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2025屆山東省蒙陰縣第一中學(xué)生物高三上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究發(fā)現(xiàn),某種水稻害蟲(chóng)的基因X發(fā)生突變后產(chǎn)生了抗藥性,則下列敘述正確的是()A.基因突變一定導(dǎo)致基因堿基排列順序發(fā)生改變B.基因X的突變導(dǎo)致嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)的比值發(fā)生了改變C.基因X的突變?yōu)楹οx(chóng)的進(jìn)化提供了方向D.農(nóng)藥的使用使基因X產(chǎn)生了抗藥性變異2.下列有關(guān)抗霾措施的敘述中,不恰當(dāng)?shù)氖茿.植樹(shù)造林、種花種草能吸附塵土,以緩解霾的發(fā)生B.網(wǎng)絡(luò)搜索信息顯示:吃青菜能防止霧霾中毒,該措施可大力推廣C.轉(zhuǎn)變生活方式,提倡低碳生活、綠色出行,可減少污染物的排放D.轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式,盡量使用太陽(yáng)能等清潔能源,可減少污染氣體的排放3.美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見(jiàn)細(xì)菌,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光來(lái)維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供C.由該細(xì)菌可知,細(xì)菌不一定都是分解者,也可以是生產(chǎn)者D.該菌是光能自養(yǎng)細(xì)菌,其光合作用的場(chǎng)所是葉綠體4.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)時(shí),常要選用顯色劑或染色劑。下列對(duì)檢驗(yàn)試劑的選擇不合理的是()A.以淀粉和蔗糖作為底物,驗(yàn)證淀粉酶專(zhuān)一性時(shí)選用斐林試劑B.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),不可選用甲基綠染色劑C.檢測(cè)某植物組織的細(xì)胞中是否含有脂肪時(shí)選用蘇丹ⅢD.檢驗(yàn)?zāi)碃I(yíng)養(yǎng)品中的氨基酸相對(duì)含量時(shí)選用雙縮脲試劑5.下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.成熟的植物細(xì)胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原B.高倍鏡下觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,可觀察到質(zhì)膜及其以?xún)?nèi)部分緊貼著細(xì)胞壁C.用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察D.用龍膽紫染色后的洋蔥根尖成熟區(qū)的細(xì)胞可用于觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象6.驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述,錯(cuò)誤的是A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B.驅(qū)蚊草培育過(guò)程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法C.驅(qū)蚊草培育過(guò)程不同于植物組織培養(yǎng),無(wú)細(xì)胞脫分化和再分化的過(guò)程D.驅(qū)蚊草培育利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù),育種原理是染色體數(shù)目變異7.新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑,將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o(wú)臭無(wú)味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)田有機(jī)垃圾的零廢棄、無(wú)污染,讓農(nóng)田秸稈和賣(mài)不出去的廢棄農(nóng)產(chǎn)品代替化肥改造鹽堿地。從生態(tài)學(xué)角度對(duì)“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”的分析正確的是()A.“零廢棄”改變了該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.酶催化劑提高了該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用C.廢棄物再利用提高了該生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率D.促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)并減少環(huán)境污染8.(10分)下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了胃具有物理性消化的作用B.在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)檢測(cè)是否有還原性糖產(chǎn)生來(lái)說(shuō)明酶的作用具有專(zhuān)一性C.在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)中,加熱、Fe3+和過(guò)氧化氫酶促使過(guò)氧化氫分解的原因都是降低了過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的活化能D.在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,先將淀粉液與淀粉酶液混合后,再分別置于不同溫度條件下5分鐘二、非選擇題9.(10分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔(其中P為生產(chǎn)者,C為消費(fèi)者,D為分解者)和部分食物網(wǎng)組成,據(jù)圖分析下列相關(guān)問(wèn)題。(1)圖一中流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是________________,該圖體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有________________的特點(diǎn),第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_(kāi)_______________(保留3位有效數(shù)字)。(2)圖二各生物組成的食物網(wǎng)中,通常情況下,變溫動(dòng)物所在食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)目比僅有恒溫動(dòng)物的________________,原因是________________。若蛇被人類(lèi)大量捕殺,短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量將________________,但很快達(dá)到穩(wěn)定,體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)大的________________能力。10.(14分)大麥種子主要由胚和胚乳組成,種子萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均來(lái)于胚乳。用赤霉素處理未發(fā)芽的大麥種子,在一段時(shí)間內(nèi)種子中α-淀粉酶含量會(huì)增加。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)赤霉素能__(填“促進(jìn)”或“抑制”)大麥種子的萌發(fā),理由是________。(2)大麥種子在無(wú)氧的條件下,將有機(jī)物分解釋放能量,未釋放的能量去向是____________。(3)用赤霉素處理無(wú)胚及無(wú)糊粉層的大麥種子,不產(chǎn)生α-淀粉酶。能否說(shuō)明赤霉素的靶細(xì)胞在糊粉層?____________,理由是______________。11.(14分)人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的認(rèn)識(shí)是科學(xué)家們不斷深入探究的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)孟德?tīng)栐谝粚?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)分離現(xiàn)象做出的解釋是:①生物的性狀是由_____________決定的,且其在體細(xì)胞中成對(duì)存在;②生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的物質(zhì)彼此分離,分別進(jìn)入不同的_____________中;③受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是_____________。此后,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了______實(shí)驗(yàn)對(duì)分離現(xiàn)象進(jìn)行驗(yàn)證。后人把一對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其解釋歸納為孟德?tīng)柕谝欢?。?)孟德?tīng)栐趦蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)F2中不同性狀的類(lèi)型進(jìn)行了______,結(jié)果四種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9:3:3:1。對(duì)自由組合現(xiàn)象,孟德?tīng)柺紫葘?duì)每一對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)分離定律。之后,孟德?tīng)枌?duì)自由組合現(xiàn)象的解釋是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),_____________,F(xiàn)1產(chǎn)生的雄雄配子結(jié)合產(chǎn)生了F2。(3)遺傳學(xué)家薩頓根據(jù)_____________提出了基因在染色體上的推論。(4)摩爾根利用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,找到了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù),遺傳學(xué)中常用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料的原因是_____________(答出2點(diǎn))。(5)赫爾希和蔡斯利用_____________作為實(shí)驗(yàn)材料,利用同位素將_____________徹底區(qū)分進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了DNA是遺傳物質(zhì)。后來(lái)的研究表明,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。因?yàn)開(kāi)____________,所以說(shuō)DNA是主要的遺傳物質(zhì)。12.隨光照強(qiáng)度的變化,玉米和水稻的氣孔導(dǎo)度及葉肉細(xì)胞光合速率的變化如圖所示(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)缺少鉀鹽,水稻的光合產(chǎn)物的運(yùn)輸受阻,c點(diǎn)下降,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的作用_____。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),兩種植物體內(nèi)有機(jī)物的凈積累量_____(填大于、小于或等于)0,原因是_____。(3)據(jù)圖分析,在光照強(qiáng)度為4?8×102μmol?m-2?s-1時(shí),玉米和水稻光合速率差異并不顯著,此時(shí),限制光合速率的因素主要是_____;當(dāng)光照強(qiáng)度為14×102μmol?m-2?s-1時(shí)兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而光合速率差異較大,說(shuō)明_____(填玉米或水稻)利用CO2的效率更高。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
基因突變:(1)概念:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變;(2)特點(diǎn):普遍性、隨機(jī)性、不定向性、低頻性;(3)意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來(lái)源,是生物進(jìn)化的原始材料?!驹斀狻緼、基因突變一定導(dǎo)致基因堿基排列順序發(fā)生改變,A正確;B、基因突變不會(huì)導(dǎo)致嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)的比值發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、自然選擇為害蟲(chóng)的進(jìn)化提供方向,C錯(cuò)誤;D、農(nóng)藥的使用將抗藥性變異篩選出來(lái),D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】
空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要是固體小顆粒,如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等。霧霾天氣是由于空氣不流動(dòng)和受到污染,空氣中懸浮大量的液滴和小顆粒物形成的?!驹斀狻緼、植樹(shù)造林、種花種草能吸附塵土,以緩解霾的發(fā)生,A正確;B、吃青菜確實(shí)對(duì)身體有利,但是否能抗霧霾還沒(méi)有定論,B錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)變生活方式,提倡低碳生活、綠色出行,可減少污染物的排放,這可減緩霧霾的發(fā)生,C正確;D、轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式,盡量使用太陽(yáng)能等清潔能源,可減少污染氣體的排放,D正確。故選B。3、C【解析】
根據(jù)題意,該細(xì)菌含有集光綠色體,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,故該細(xì)菌可進(jìn)行光合作用,但細(xì)菌屬于原核生物,無(wú)細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、細(xì)菌屬于原核生物,原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、細(xì)菌屬于原核生物,無(wú)線粒體,B錯(cuò)誤;C、據(jù)題意可知,該細(xì)菌含葉綠素,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)細(xì)菌,故細(xì)菌不一定都是分解者,也可以是生產(chǎn)者,C正確;D、細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,之所以能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)榧?xì)胞中含有葉綠素,D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】
甲基綠主要對(duì)DNA進(jìn)行染色,在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),常常需要對(duì)染色體進(jìn)行染色,一般選擇龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染色試劑;在脂肪的鑒定中,一般選擇蘇丹Ⅲ對(duì)其進(jìn)行染色,可以將脂肪染成橘黃色?!驹斀狻緼、淀粉和蔗糖都是非還原性糖,它們的水解產(chǎn)物都是還原性糖,用斐林試劑可以對(duì)它們是否被水解進(jìn)行檢測(cè),從而驗(yàn)證淀粉酶的專(zhuān)一性,A正確;B、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中使用的染液為醋酸洋紅液或龍膽紫溶液,不能用甲基綠染色劑代替,B正確;C、植物組織中脂肪的有無(wú)可以通過(guò)是否被蘇丹Ⅲ染色來(lái)檢驗(yàn),C正確;D、雙縮脲試劑是用來(lái)檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的,氨基酸不能與雙縮脲試劑作用,D錯(cuò)誤;故選D。5、B【解析】
成熟的植物細(xì)胞有一大液泡,液泡中有細(xì)胞液,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),既發(fā)生了質(zhì)壁分離;當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斀狻緼、成熟的植物細(xì)胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離,但是蔗糖分子不能進(jìn)入植物細(xì)胞,因此其不能自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,A錯(cuò)誤;B、觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時(shí),可觀察到細(xì)胞中紫色的大液泡,同時(shí)還能觀察到質(zhì)膜及其以?xún)?nèi)部分緊貼著細(xì)胞壁,B正確;C、用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的存在會(huì)使得原生質(zhì)層具有一定的顏色,便于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,C錯(cuò)誤;D、用龍膽紫染色后的洋蔥根尖成熟區(qū)的細(xì)胞已經(jīng)死亡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】
1、植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程:
2、植物體細(xì)胞雜交的原理:染色體數(shù)目變異。
3、植物體細(xì)胞雜交的意義:在克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破?!驹斀狻緼、驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的,采用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù),屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,A正確;
B、要獲得天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體,需要采用酶解法(纖維素酶、果膠酶),誘導(dǎo)天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體的融合可采用化學(xué)法(PEG等試劑)或物理法(電刺激等),B正確;
C、驅(qū)蚊草培育過(guò)程不同于植物組織培養(yǎng),但需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),因此有愈傷組織和試管苗形成,C錯(cuò)誤;
D、驅(qū)蚊草培育利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù),育種原理是染色體數(shù)目變異,D正確。
故選C。7、D【解析】
根據(jù)題干可知,“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)是廢棄物的再利用,既能減少?gòu)U棄物的數(shù)量,還可以減輕污染,改善環(huán)境,增加土壤肥力,增加作物產(chǎn)量?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并沒(méi)有發(fā)生改變,“零廢棄”只是加速了物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,并且能更加有效地利用該生態(tài)系統(tǒng)部分廢棄物,A錯(cuò)誤;B、酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能,加速物質(zhì)的分解,但并不能提高分解者的作用,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率是無(wú)法改變的,廢棄物再利用屬于提高能量的利用效率,C錯(cuò)誤;D、原來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)中,雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物是由分解者分解為無(wú)機(jī)物,進(jìn)而被植物體重新吸收的;而在“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑,將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o(wú)臭無(wú)味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,不僅加速了物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,還能減少環(huán)境污染,D正確。故選D。8、B【解析】
1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、專(zhuān)一性,酶的作用條件較溫和。3、同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。4、過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高,會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。在低溫,如0℃左右時(shí),酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高?!驹斀狻緼.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了胃具有化學(xué)性消化的作用,A錯(cuò)誤;B.淀粉和蔗糖的水解產(chǎn)物都是還原糖,因此在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)檢測(cè)是否有還原糖產(chǎn)生來(lái)說(shuō)明酶的作用具有專(zhuān)一性,B正確;C.酶有高效性,在“比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+催化效率”實(shí)驗(yàn)中,用滴加過(guò)肝臟研磨液的滴管來(lái)滴加氯化鐵溶液,滴管上殘留的過(guò)氧化氫酶會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,C錯(cuò)誤;D.在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液和淀粉酶液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后將同一溫度保溫下的淀粉液與淀粉酶液混合,D錯(cuò)誤;故選:B。二、非選擇題9、1.081×104kal?m-1?a-1逐級(jí)遞減2.4%多變溫動(dòng)物呼吸損耗的能量少,用于維持營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量更多增多自我調(diào)節(jié)【解析】
根據(jù)題意可知,P為生產(chǎn)者,C為消費(fèi)者,D為分解者。能量在兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量÷上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%。【詳解】(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,P為生產(chǎn)者,所以流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是1.081×104kal?m-1?a-1,能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng),由圖可知,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的消費(fèi)者獲得的能量越少,體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。C1為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),C1為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為383÷3368×100%≈2.4%。(1)由于變溫動(dòng)物在外界溫度降低時(shí)呼吸速率降低,呼吸損耗的能量少,用于維持營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量更多,所以通常情況下,變溫動(dòng)物所在食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)目比僅有恒溫動(dòng)物的多。若蛇被人類(lèi)大量捕殺,鼠的天敵減少,則短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量將增加,但由于蛇的數(shù)量減少使貓頭鷹捕食更多的鼠,所以鼠的數(shù)量很快達(dá)到穩(wěn)定,這體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)能力?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和自我調(diào)節(jié)能力,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。10、促進(jìn)赤霉素能夠促進(jìn)大麥種子中的α-淀粉酶合成,而α-淀粉酶能促進(jìn)淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供能量貯存在酒精中不能因?yàn)槌嗝顾靥幚淼姆N子無(wú)胚也無(wú)糊粉層,赤霉素的靶細(xì)胞還有可能是胚細(xì)胞【解析】
由題可知,赤霉素處理未發(fā)芽的大麥種子,α-淀粉酶含量會(huì)增加。酶具有專(zhuān)一性,淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解,為種子萌發(fā)提供能量,促進(jìn)種子萌發(fā)?!驹斀狻浚?)由題干可知,赤霉素促進(jìn)大麥種子中的α-淀粉酶合成,而α-淀粉酶能促進(jìn)淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供能量,故赤霉素能促進(jìn)大麥種子的萌發(fā)。(2)大麥種子無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是酒精和CO2,未釋放的能量?jī)?chǔ)存在酒精中。(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要遵循單一變量原則,如果用赤霉素處理無(wú)胚及無(wú)糊粉層的大麥種子,結(jié)果不產(chǎn)生α-淀粉酶,因?yàn)樽宰兞堪藷o(wú)胚和無(wú)糊粉層兩種,因此不能說(shuō)明赤霉素的靶細(xì)胞在糊粉層,因?yàn)槌嗝顾氐陌屑?xì)胞還有可能是胚細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于從題干獲取信息,分析赤霉素的作用機(jī)理,解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。11、遺傳因子配子(或生殖細(xì)胞)隨機(jī)的測(cè)交數(shù)量統(tǒng)計(jì)遵循控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系易飼養(yǎng)、繁殖周期短、子代數(shù)目多,具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀T2噬菌體和大腸桿菌DNA和蛋白質(zhì)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA【解析】
孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。
①提出問(wèn)題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);
③演繹推理(如果這個(gè)假說(shuō)是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類(lèi)型);
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類(lèi)型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律)?!驹斀狻浚?)孟德?tīng)栐谝粚?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)分離現(xiàn)象做出的解釋是:①生物的性狀是由遺傳因子決定的,且其在體細(xì)胞中成對(duì)存在;②生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的物質(zhì)彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;③受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。此后,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)分離現(xiàn)象進(jìn)行驗(yàn)證。據(jù)此總結(jié)出了分離定律。(2)孟德?tīng)栐趦蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)F2中不同性狀的類(lèi)型進(jìn)行了數(shù)量統(tǒng)計(jì),結(jié)果四種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9:3:3:1。對(duì)自由組合現(xiàn)象,孟德?tīng)柺紫葘?duì)每一對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都遵循分離定律。之后,孟德?tīng)枌?duì)自由組合現(xiàn)象的解釋是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合,F(xiàn)1產(chǎn)生的四種雄配子和四種雄配子結(jié)合產(chǎn)生了F2。(3
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