第2頁共2頁2024年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃例文一、指導(dǎo)思想本計劃以____和____為根本指導(dǎo)，緊密圍繞小學(xué)新課程改革的核心任務(wù)，秉承“面向全員，突出骨干，聚焦課堂”的基本原則，通過強化“培訓(xùn)”這一關(guān)鍵手段，積極推進(jìn)“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”系列活動，旨在迅速提升我校領(lǐng)導(dǎo)及教師隊伍的整體素質(zhì)與專業(yè)能力，全力打造一支師德高尚、理念先進(jìn)、教學(xué)手段科學(xué)且綜合能力卓越的領(lǐng)導(dǎo)與教師團隊。特此制定教師繼續(xù)教育計劃。二、主要工作（一）強化師德教育，深化“以生為本”的教育理念鑒于我校教師隊伍的實際情況，師德教育的核心將聚焦于政治思想教育、法制觀念培養(yǎng)、敬業(yè)精神提升、行為規(guī)范塑造以及心理品質(zhì)優(yōu)化等方面，重點解決教師隊伍在價值觀、法紀(jì)觀、職業(yè)觀、道德觀及學(xué)生觀等方面存在的突出問題。在教學(xué)實踐中，我們將積極倡導(dǎo)并實踐以學(xué)生為主體的教育理念，嚴(yán)禁任何形式的體罰與歧視行為，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”制度，確保師德表現(xiàn)成為評先選優(yōu)、職務(wù)評聘的重要依據(jù)。同時，結(jié)合《教師倫理與教師禮儀》等師德教育學(xué)習(xí)材料，要求每位教師撰寫不少于1500字的師德學(xué)習(xí)體會，并記錄3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。（二）實施集中培訓(xùn)，提升領(lǐng)導(dǎo)與教師綜合素質(zhì)根據(jù)教育局繼教中心的年初規(guī)劃，我們將重點推進(jìn)以下集中培訓(xùn)項目：1.組織教師參與課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，確保教學(xué)方向與新課程改革要求相契合。2.加強對教研組長的專業(yè)培訓(xùn)，提升教學(xué)研究與指導(dǎo)能力。3.深化班主任培訓(xùn)，強化班級管理與學(xué)生教育能力。4.開展教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn)，提升教師專業(yè)知識與教學(xué)技能。5.實施英特爾未來教育培訓(xùn)，引入先進(jìn)教育技術(shù)理念與工具。6.強化骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮其在教學(xué)改革中的引領(lǐng)作用。7.組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，提升管理決策與教育規(guī)劃能力。8.加強對新教師的入職培訓(xùn)，助力其快速融入教學(xué)環(huán)境。（三）深化校本研訓(xùn)，營造濃厚研訓(xùn)氛圍校本研訓(xùn)作為提升教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，我們將緊密結(jié)合學(xué)校實際，重點在以下五個方面下功夫：1.鼓勵教師撰寫并發(fā)表教育教學(xué)論文，積極參與學(xué)術(shù)交流，提升個人學(xué)術(shù)影響力。2.推動學(xué)科教學(xué)研究小組建設(shè)，定期組織學(xué)術(shù)交流與課題研究活動，確保教研活動有記錄、有成效。3.定期開展講課比武活動，包括公開課、觀摩課與提高課等，促進(jìn)教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流與分享。4.嚴(yán)格要求符合條件的教師每年至少講授一次公開課或觀摩課或提高課，并做好相關(guān)檔案記錄工作。5.通過上述措施，努力營造積極向上的研訓(xùn)氛圍，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新精神。2024年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃例文（二）為了更有效地提升個人素質(zhì)與能力，我將致力于深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)知識，以此充實自我。作為教師，持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步是職業(yè)發(fā)展的基石。因此，我特此制定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容與策略我將以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》、《有效教學(xué)知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》、《有效教學(xué)小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策》、《有效教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》等權(quán)威教材為主要學(xué)習(xí)資料，緊密依托國家培訓(xùn)計劃，聚焦于提升自我育德能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)及實踐能力。同時，我將樹立以人為本、以學(xué)生為核心的教育理念，增強服務(wù)經(jīng)濟、社會及學(xué)生的責(zé)任感，深化對教育本質(zhì)的認(rèn)識，及時更新教育觀念。二、學(xué)習(xí)方式與實施步驟1.自學(xué)為主，確保按時參與學(xué)校組織的集中培訓(xùn)活動。2.細(xì)致完成作業(yè)，詳盡記錄學(xué)習(xí)筆記，以鞏固學(xué)習(xí)成果。3.積極參與化學(xué)學(xué)科組的學(xué)習(xí)活動，包括課標(biāo)解讀、教材研討及觀摩示范課，以促進(jìn)學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的提升。4.利用業(yè)余時間，通過自學(xué)及互聯(lián)網(wǎng)自主選擇學(xué)習(xí)資源，參與教學(xué)理念與教學(xué)經(jīng)驗的在線交流與討論。5.勇于實踐，敢于創(chuàng)新，將所學(xué)理論知識應(yīng)用于教學(xué)實踐中，不斷探索與改進(jìn)。三、具體執(zhí)行措施1.積極參與校本培訓(xùn)，以問題為導(dǎo)向，以崗位為實踐平臺，以實踐為師，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實踐及合作交流，豐富專業(yè)知識，提升專業(yè)技能。2.嚴(yán)格遵循學(xué)校繼續(xù)教育指南，認(rèn)真研讀規(guī)定的繼續(xù)教育教材，做好學(xué)習(xí)筆記，并高質(zhì)量完成培訓(xùn)作業(yè)。3.利用業(yè)余時間，結(jié)合個人興趣與需求，通過自學(xué)及互聯(lián)網(wǎng)自主選擇學(xué)習(xí)資源，深入探究教學(xué)問題，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)個人專業(yè)成長。4.積極參加學(xué)校及上級部門舉辦的各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動，拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。5.勤于筆耕，積極撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗文章等，以文字形式記錄教學(xué)感悟與成果，促進(jìn)理論與實踐的深度融合。展望未來，我將持續(xù)關(guān)注教育教學(xué)中的問題與挑戰(zhàn)，致力于提升教育教學(xué)實踐能力與反思能力。通過多視角、多層次地分析課堂實際情境與個人教學(xué)經(jīng)驗，我將不斷樹立新的人才觀、質(zhì)量觀及職業(yè)觀。在持續(xù)學(xué)習(xí)與知識更新的道路上不斷前行，為全面實施素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量！2024年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃例文（三）一、指導(dǎo)思想本計劃以____和____為核心理念，緊密圍繞小學(xué)新課程改革的重點任務(wù)，秉持“面向全員，突出骨干，聚焦課堂”的基本原則，將“培訓(xùn)”視為提升生產(chǎn)力的關(guān)鍵途徑。通過積極開展“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”系列活動，旨在迅速提升我校領(lǐng)導(dǎo)與教師隊伍的整體素質(zhì)與綜合能力，努力構(gòu)建一支師德高尚、理念先進(jìn)、教學(xué)手段科學(xué)、業(yè)務(wù)能力卓越的領(lǐng)導(dǎo)與教師團隊。為此，特制定本教師繼續(xù)教育計劃。二、主要工作（一）強化師德教育，深化“以生為本”教育理念鑒于我校教師隊伍現(xiàn)狀，師德教育的核心在于加強政治思想、法制觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范及心理品質(zhì)等方面的教育。重點解決教師隊伍在價值觀、法紀(jì)觀、職業(yè)觀、道德觀及學(xué)生觀等方面存在的突出問題。在教學(xué)實踐中，需切實轉(zhuǎn)變教育理念，凸顯學(xué)生主體地位，嚴(yán)禁體罰學(xué)生及歧視困難學(xué)生。同時，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”制度，將師德表現(xiàn)作為教師評先選優(yōu)、職務(wù)評聘的重要依據(jù)。結(jié)合《教師倫理與教師禮儀》等師德教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，每位教師需撰寫不少于1500字的師德學(xué)習(xí)體會，并記錄3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。（二）實施集中培訓(xùn)，提升領(lǐng)導(dǎo)教師綜合素質(zhì)依據(jù)教育局繼教中心年初制定的計劃，我校將重點開展以下培訓(xùn)工作：1.組織教師參與課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。2.對教研組長進(jìn)行專項培訓(xùn)。3.舉辦班主任培訓(xùn)班。4.實施教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn)。5.開展英特爾未來教育培訓(xùn)項目。6.加強骨干教師培訓(xùn)力度。7.組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加專業(yè)培訓(xùn)。8.對新入職教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。（三）深化校本研訓(xùn)，營造良好研訓(xùn)氛圍校本研訓(xùn)需緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，體現(xiàn)其獨特價值。結(jié)合學(xué)校具體情況，我校將在以下五個方面重點發(fā)力：1.鼓勵論文寫作與發(fā)表。倡導(dǎo)教師結(jié)合專業(yè)學(xué)科特點，積極撰寫教育教學(xué)論文，并爭取在縣市區(qū)級刊物上發(fā)表。已發(fā)表的論文需及時到教務(wù)處登記備案，并納入教師個人年度考核檔案。2.推動學(xué)術(shù)交流與課題研究。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組，由組長負(fù)責(zé)組織教研活動。每次活動需詳細(xì)記錄內(nèi)容、效果及參與人員信息。課題研究需明確責(zé)任人，教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交學(xué)術(shù)交流論文，學(xué)校將擇優(yōu)向上級部門推薦發(fā)表。3.開展講課比武活動。包括公開課、觀摩課及提高課等多種形式。教務(wù)處需精心組織此類活動，并在活動結(jié)束后整理歸檔授課教師名單、教案及評課結(jié)果。規(guī)定男____歲、女____歲以下教師每年至少承擔(dān)一次公開課或觀摩課或提高課任務(wù)。4.落實聽課制度。領(lǐng)導(dǎo)和教師需合理安排聽課時間并達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)（如校長每學(xué)期聽課不少于____節(jié)、教務(wù)主任不少于____節(jié)等）。2024年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃例文（四）為了更有效地提升個人素質(zhì)與能力，我決心致力于深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及其相關(guān)領(lǐng)域的知識，力求通過知識的積累來強化自我。作為教師，持續(xù)的學(xué)習(xí)與自我提升是不可或缺的。因此，我特制定以下個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及規(guī)劃我的學(xué)習(xí)將主要圍繞《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》、《有效教學(xué)知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》、《有效教學(xué)小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策》、《有效教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》等教材展開，同時緊密結(jié)合國家培訓(xùn)計劃，以提升個人德育能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)及實踐能力為核心目標(biāo)。在此過程中，我將牢固樹立以人為本、以學(xué)生為本的教育理念，積極增強服務(wù)經(jīng)濟、社會及學(xué)生的意識，不斷提升思想認(rèn)識，更新教育觀念。二、學(xué)習(xí)形式與措施1.我將以自學(xué)為主要方式，同時確保按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)活動。2.認(rèn)真完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，并詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)筆記，以便日后回顧與總結(jié)。3.積極參與化學(xué)組的各項學(xué)習(xí)活動，包括課標(biāo)解讀、教材研討及觀摩示范課等。4.利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)，并充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，自主選擇學(xué)習(xí)材料，參與網(wǎng)絡(luò)討論，汲取他人教學(xué)理念與經(jīng)驗。5.勇于實踐，敢于創(chuàng)新，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中，不斷探索新的教學(xué)方法與策略。三、具體實施方案1.積極參與校本培訓(xùn)活動，以問題為導(dǎo)向，以崗位為實踐平臺，以實踐為導(dǎo)師，認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐，同時加強與同事的合作與交流，共同提升專業(yè)素養(yǎng)與技能。2.嚴(yán)格按照學(xué)校繼續(xù)教育指南的要求，積極參與學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，并完成培訓(xùn)教師布置的作業(yè)。3.充分利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)自主學(xué)習(xí)，積極參與教學(xué)探究活動，解決教育教學(xué)中遇到的實際問題，并總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗。4.積極參加學(xué)校及上級部門舉辦的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷拓寬知識視野與提升能力水平。5.積極撰寫教育教學(xué)論文及經(jīng)驗總結(jié)文章等，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際教學(xué)效益。在未來的教育教學(xué)過程中，我將持續(xù)關(guān)注問題發(fā)現(xiàn)與解決能力的提升以及教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展。同時注重對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的深入分析與反思從多個角度、多個層次進(jìn)行審視與總結(jié)。我將樹立新的人才觀、質(zhì)量觀及職業(yè)觀不斷學(xué)習(xí)更新知識結(jié)構(gòu)并以此為動力為全面實施素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量！2024年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃例文（五）年初，我們制定了詳細(xì)的工作計劃，著重推進(jìn)以下關(guān)鍵任務(wù)：一、強化師資隊伍建設(shè)1.組織教師參與課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，以提升教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知。2.舉辦教研組長專項培訓(xùn)，增強其引領(lǐng)與組織能力。3.實施班主任培訓(xùn)項目，優(yōu)化班級管理策略。4.開展教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn)，拓寬專業(yè)知識視野。5.引入英特爾未來教育培訓(xùn)，促進(jìn)教育技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用。6.專注于骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮示范帶頭作用。7.組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，提升管理效能與決策水平。8.實施新教師培訓(xùn)計劃，加速其職業(yè)成長與融入。二、深化校本研訓(xùn)體系1.強調(diào)論文寫作與發(fā)表，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實踐撰寫高質(zhì)量論文，并計入個人考核檔案。2.推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與課題研究，成立教學(xué)研究小組，明確職責(zé)，確?；顒有Ч?，并向上級推薦優(yōu)質(zhì)論文。3.開展講課比武活動，包括公開課、觀摩課等，促進(jìn)教學(xué)技藝交流，提升教學(xué)質(zhì)量。4.嚴(yán)格落實聽課計劃，明確各級人員聽課節(jié)數(shù)要求，強化聽評課記錄與歸檔工作。5.堅持自學(xué)制度，引導(dǎo)教師結(jié)合需求選擇自學(xué)內(nèi)容，確保政治學(xué)習(xí)與專業(yè)課學(xué)習(xí)達(dá)到規(guī)定要求。三、具體要求與保障措施1.強化責(zé)任機制：在學(xué)校教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，明確各級職責(zé)，確保管理到位，充分發(fā)揮專班作用，推動校本培訓(xùn)有效實施。2.抓牢抓實工作：將教師繼續(xù)教育納入學(xué)校年度計劃，重視實效，采取多種形式提升教師教學(xué)技能與質(zhì)量。廣大教師應(yīng)自覺行動，不畏困難，持之以恒。3.落實培訓(xùn)要求：各教研組圍繞“新理念、新課程、新課標(biāo)”開展全員培訓(xùn)，采取多種措施推動培訓(xùn)工作開展。教師需積極參與各類培訓(xùn)活動，完成規(guī)定學(xué)時。4.規(guī)范