業(yè)資本聚集,商人群體(商幫)實力雄厚;依據(jù)材料“‘萬里茶道’是17世紀至20世紀前期橫跨亞歐大陸的國際商道,是繼‘絲綢之路’之后的又一條重要國際大通道”可知,增加一條國際商道,中外交往增多;依據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,“中學西傳”和“西學東漸”得到發(fā)展,促進了中俄萬里茶道的發(fā)展?!拘?詳解】本題是評價類材料分析題。時空是16、17世紀。影響:依據(jù)材料“16、17世紀,中國茶葉及飲茶習俗傳入俄羅斯,由于當時中俄兩國茶葉交易路途遙遠,運費很高,數(shù)量有限,茶葉在俄國的價格十分昂貴”可知,中俄茶葉貿(mào)易,利潤巨大,吸引中國商人進行中俄茶葉國際貿(mào)易,促進了與中國的茶葉貿(mào)易;依據(jù)材料“19世紀開始,隨著中俄茶葉貿(mào)易的頻繁往來,俄國茶葉價格降低,飲茶之風普及到各個階層”可知,推動了飲茶之風的普及;依據(jù)材料“俄國成為世界上第二大茶葉消費國,茶葉成為俄國人的生活必需品”可知,一定程度上改變了飲食習慣;依據(jù)材料“在茶文化向俄國傳播的過程中,俄國人一方面吸收了中國茶文化的一部分,另一方面,又根據(jù)自身習俗發(fā)展了獨具特色的茶文化”可知,吸收并發(fā)展了獨具特色的茶文化。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一1869年,中美《蒲安臣條約》規(guī)定:中國人欲入美國大小官學學習,需照所有最優(yōu)國之人民一體優(yōu)待。在容閎等人的促推下,清政府開始舉辦幼童留美計劃。1872—1875年,120名學生赴美留學,由清政府承擔費用,設“幼童出洋肆業(yè)局”進行管理。學生在學習數(shù)學、天文、生物、化學、機械、采礦和土木工程等的同時,由隨行出國的漢文教習“課以中國文義,俾識立身大節(jié)”。19世紀80年代,美國掀起排華浪潮,加之清廷懼怕學生“西化”,留美幼童被迫中斷學業(yè)、提前撤回,僅兩人大學畢業(yè)。材料二20世紀初,曾為留美幼童的梁誠擔任駐美公使,發(fā)現(xiàn)美方損失遠小于庚子賠款所得。因此提出退款,并用于開設學堂、興辦教育,得到美國總統(tǒng)與國會的認同。1909年6月,晚清游美學務處成立,負責考選學生,后在此基礎上建立清華學堂。1909—1929年,庚款留美學生共計1289人,學習美國的文化、教育、政治、經(jīng)濟、科學與技術(shù)等,其中87.3%獲得學士以上學位?!陨喜牧暇幾院胁ā吨忻狸P(guān)系視野下的中美教育交流研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析洋務運動期間派遣幼童到美國留學的歷史背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,說明洋務運動時期“幼童留美”與20世紀“庚款留美”的相同之處?!敬鸢浮浚?)近代西學對中國的影響;洋務派官員的積極醞釀和推動;中美有關(guān)留學的條約規(guī)定;晚清政府的支持;留美幼童遠大的志向和抱負。(2)都由政府主導,設有專門管理機構(gòu);都得益于國內(nèi)有識之士的推動;都與中美關(guān)系發(fā)展密切相關(guān);都為中國近代化建設培養(yǎng)了人才。【解析】【18題詳解】本題是背景類材料分析題。時空是晚清時期(中國)。據(jù)材料一“中美《蒲安臣條約》規(guī)定……”可以得出“中美有關(guān)留學的條約規(guī)定;晚清政府的支持”等結(jié)論。然后結(jié)合近代中國近代伴隨著西方侵略,西學在中國影響不斷擴大、這一時期洋務運動的開展,洋務官員的積極運作以及這批幼童的志向和抱負等角度,進行概括即可?!?9題詳解】本題是對比類材料分析題。時空是近代中國。結(jié)合洋務運動時期和20世紀兩個時期,有識之士積極推動、晚清政府都進行運作并成立相關(guān)機構(gòu)、美國在留學中的作用、都為中國培養(yǎng)了人才等角度,進行歸納可得出,都由政府主導,設有專門管理機構(gòu);都得益于國內(nèi)有識之士的推動;都與中美關(guān)系發(fā)展密切相關(guān);都為中國近代化建設培養(yǎng)了人才。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一當1650年去往北美的新航路開辟不久后,每年移居北美的蘇格蘭人只有區(qū)區(qū)數(shù)百人,到了北美獨立戰(zhàn)爭前夕,蘇格蘭前往北美的移民已達到每年1萬人左右。1700—1780年間到達美洲的英國移民中就有70%來自于愛爾蘭和蘇格蘭地區(qū),與此同時,英格蘭和威爾士地區(qū)的移民從頂峰時的35萬降至不足10萬。到了1785年,北美的蘇格蘭移民總數(shù)已經(jīng)超過15萬人。早期的蘇格蘭移民以契約仆為主,他們?yōu)殚_拓種植園付出了艱辛的勞動。隨后,越來越多的專業(yè)人才加入到了移民隊伍,諸如教師、醫(yī)生、會計、牧師、織工等,這些人讓北美不再是文明的沙漠?!幾在w博《從蘇格蘭到北美:18世紀蘇格蘭的移民運動》材料二伴隨著資本主義世界的急劇發(fā)展與擴張,一批批華人在國內(nèi)生存環(huán)境惡化和美國對勞動力需求的雙重作用下,以勞工的身份涌入美國。1848年,美國西部薩克拉門托山谷發(fā)現(xiàn)金礦,礦區(qū)的開采需要大量的勞動力,僅僅從1848年到1851年,加利福尼亞的中國人就達二萬五千人之多。1860年中英、中法《北京條約》簽署后,更多華人進入美國,他們在這里開掘金礦、開荒種地、疏浚河道、修建鐵路,將汗水與淚水澆筑在這片荒涼的土地上。——摘編自張楠《華工在美國,一個時代的印記》(1)根據(jù)材料一,概述18世紀英國人北美移民運動的變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出華人移民美國的原因,并說明赴美華工對美國的貢獻。【答案】(1)規(guī)模擴大,人數(shù)增多;移民主要來源地發(fā)生變化;移民身份和職業(yè)發(fā)生變化。(2)原因:人地矛盾加劇,人們生存環(huán)境惡化:列強入侵,大批手工業(yè)者破產(chǎn):美國對勞動力需求旺盛;《北京條約》的簽訂便利了西方招募華工出國。貢獻:為美國提供了大批勞動力,促進了美國經(jīng)濟發(fā)展;加快了美國西部開發(fā),為美國迅速崛起奠

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