幼兒園小班健康《娃娃生病了》教案_第1頁
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幼兒園小班健康《娃娃生病了》教案一、活動目標1、知道生病了要看醫(yī)生,有時也要打針2、學會控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭二、活動準備設置娃娃家,圖片,胸飾,兒歌三、活動過程(一)創(chuàng)設情景,了解兒歌的內容。1、引導幼兒觀看娃娃的家:小朋友,你們聽,好像有誰在哭啊。我來找找看(老師做找的樣子)2、(抱起娃娃)原來是娃娃在哭,老師做摸他額頭的動作說:哎呀,娃娃的頭有點熱,他生病了,該怎么辦呢?(幼兒講述)(二)學習兒歌1、老師:誰會來關心娃娃呢,出示圖片觀察,引導幼兒講述2、教師示范性朗誦詩歌3、教師帶幼兒學習朗誦3至4遍。4、幼兒戴上胸飾表演兒歌(兩遍)(三)談話1、小朋友為什么要打針?2、小朋友打針應該怎么做?(提醒幼兒控制自己情緒)(四)對打針不哭的幼兒給予獎勵紅花。四、活動結束1、評價2、總結附詩歌:娃娃生病哇哇哭,小貓著急喵喵喵,小貓喵喵拍拍它,小狗著急汪汪汪,小狗汪汪沒辦法。“娃娃”發(fā)燒生病了,我抱它去找醫(yī)生。吃藥,睡覺還不好,打針不哭病好啦!

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