統(tǒng)編高中語文選擇性必修上之魔幻現(xiàn)實主義（含答案）部編高中語文選擇性必修上之魔幻現(xiàn)實主義

【引言】被稱為二戰(zhàn)之后世界文學最重要的作品之一的《鐵皮鼓》，講述德國的一個鄉(xiāng)村男孩因為覺得成人的世界里充滿著邪惡和虛偽，就決定不再長大。他從樓上跳了下來，結果他的身體停留在三歲的高度。這部作品是魔幻現(xiàn)實主義手法的雛形。我國作家莫言也擅長運用魔幻現(xiàn)實注意手法，來表達對現(xiàn)實的批判。

【知識構建】

一、魔幻現(xiàn)實手法簡介

魔幻現(xiàn)實主義：20世紀60年代拉丁美洲小說創(chuàng)作的一個流派，通過“魔法"所產生的幻景來表現(xiàn)生活現(xiàn)實。墨西哥的胡安·魯爾福的小說《佩德羅·帕拉莫》標志著魔幻現(xiàn)實主義流派真正成熟；以加夫列爾·加西亞·馬爾克斯的長篇小說《百年孤獨》標志魔幻現(xiàn)實主義小說達到了十分完美的程度。

二、魔幻現(xiàn)實主義手法的特點

1.運用象征、荒誕、夸張、變形等手法描寫事物、刻畫人物。

2.魔幻立足于現(xiàn)實，表現(xiàn)現(xiàn)實?！艾F(xiàn)實”是魔幻表象下、魔幻背后的現(xiàn)實。

【典型試題】

一、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（15分）

百年孤獨（節(jié)選）

加西亞·馬爾克斯

當時，馬孔多是個二十戶人家的村莊，一座座土房都蓋在河岸上，河水清澈，沿著遍布石頭的河床流去，河里的石頭光滑、潔白，活像史前的巨蛋。

每年三月，衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷，在笛鼓的喧囂聲中，向馬孔多的居民介紹科學家的最新發(fā)明。一個身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯，滿臉絡腮胡子，手指瘦得像鳥的爪子，拿著兩大塊磁鐵，從一座農舍走到另一座農舍，大家都驚異地看見，鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下，木板上的釘子和螺絲嘠吱嘎吱地拼命想掙脫出來，亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞狂熱的想象力經常超過大自然的創(chuàng)造力，他認為這種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來振興破敗的家業(yè)的，她試圖阻止他，但是枉費工夫。在好幾個月里，何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞帶著兩塊磁鐵，勘察了周圍整個地區(qū)的一寸寸土地，甚至河床。他掘出的唯一的東西，是十五世紀的一件鎧甲。

三月間，吉卜賽人又帶來一架望遠鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗失敗之后，何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞不甘心，馬上又產生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞無心撫慰妻子，他冒著生命危險，一頭扎進了作戰(zhàn)試驗。他將陽光的焦點射到自己身上，因此受到灼傷，傷處潰爛，很久都沒痊愈。他甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》，連同許多試驗說明和幾幅圖解，請一個信使送給政府。他等待答復等了幾年。最后等得厭煩了，他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯，于是吉卜賽人歸還了金幣，換回了放大鏡，并且給了何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡要說明，把記錄留給何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞，讓他知道如何使用觀象儀、羅盤和六分儀。在雨季的漫長月份里，何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞把自己關在宅子深處的小房間里，不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務，整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行……最后，他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現(xiàn)：“地球是圓的，像橙子。"

吉卜賽人回來的時候，烏爾蘇拉唆使全村的人反對他們，可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼，因為吉卜賽人說是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去，花一分錢，就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健，沒有皺紋，滿口漂亮的新牙……何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞覺得這一切既簡單又奇妙，第二天他不再按時進餐，從早到晚在屋子里踱來踱去。“世界上正在發(fā)生不可思議的事，”他向烏爾蘇拉嘮叨，“咱們旁邊，就在河流對岸，已有許多各式各樣神奇的機器，可咱們仍在這兒像蠢驢一樣過日子。"

他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器，并把自己的定向儀具和地圖放進背囊，就去從事魯莽的冒險了。……

探險回來以后，何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖，人們很長一段時間都以為馬孔多是在一個半島上面。他是惱怒地畫出這張地圖的，故意夸大跟外界往來的困難，仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個建村的地點。“咱們再也去不了任何地方啦，”他向烏爾蘇拉叫苦，“咱們會在這兒活活地爛掉，享受不到科學的好處了。"他決定把馬孔多遷到更合適的地方去。

村里的男人已經開始準備搬家，烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動，唆使村中的婦女反對男人的輕舉妄動。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞說不清楚，不知什么時候，由于什么對立的力量，他的計劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓，終于變成沒有結果的幻想。有一天早晨他難過地對烏爾蘇拉說：“既然誰也不想走，咱們就單獨走吧?！?/p>

“不，咱們不走，"她說，“因為咱們在這兒生了個兒子。”

“可是，咱們還沒有一個人死在這兒，"何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞反駁說，“一個人如果沒有親屬埋在這兒，他就不是這個地方的人?！?/p>

烏爾蘇拉溫和而堅決地說：“為了咱們留在這兒，如果要我死，我就死。"

何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她，答應帶她去看一個美妙的世界：那兒，只要在地里噴上神奇的藥水，植物就會按照人的愿望長出果實；那兒，可以賤價買到各種治病的藥物。

“不要成天想入非非，最好關心關心孩子吧?！彼卮穑八麄兿裥」穬核频谋蝗釉谝贿?，沒有人管。"

何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞望了望窗外，看見兩個赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺得，他們僅在這一瞬間才開始存在。他全神貫注地望著兩個孩子，終于望得兩眼濕潤，他無可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。

“好啦，”他說，“叫他們來幫我搬出箱子里的東西吧。"

（有刪改）

1.下列對小說思想內容的分析與概括，不正確的一項是（3分）()

A.對封閉的馬孔多村來說，吉卜賽人帶來了外面世界新奇的東西，讓何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞認識到馬孔多的閉塞，這成為他探索新事物的契機。

B.與何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞相比，烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務實，在何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時，是她看守著他們的家，養(yǎng)育著孩子們。

C.“他們僅在這一瞬間才開始存在”的感受，側面體現(xiàn)出何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞長期以來對探索的投入?！盁o可奈何的嘆息"反映了他內心深處對家庭和孩子的愧疚。

D.“地球是圓的，像橙子?！焙稳ぐ柨ǖ賷W·布恩迪亞憑借自己長期的努力，以一己之力得出地球是圓的的結論，說明他有一定的鉆研能力和科研精神。

2.下列對小說藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（3分）()

A.小說注重從日常敘事中展現(xiàn)大時代。梅爾基亞德斯給何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞帶來的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤和六分儀等東西透露出人類發(fā)展的時代感。

B.何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞的形象，主要是運用敘述的方式，通過他對新鮮事物的探索表現(xiàn)出來的。此外，烏爾蘇拉也對他的形象起到了襯托作用。

C.“世界上正在發(fā)生不可思議的事"可咱們仍在這兒像蠢驢一樣過日子”運用語言描寫，表現(xiàn)了何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞對外界的關注和對自己所處環(huán)境的反思。

D.何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構成了選文的主要內容，這個矛盾推動著故事的發(fā)展，同時又突出了人物形象。

3.何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞是個什么樣的人？請結合文本內容概括分析。（6分）

4.《百年孤獨》是魔幻現(xiàn)實主義的代表作。請聯(lián)系本文，談談對“魔幻"及其與“現(xiàn)實”的關系的理解。（6分）

二、閱讀下面的文字,完成后面的問題。（15分）

流光似水

加西亞·馬爾克斯

圣誕節(jié)男孩子們又要一艘劃艇。

他們的爸爸說：“沒問題,我們回卡塔吉娜再買。

九歲的托托和七歲的喬爾遠比父母想像中堅決。

他們齊聲說：“不,我們現(xiàn)在就要。"

他們的母親說：“首先,這兒只有淋浴間的水可以劃船。”

她和丈夫的話都沒有錯。他們在西印度卡塔吉娜的家有個帶海灣船塢的院子,還有一個可容兩艘大游艇的棚舍。反之,他們在馬德里這邊是擠在卡斯特拉納街四十七號的五樓公寓里?？墒撬麄z曾經答應孩子們:如果他們在小學得到全班第一名,就送他們一艘有六分儀和羅盤針的劃艇,而孩子們辦到了,所以父母無法推拒。于是做爸爸的把這些都買來,沒跟太太說半句,太太是比他更不愿意還賭債的。那是一艘美麗的鋁艇,吃水線有一道金色條紋。

午餐的時候,爸爸宣布：“小艇在車庫。問題是,沒有辦法由電梯或者樓梯把它搬上來,車庫也騰不出多余的空間了。"

可是下一個星期六下午,孩子們請同學來幫忙把小艇搬上樓梯,好不容易才搬到女傭房。

爸爸說：“恭喜?，F(xiàn)在呢”

男孩子們說：“現(xiàn)在沒怎么樣啊,我們只是要把小艇擱在房間里,現(xiàn)在已經放進來啦。"星期三,爸爸媽媽照例看電影去了。孩子們成了家里的大王,他們關上門窗,打破客廳里一盞亮著的電燈燈泡。一股清涼如水的金光開始由破燈泡流洩出來,他們任由它流到近三尺深,然后開了電燈,拿出劃艇,在屋內的小島之間隨意航行。

這次荒誕的奇航是我參加一次家用品詩歌研討會,說了幾句玩笑話的結果。托托問我為什么一碰開關燈就會亮,我沒有勇氣多思考。

“光就像水,你一扭開龍頭,它就出來了。”我說。

于是他們每星期三晚上繼續(xù)行船,學習使用六分儀和羅盤針,等他們的父母看完電影回家,總發(fā)現(xiàn)他們在干干的陸地上睡得像天使。幾個月后,他們渴望走更遠,就要全套的潛水裝,包括面具、氧氣筒和壓縮空氣槍。

他們的父親說：“你們把一艘不能用的劃艇放在女傭房間已經夠糟了?，F(xiàn)在你們還要潛水裝備,豈不更糟糕。"

“如果我們第一學期贏得金梔子花獎呢”喬爾說。

他們的母親惶然說：“不,已經夠了。"

他們的父親責備她太強硬。

她說：“這兩個孩子該盡本分的時候,連根釘子都贏不到?？墒菫榱说玫剿麄円臇|西,他們什么獎都拿得到。

最后父母既沒有答應也沒有拒絕。可是到七月,托托和喬爾各獲得一個“金梔子花獎”,獲得校長公開表楊。那天,他們沒有再開口,就在臥室里發(fā)現(xiàn)兩套未拆封的潛水用具。于是下一個禮拜三,他們的父母在電影院觀賞《巴黎最后探戈》的時候,他們把公寓注滿了深十二尺的金光,像溫馴的鯊魚在床鋪等家具底下潛游,從光流底部打撈出不少幾年來迷失在黑暗里的東西。

在年終頒獎大會上,兩兄弟被贊譽為全校典范,獲頒杰出獎狀。這次他們用不著開口,父母主動問他們要什么。他們非常講理,只要求在家開個宴會招待同學。

他們的爸爸和妻子單獨在一起的時候,滿面春風。

“這證明他們成熟了。"他說。

下一個禮拜三,他們的父母正在觀賞《阿爾及爾戰(zhàn)役》時,卡斯特拉納街的行人都看見一道光瀑從一幢樹影掩映的老建筑流洩下來:溢出陽臺,一股一股沿著房屋正面傾注而下,呈金色洪流急奔下大道,一路照亮了市區(qū),直亮到瓜達拉巴。

救火隊為應付這個緊急狀況,撞開五樓的門,發(fā)現(xiàn)公寓滿是金光,一直淹到天花板。豹皮沙發(fā)和安樂椅在吧臺流出的酒瓶和大鋼琴間高高低低漂浮著,鋼琴上的馬尼拉罩巾載浮載沉,像一條金黃色的軟骨魚不停地煽動。家用品詩意盎然,自己長了翅膀在廚房的天空飛翔。孩子們跳舞用的軍樂隊樂器,在母親水族箱里游出來的彩色魚兒間漂來漂去,那些魚是浩瀚的金光沼澤里惟一活生生而且快快樂樂的動物。每個人的牙刷、媽媽的面霜及備用假牙都浮在浴室里;主臥室流出來的電視機則側浮著,畫面上還在播午夜電影的最后一段情節(jié)。

大廳那一頭,托托戴著潛水面具和僅夠抵達港口的氧氣,坐在船尾,隨浪潮擺動,手握緊雙槳,正在找燈塔；喬爾浮在船頭,還在用六分儀尋找北極星；滿屋子漂浮的是他們的三十七個同學,有的正在窺視天竺葵盆栽,有的正在唱改了歌詞來嘲弄校長的校歌,有的正從爸爸的酒瓶偷喝一杯白蘭地酒,就這樣化為永恒。他們同時扭開太多燈,公寓泛濫成災,醫(yī)院傳教士圣茱麗安紀念小學的整整兩個班學生淹死在卡斯特拉街四十七號五樓——在西班牙的馬德里,一個夏天像火燒、冬風冷如冰、沒有海洋也沒有河流、內陸根性的居民永遠學不會光海航行術的遙遠城市。

(有刪改)

5.下列對小說相關內容與藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是（3分）()

A.在父母出門看電影時,托托和喬爾關上門窗進行了三次光海航行,說明他們向往自由詩意的生活,并把自己的想象付諸實踐。

B.孩子們荒誕的奇航都是在父母觀賞電影的時候,由此導致的悲劇結局說明父母對孩子疏于管理,父母有不可推卸的責任。

C.小說寫了三次奇航,一次比一次離奇,最后一次奇航,把小說推向高潮,結局在意料之中又令人心痛,給讀者留下思考的空間。

D.小說運用荒誕、怪異的描述手法,將現(xiàn)實和天馬行空的想象融為一體,把讀者帶入到亦真亦幻、迷離惝恍的藝術境界。

6.小說插入家用品詩歌研討會上“我”與孩子們的玩笑話,在情節(jié)上有哪些作用（6分）

7.作為魔幻現(xiàn)實主義的代表作家,馬彌克斯變現(xiàn)實為幻想而不失其真,在小說中有哪些體現(xiàn)小說蘊含了怎樣的深意請結合小說談談你的看法。（6分）

三、閱讀下面的文字，完成后面的問題。（15分）

老蟬

殘雪

城市里熱浪滾滾，不斷傳來老人們中暑而死的消息，救護車穿城而過，發(fā)出震天驚叫。那些寵物狗呆在背陰處，伸長了舌頭喘著氣。

郊區(qū)的情況就要好得多。這里有一個很好的住宅小區(qū)，高大的楊柳成蔭，蟬們在樹間終日歌唱。在伸入云霄的幾棵老楊樹的樹冠上，一只生著強健翅膀的老蟬，總是呆在鵲巢下邊的粗枝上。它生性孤僻，是一只年老的雄蟬，它作為群體的首領當之無愧。的確，很少有蟬在地下度過8年黑暗時光的。那段時光全面地塑造了它的性格。它是一個老單身漢，大家覺得它與眾不同。

那是一個人們稱之為“桑拿天"的日子。老單身漢當時就呆在它的老地方。它的思維進入了某個它的群體難以達到的層次。忽然它聽到了周圍雜亂無章的歌唱聲，它低下頭想了一想，然后就有點躊躇地、斷斷續(xù)續(xù)地唱起來了。它的歌聲剛一停，大合唱就響起來了。那是天地間的大合唱，老單身漢聽了之后差點暈了過去。當然不是難受，而是無比的激動與歡樂。

它就這樣成了領唱者。它雖成了領唱者，還是獨來獨往。它知道住宅里有人把它看作眼中釘。有一個半大頑童，總是用一把結實精致的彈弓瞄準高枝上的它，他射出的子彈好幾次與它擦身而過。每當這類情形發(fā)生，老單身漢的內心就變得一片空白。它不知道要如何躲開人類的陰謀，它還是坦然地領唱，它有這么多同類，它們全都聆聽它，追隨它，它又怎能懈?。?/p>

小區(qū)的院子后面有這么多的蟬，它們的歌聲并不為人們所歡迎?？墒撬鼈冇X得自己有權利歌唱，于是它們就唱了，它們才不會為人類的眼色而改變自己呢。老單身漢對于自己同類的前途有著深遠的憂慮，它覺得它們對這現(xiàn)世的生活無比信賴，也很滿足，而這，正是它的最深的隱憂。可是它沒法將自己的隱憂傳達給它的同類，除了歌唱，它無法以另外的方式同它們交流。它的行為古板謹慎，嚴守沉默的原則，而且它長相威嚴，小輩中還沒有任何一個敢于接近它，更談不上同它商量什么事了。

它從那樹枝上可以眼觀八方。它已經發(fā)現(xiàn)那只老蜘蛛很長時間了，這個發(fā)現(xiàn)并不令它愉快。它目睹了一次又一次同胞遇難的情景，那對它來說是刻骨銘心的經驗。一段時間以來，蜘蛛那張巨網始終掛在車棚那里，老單身漢開始焦慮，為了傳達自己的情感，它向同胞們發(fā)出了一些斷斷續(xù)續(xù)的，奇怪的聲音。可是除了歌唱，同胞們并不能聽懂它另外的語言，所以沒有任何一個同胞回應它。然而又有一只年輕的雌蟬落網了，在它的身體消失之前，老單身漢分明聽到了短促清晰的呻吟。

下雨了，老單身漢還在發(fā)愣。大雨淋在它身上，它一點感覺都沒有。不知過了多久，它在東南風里隱隱約約地聽到了老蛤蟆和它的蟬類同胞們的大合唱。它的視線穿過雨簾，看見老蜘蛛也在木窗那里聚精會神地觀雨，它仿佛從老蜘蛛的神態(tài)里看見了自己。

蛛網下的遺骸吸引了小區(qū)里面的居民。老單身漢的遺體很特別，雖然已經被解體成四大塊，如果將它拼起來，還是一只完整的老蟬，但是它的頭部不見了。那會是怎樣的一場惡斗？

蜘蛛也不見了，少年見過蜘蛛，他到那木窗后面去尋找，但找不到它的蹤影。他在心里想：難道是同歸于盡？那么，蟬的頭部又到哪里去了？

眾蟬的大合唱又響起來了，年輕的領唱者聲音生澀而躊躇，猶猶豫豫地唱了一聲就沒了下文，全體陷入沉默。然后，這拖得過長的沉默突然被海浪般熱烈的合唱打破。以前從未有過沉默，這種沉默是不是覺醒呢？所有的蟬都把目光轉向那高處的樹枝，在它們熟悉的地方，一只怪模怪樣的老蟬站在那里。是它，它又長出了身體，它正在集中意念讓自己的身體發(fā)育。同胞們心知肚明：如果它有意念，它總能成功。

在氣候整體變化之前，老蟬不可能讓它那小小的身軀發(fā)育完全了。它成天一動不動地蹲在枝頭。失去了擴音器，它已無法再傳達自己的激情給同胞們，可是在秋涼之前的這段最后的日子里，它每天都感到一種異質的幸福。

秋風吹破了蛛網，也吹落了老蟬的遺骸。大地上的炎熱終于消退了。寂寞的楊樹的葉子呈現(xiàn)出懷舊的黃色，現(xiàn)在只有喜鵲和麻雀唱歌了。喜鵲和麻雀的歌斷斷續(xù)續(xù)，過于散漫，老楊樹們記得的，只有那種雄偉壯麗的大合唱。

8.下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

A.小說展現(xiàn)了一個饒有趣味的動物世界，老蟬是眾蟬的首領，它不僅可以引領同胞發(fā)出大合唱，還能把自己的隱憂傳達給大家，告誡醉生夢死的同類。

B.老蟬深知自己生命的堅韌、精神的強大，憑借意念讓頭顱回到高枝、讓身體再次生長，死而復生，最終使自己成為眾蟬的引領者，獲得了精神的永存。

C.這篇小說立意新穎，構思奇巧，借助寫實的筆法將故事勾勒得清晰、準確，它以飄逸輕盈書寫凝練厚重，是一篇用心良苦的經典文本。

D.作者借鑒拉美魔幻現(xiàn)實主義手法，以現(xiàn)代理念、獨特個性和另類的敘事手法為讀者展現(xiàn)了一個怪誕離奇的世界，是一篇現(xiàn)代人類的存在寓言。

9.小說中的老蟬是一個內涵復雜而深邃的形象，請結合文本簡要分析。（6分）

10.這篇小說的結尾令人印象深刻，請賞析它的藝術特色。（6分）

四、閱讀下面的文字，完成后面的問題。（15分）

猴變

陳博文

棟悟一家人忽然變成猴子的怪事，已經傳遍這一帶的山村了。

不少好奇者跑到村里來看看究竟是謠傳還是事實。然而，大家都是乘興而來，掃興而歸，他們既見不到棟悟，也見不到猴子，見到的只是那間簡陋的破屋子。

那是一間櫛葉蓋頂?shù)男∧疚?，兩扇木板門已斑駁破舊，外邊還加上一把鎖頭，從門縫、墻壁的縫隙里可以窺見屋里邊一片凌亂，顯然是很多天沒有人來過。

鄰居老阿嬸對圍觀的人群說：“棟悟一家人變成猴子了，要找他們可到后山上去，不過你們要高呼他的名字，他就會從樹上跳下來，帶些食品去給他們吧！很可憐的！”

“這樣說，棟悟真的變成猴子了？"

“那還會有假，全家人都不見了，豈能說著玩的？！”

棟悟住在這村子已很久了。他家種了一小片玉米園，家里還有三把獵槍，是他和兩個兒子阿保、阿護的謀生工具。他向來就靠捕獵山區(qū)里的動物和種點糧過活。不過，山里的動物越來越少了，所以生活是十分困苦的。

自從這片數(shù)百平方公里的山林地帶，被宣布即將變?yōu)橐吧鷦游锉Ｗo區(qū)后，住在這一帶山區(qū)依靠捕獵為生的居民，生活就起了大恐慌，棟悟一家當然也不例外。

有一次保委會宣傳隊到村里做宣傳，他們說到山區(qū)各種禽獸，被人們死捕活捉已瀕臨絕種，如不設法制止濫捕濫殺，將來我們的子孫就見不到各種動物了。他們要求當?shù)鼐用?，尤其是以狩獵為生者與政府合作，不要再屠殺山區(qū)動物，讓它們繁殖滋生，讓這片遼闊山區(qū)再現(xiàn)蓬勃生機。

當這批演說家講得天花亂墜，唾沫橫飛之際，棟悟一肚子怨氣爆炸了。他一躍而起，大吼一聲說：“你們這批城市來的家伙，知道山里人的困苦嗎？禁止捕獵，我們只有喝西北風了。滾！滾回去，不要干涉我們，不聽話送你們幾聲鳥槍……"圍觀的村民，有人隨聲附和，也有人勸他們不要鬧事。經此一鬧，宣傳隊在嘈嘈雜雜的人群中悄然收兵，圍觀的眾多村民也一哄而散。

此后，棟悟情緒變得偏激憤慨，每天叫上兩個兒子一同上山，展開他的殺戮行動。他拿點顏色給保委會的人員看看：我趕盡殺絕，你們將奈我何？！

過去，他捕獵的只是野兔、黃羌、獐狐之類的，現(xiàn)在卻是見什么殺什么，簡直是有些瘋狂了。

有一次，他竟一口氣射殺了三只猴子。向來，很少有人捕殺猴子的，因為經濟價值不高，也沒有人愛吃猴肉。所以，獵人對猴子可算是仁慈的。然而棟悟卻故意殺猴子，為的是向保護環(huán)境的人員示威。

今天，他很幸運獵獲一只黃羌。傍晚，父子三人興高采烈扛著黃羌回家。很久了，沒有油膩過口，今晚可要來一味炒黃羌肉，再加一鍋酸辣羌肉湯，明天把剩下的賣給芭貨佬，最少還有數(shù)百泰銖可以賺。他想得口水直流，心花怒放。就在離家不遠處，忽見他老婆伸頭縮腦閃在大樹后，一見他父子，即迅速迎上來，慌張地說：“不得了，屋子被一群猢猻占了，不是我走得快逃出來，說不定已被它們咬死?！?/p>

“有這樣的怪事，我們快回去看看。"棟悟話還未完，從他屋子里一下子跑出很多猴子來。數(shù)百只猴子灰溜溜地朝他們摸來。

他被嚇呆了，正想扣動扳機，忽從樹上跳下數(shù)只大馬猴，迅速將他父子手中的獵槍都搶了去。人猴形勢逆轉，棟悟大驚失色，急忙拉著妻子掉頭就跑，可后面大批猢猻隨著追來。他跌跌撞撞，忽然覺得老妻的身軀在迅速縮小；兩個兒子也一樣在萎縮，而且臉上長出濃毛，屁股上也長出尾巴。他下意識摸自已的臉，哇！自己也是滿臉茸毛。他失聲驚叫，吱吱幾聲，原來他們已變成猴，身形也矯健輕盈了。他緊拉著妻子，迅速攀上茂密的大樹。他俯視追來的猴群，咦！哪里是猢猻，都是彪形大漢呀！他搔著頭想不出原因。

棟悟一家人變猴的怪事終于傳開了，不久，各個山村發(fā)現(xiàn)很多保護野生動物委員會的標語：

殺猴子，變猴子！

殺山豬，變山豬！

動物保護，人人有責！

（有刪改）

11.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞不正確的一項是（3分）（）

A.小說開頭寥寥數(shù)語就交代了一件離奇怪事，這樣處理不僅設置了懸念，吸引讀者的閱讀興趣，也為下文寫保委會宣傳隊的宣傳做了鋪墊。

B.小說中人物名字具有特色，“棟悟”“阿保"阿護”寓意著“動物保護”，與小說結尾保委會的宣傳口號遙相呼應，凸顯出小說的主旨。

C.小說將保委會宣傳隊說成是“演說家”，并形容他們“講得天花亂墜，唾沫橫飛”，說明棟悟對保委會宣傳隊的言行根本不認同。

D.棟悟親眼看到自己與家人的猴變過程，但又說看到的猴子其實是彪形大漢，“猴變”真假難辨，作者這樣處理意在引發(fā)讀者的深思。

12.請結合作品具體分析棟悟的人物形象。（6分）

13.小說安排“猴變"情節(jié)有何作用？請結合作品簡要分析。（6分）

參考答案

1.C“無可奈何的嘆息”反映了何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞內心深處面對沉重現(xiàn)實的無力感，他不想放棄搬家，但又不得不放棄。

2.D主要矛盾是何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞竭力鉆研科學、探索外部世界與馬孔多村的封閉保守之間的矛盾。

3.①有遠見，富于幻想，有時不切實際。認識到世界正在發(fā)生不可思議的變化，認識到家鄉(xiāng)的局限；看到磁鐵，他想到可以用其來開采地下的金子；看到放大鏡，他產生將它作為作戰(zhàn)武器的念頭；感覺到村子的位置不理想，就動員大家搬家。②不怕困難，不怕犧牲，勇于探索實踐。為了用放大鏡制造作戰(zhàn)武器，他將陽光的焦點射到自己身上，以至于被灼傷。③行動果敢，做事執(zhí)著，甘于寂寞。他不顧妻子的反對，耗費錢財，多次嘗試新事物；為了觀察天象，他整夜整夜地呆在院子里。④關鍵時刻懂得讓步。在妻子的勸說下，他最終放棄了搬家的念頭。

4.①“魔幻"是指用豐