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//編訂:XX編訂:XXPAGE2計資料適用于小學(xué)五年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按 他滿臉(,雙眼布滿(,衣服(,到處都是( ☆【基礎(chǔ)達標 一、讀拼音寫漢字 hùnluànfèixūxīrìbào()()()() wǎlìchàndǒuzákāiāndùn ()()()() 機()虛()埋()屈() 磯()墟()理()掘()樂()辟()甚()振() 礫()僻()堪()震() ,在字典里的解釋有:a疾病;b痛恨;c急速“疾步”中的 在字典的解釋有:a斷絕;b窮盡,完全沒有了;c絕對;d極,最“絕望”的“絕”應(yīng)取的解釋是: 3“昔”字用音序查,字母是 ,部首是 “昔日”的意思是 四、寫近義詞 顫抖()悲傷()絕望( 傷害()安頓()疾步( 【鞏固運用一、連線題。態(tài)度堅定悲痛的琴聲性格堅決悲慘的故事身體堅毅悲壯的心情立場堅實悲涼的生活二、縮寫句子。1、這位父親的雙眼直直地看著好心人。 2、30萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。 3、這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊地擁抱在一起。5、一位年輕的父親安頓好受傷的妻子6、他猛地想起自己常對兒子說的一句話三、指出下列句子屬于什么句式 a疑問句;b反問句;c感嘆句;d陳述句1“你是不是來幫助我的?”() 2、過路的人趕緊跑過來幫忙。() 3“這里有14個孩子,都活著!快來人!”() 堅決堅定 1、他想起對兒子說的話()地站起身,向 2、小明認識了錯誤()改正。 被救的其他孩子對阿曼達的父親說 被救的其他孩子的父母對阿曼達說 被救的其他
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