國培計劃課程標準提綱提綱一：留學前磨刀——入門必修課課程目標：作為國培計劃留學生的入門課程，學員將掌握留學前重要基礎知識，包括中西方文化、學術研究方法、留學生活準備等。為后續(xù)留學學習打下基礎。課程內(nèi)容：1.中西方文化差異與交流：文化定義、特征及溝通技巧。2.學術規(guī)范與方法：如何撰寫學術論文、如何閱讀文獻等。3.留學生活準備：生活必備技能和資源介紹、入籍手續(xù)和法律知識介紹等。教學方法：理論講解、案例分析、互動問答、小組討論。評估方式：作業(yè)、期末考試、小組項目。提綱二：國際交流——跨文化交際留學課課程目標：本課程主要針對留學生們面臨的跨文化交際問題進行深入探討，學員將學習如何在留學中融入當?shù)匚幕?，如何在國際化環(huán)境中發(fā)揮自身優(yōu)勢。課程內(nèi)容：1.跨文化交際理論：文化認知、跨文化交際技巧及文化認知應用。2.國際交流技巧：如何開展跨文化交流，了解學術規(guī)范、跨國溝通技能等。3.自我認知與個人成長：如何利用留學開拓視野，發(fā)掘自我潛力。教學方法：理論講解、案例分析、團隊文化體驗等。評估方式：作業(yè)、期末報告、團隊項目。提綱三：博士研究技能——學術研究方法課程課程目標：本課程面向博士留學生，旨在幫助學員掌握科學研究方法、學術論文撰寫規(guī)范、對學術文獻的鑒別和分析能力等，提升學術研究能力。課程內(nèi)容：1.科學研究方法：研究范圍、研究方案、數(shù)據(jù)分析等研究技巧。2.學術論文撰寫規(guī)范：論文寫作、論文出版等知識點。3.學術文獻分析和鑒別能力：學術文獻檢索與管理、文獻分析技巧等內(nèi)容。教學方法：理論講解、案例分析、團隊討論、論文寫作指導等。評估方式：期末論文、作業(yè)、小組項目報告。提綱四：發(fā)掘市場潛力——營銷課程課程目標：本課程主要講授留學生有關營銷策略的知識和技能，同時介紹全球主要消費市場，并培養(yǎng)學員在項目的提案以及決策能力方面的實踐經(jīng)驗。課程內(nèi)容：1.營銷策略基礎知識：品牌建設、推銷和宣傳、競爭分析、目標市場預測。2.消費市場根源研究：全球消費行為和整體市場分析、市場發(fā)展趨勢分析、消費行為分析和市場調查。3.實踐案例討論：實踐項目制定、管理、決策和實施、市場研究案例分析。教學方法：理論講解、案例分析、團隊討論、現(xiàn)場調研等。評估方式：期末項目、案例研究報告、團體展示等。提綱五：創(chuàng)新思維與行動策略——創(chuàng)業(yè)課程課程目標：本課程將針對創(chuàng)業(yè)者的思考和決策過程展開講授，探討創(chuàng)新思維的方法和技能，并介紹如何從創(chuàng)新思維到實施行動的過程。課程內(nèi)容：1.創(chuàng)新思維能力：啟發(fā)式方法、業(yè)務嘗試、風險管理和投資評估等知識點。2.商業(yè)模式研究：創(chuàng)新模式、戰(zhàn)略管理、商業(yè)機會、可持續(xù)性和盈利模式。3.營銷戰(zhàn)略：商業(yè)企劃案的制定、知識產(chǎn)權