學生誠信與守則保證合同編號：__________合同各方當事人：鑒于：1.甲方為乙方提供教育服務(wù)，乙方自愿接受甲方教育服務(wù)；2.甲方有權(quán)要求乙方遵守學生誠信與守則，乙方應(yīng)當遵守學生誠信與守則；3.雙方為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議。第一條學生誠信守則1.1乙方應(yīng)當遵守國家的法律法規(guī)，遵循社會公德，尊重師長和同學，維護甲方的名譽和利益。1.2乙方應(yīng)當誠實守信，嚴禁抄襲、剽竊、篡改他人學術(shù)成果，不得虛構(gòu)學術(shù)研究、實驗數(shù)據(jù)和成果。1.3乙方應(yīng)當遵守考試紀律，嚴禁作弊、替考、抄襲等行為。1.4乙方應(yīng)當珍惜學習機會，積極參加教育教學活動，不得無故曠課、遲到、早退。1.5乙方應(yīng)當遵守甲方的管理制度，服從甲方教師和管理人員的管理。第二條違約責任（1）予以警告；（2）嚴重違反的，給予記過、留校察看、開除等處分；（3）涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)處理。2.2乙方因違約給甲方造成經(jīng)濟損失的，乙方應(yīng)當承擔賠償責任。第三條合同的生效、變更和解除3.1本合同自雙方簽字或者蓋章之日起生效。3.2本合同的變更或者解除，應(yīng)當經(jīng)雙方協(xié)商一致，并書面確認。3.3本合同的解除不影響乙方應(yīng)當承擔的違約責任。第四條其他約定4.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。4.2本合同未盡事宜，可另行協(xié)商補充。4.3本合同的爭議，通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。甲方（簽字/蓋章）：乙方（簽字/蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.學生誠信與守則保證合同2.甲方管理制度文件3.乙方個人詳細信息表4.違約行為認定標準5.經(jīng)濟損失評估報告模板6.法律授權(quán)證明文件7.合同變更/解除申請模板8.爭議解決授權(quán)書二、違約行為及認定：1.抄襲、剽竊、篡改他人學術(shù)成果2.虛構(gòu)學術(shù)研究、實驗數(shù)據(jù)和成果3.作弊、替考、抄襲等考試違紀行為4.無故曠課、遲到、早退等違反學習紀律行為5.不遵守甲方管理制度，不服從教師和管理人員管理6.其他違反學生誠信與守則的行為三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供教育服務(wù)的學?；蚪逃龣C構(gòu)2.乙方：指接受甲方教育服務(wù)的在校學生3.學生誠信與守則：指甲方制定的，乙方應(yīng)當遵守的行為規(guī)范和要求4.違約行為：指乙方違反合同約定的行為5.違約責任：指乙方因違約應(yīng)當承擔的法律后果6.經(jīng)濟損失：指因乙方違約導(dǎo)致甲方遭受的直接經(jīng)濟損失7.合同變更：指合同內(nèi)容的部分修改8.合同解除：指合同的提前終止四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方對違約行為認定有異議解決辦法：提交甲方設(shè)立的爭議解決機構(gòu)進行認定，如需法律救濟，可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。2.乙方不認可違約責任或經(jīng)濟損失評估解決辦法：雙方可協(xié)商確定損失金額，如協(xié)商不成，可提交第三方評估機構(gòu)進行評估。3.乙方未按合同約定履行義務(wù)解決辦法：甲方有權(quán)根據(jù)實際情況采取警告、記過、留校察看、開除等紀律處分措施。4.合同變更/解除不符合法定程序解決辦法：確保變更/解除合同的程序合法，有書面協(xié)議，并經(jīng)雙方簽字確認。5.爭議解決過程中出現(xiàn)法律糾紛解決辦法：可尋求法律援助，由專業(yè)律師提供法律支持。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方與乙方建立在校教育服務(wù)關(guān)系時2.乙方在校期間違反學生誠信與守則時3.甲方對乙方進行學術(shù)不端行為調(diào)查時4.乙方對違約行為認定