小學(xué):六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《煙臺(tái)的?!肪毩?xí)題_第1頁(yè)
小學(xué):六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《煙臺(tái)的?!肪毩?xí)題_第2頁(yè)
小學(xué):六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《煙臺(tái)的海》練習(xí)題_第3頁(yè)
小學(xué):六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《煙臺(tái)的?!肪毩?xí)題_第4頁(yè)
小學(xué):六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《煙臺(tái)的海》練習(xí)題_第5頁(yè)
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//編訂:XX編訂:XXPAGE2計(jì)資料適用于小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按3煙臺(tái)的海二、課文的二、三、四、、煙臺(tái)的海,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的煙臺(tái)的海上景觀(,為什么?shdngxīxiogulǜtinjngzhnlnqiyqǐi二、填寫(xiě)成詞氣勢(shì)( 前()后 ) )而不 威武((()成為壯觀()山()嶺 如()如( (()細(xì)語(yǔ)四、1、夏日煙臺(tái)的海很平靜(用上比喻的手法發(fā)出雷鳴般的轟響(縮句3、舞臺(tái)(仿例句寫(xiě)4、央(改成“被”字句一、我們海南島是一個(gè)四面環(huán)海的島嶼,讀了《煙臺(tái)的海》之后,你是否也有一股沖動(dòng)想向大家介紹一下故鄉(xiāng)的海呢?那就請(qǐng)你當(dāng)一回小導(dǎo)游,向大家介紹一下吧!二、(一)我愛(ài)家鄉(xiāng)的海。她是一幅彩色的畫(huà)□時(shí)時(shí)刻刻印在我心上□她是一首抒情的詩(shī)□時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心間她是一首迷人的歌時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊□層白緞子似的浪花一次次輕輕地?fù)崮χ鹕纳碁?lái)了,這該是拾貝殼、撿海螺的時(shí)刻?!摆s海啦!”看,提小桶、孩子們飛跑來(lái)了,大人們也說(shuō)笑著涌來(lái)了,沙灘上熱鬧起來(lái)了。人們的歡聲笑語(yǔ)和大海的歌聲匯成了一部交響曲。親吻自己的臉蛋夜幕垂下來(lái)了,街燈亮了,棧橋(指港口上用于上下旅客的橋)的長(zhǎng)椅上坐下,耳邊飄來(lái)游人們清幽的歌聲、朗朗的笑聲。海浪輕輕地有節(jié)地拍打著橋基,嘩,嘩……多美的旋律?。∥曳路鹬蒙碛谏裨捪删?,心兒陶醉在迷人的夜色中。1“的心間;她是一首迷人的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊”這句話采用的修辭手法是 a、排比比喻b、排比c、排比擬人d、2、2自然段中,在這幅壯觀的海浪圖中含著幾幅具體的圖?(用原文概括回答3“家鄉(xiāng)的海呀,我多么愛(ài)你呀!”這句話屬于(a、陳述句b、疑問(wèn)句c、感嘆句d、4、描寫(xiě)了家鄉(xiāng)漲的迷人風(fēng)光(說(shuō)明了作者特別喜歡看海(抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)海的熱愛(ài)和贊

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