湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.端端正正寫字，堂堂正正做人。請將下面內(nèi)容用楷體工整、規(guī)范地抄寫在橫線上。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

讀書能開拓視野。在書中，我欣賞到了白鷺這首嵌在“玻璃畫框”里jīngqiǎo_____的詩，品嘗到了浸滿桂花香的gāobǐng_____，走進(jìn)了圓明園jīnbìhuīhuáng_____的diàntáng_____，更感受到了凜冽寒風(fēng)的清晨，手捧火盆的那份xiányì_____。讓我們一起來讀書吧！讀一本你喜愛的書，就如同沐浴在和煦的春風(fēng)里，令人xīnkuàngshényí_____。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古人常把自己的情思寄托于景中。張志和自在垂釣，“西塞山前白鷺飛，_____”是他的閑情逸致；納蘭性德獨在異鄉(xiāng)，“風(fēng)一更，雪一更，_____，故園無此聲”是他的思鄉(xiāng)之情：林升為國憂慮，“山外青山樓外樓，_____”是他的悲憤心痛之情。

（2）古人語，蘊哲理?！墩撜Z》告訴我們：“敏而好學(xué)，_____”；《尚書》中_____，克儉于家”道出了勤儉的重要；葛洪的一句“_____，不棄功于寸陰”告訴我們不可終日無所用心，輕視時光；毛澤東主席更是用一句“一萬年太久，_____”提醒我們要珍惜現(xiàn)在的每一天。

（3）讀詩靈秀，讀物欣喜。王維的“明月松間照，_____”有清新恬淡之趣：張繼的“_____，夜半鐘聲到客船”有清幽寂遠(yuǎn)之感；虞世南的“_____，非是藉秋風(fēng)”有高潔清遠(yuǎn)之志。

（4）自古以來，家國情懷就是詩人筆下不可或缺的主題。清代詩人龔自珍曾發(fā)出“_____，_____”的吶喊，呼吁朝廷重視人才，選拔人才為國效力，宋代詩人陸游在彌留之際深情囑咐兒子“王師北定中原日，_____”。3）.按課文原文填空。

（1）______的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種______。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或許有人會感到______，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很______的歌嗎？

（2）紅日初升，______。河出伏流，______。

（3）敏而好學(xué)，______。默而識之，______，______。

（4）我勸天公重抖擻，______。

（5）______，江楓漁火對愁眠。4）.讀書節(jié)開幕式上，老師宣讀了閱讀倡議書。請借助拼音將其中的一段話補充完整。

閱讀像dēngtǎ()一樣照亮我們的生活，書籍就像wúyín(

)的大海，給予我們力量；我們在書籍的海洋里徜徉、duànliàn(

)閱讀的能力，xiǎngshòu()閱讀的樂趣，書籍wúyí()成了我們進(jìn)步的階梯。5）.文本回放。

（1）讀書賞景：____________（填作者）在課文《四季之美》向我們展示了____________、夏的夜晚，__________、冬的早晨的獨特韻味?！渡骄忧镪浴分?，“________________，________________”讓我們領(lǐng)略了雨后山中明月的寧靜秀麗。

（2）讀書促思：花生這種普通的植物，使“我”懂得了“__________________”。從納蘭性德的“______________，___________”中，體會到了他對家鄉(xiāng)的深切思念。在國泰民安的年代，我們也要謹(jǐn)記魏征的話：“____________，____________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)課文《牛郎織女（二）》內(nèi)容，選擇正確答案。你認(rèn)為牛郎是一個怎樣的人（

）A．勤勞善良B．勤儉節(jié)約C．有情有義2）.中國自覺簽訂《外層空間條約》，自覺履行從事航天活動所應(yīng)遵守的基本原則。班級公約也是條約的一種，下列說法有誤的是（）A．班級公約限制了班級同學(xué)的自由。B．班級公約需要同學(xué)們共同制定。C．班級公約需要每一位同學(xué)自覺遵守。D．班級公約應(yīng)該根據(jù)班級的實際情況制定。3）.神舟飛船成功發(fā)射，離不開航天人的努力。下列詞語或俗語運用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．盼星星盼月亮，終于盼到神舟十七發(fā)射。B．科學(xué)研究若前怕狼后怕虎，終將一事無成。C．吃水不忘挖井人，我們要感謝為了神舟十七發(fā)射默默付出的人。D．航天人處心積慮，只為努力推動航天事業(yè)不斷取得新成就。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（仿寫句子，注意加點的詞語）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

盤古

鯀禹

河伯

女媧

精衛(wèi)

沉香

填海

救母

補天

娶婦

開天

治水2）.把詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。

將曉

出門感到一陣涼風(fēng)。

籬門

快要天亮。

迎涼

籬笆的門。

三萬里河

指華山。

五千仞岳

指黃河。

摩天

遠(yuǎn)眺南方。

南望

指宋朝的軍隊。

王師

指碰到天，形容極高。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里填上合適的序號。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。2）.亂句重組。

(

)刷子李專干粉刷這一行。

(

)這是傳說。人信也不會全信。

(

)最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。

(

)他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同神仙一般快活。

(

)別不信！他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，(對的打“√”，錯的打“×”。)

1．“胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵，謀略敢欺諸葛亮?！痹娋渲匈澝赖牧荷胶脻h是玉麒麟盧俊義。(

)

2．梁山好漢中，有個很神秘的人物，行蹤不定，好像神龍入云，見首不見尾，他是公孫勝。(

)

3．《水滸傳》中，只因踢得一腳好球，受到皇帝賞識的人是蔡京。(

)

4．《愛的教育)中，經(jīng)過最后一次考試，全班同學(xué)都升級了。(

)

5．《愛的教育》一書，成長是整部書的主題。(

)

6．《昆蟲記》中，蟹蛛不僅橫著走路，而且樣子可愛，性格溫和。(

)

7．《昆蟲記》中，蟬是頑強(qiáng)的乞丐，螞蟻是勤奮的生產(chǎn)者。(

)

8．現(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時代傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。(

)

9．《伊索寓言》中，《狐貍和山羊》警示人們:做好事也要看對象，以免上當(dāng)受騙。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。四時田園雜興·春日[宋]范成大土膏①欲動雨頻催，萬草千花一餉②開。舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍③過墻來?！咀⑨尅竣偻粮啵褐阜饰值耐恋?。②一餉：片刻。餉，同“晌”。③鞭筍：細(xì)長的竹筍。1．這首詩的第一句中，“____________”二字形象地表現(xiàn)出春天乍到，大地復(fù)蘇的情形。

2．[語文要素]梳理古詩描寫的景物，體會作者表達(dá)的情感，完成下面的導(dǎo)圖。

四時田園雜興·春日

表達(dá)的情感：

3．下列對詩歌的理解不正確的一項是（

）A．“一餉開”形象地描繪出花草在春天生長迅速，片刻間使人眼花繚亂的景象。B．詩人精心選擇農(nóng)村特有的景色與農(nóng)民的勞動生活來表現(xiàn)春天，寫出了春天的勃勃生機(jī)。C．最后一句巧借“鞭筍”來透露春天的氣息，與“一枝紅杏出墻來”有異曲同工之妙。D．詩歌先概括描寫春天，然后具體描繪景物?！按摺薄伴_”“過”等詞充滿著動態(tài)之美。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

??生活中，一個個形象鮮明的人物，總會給你留下深刻的印象，他（她）的一顰一笑，一言一行都會在你心中揮之不去。請你從中選擇一位寫一寫，寫的時候，注意運用學(xué)過的描寫人物的方法，要選取典型的事例，具體地表現(xiàn)人物的特點。題目自擬，450字左右。書寫要工整哦！評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀“中國載人航天工程3步走”，完成下面的練習(xí)。第1步：載人飛船階段

第2步：空間實驗室階段

第3步：空間站建設(shè)階段1．中國載人航天工程分“3步走”，現(xiàn)在已進(jìn)入第________步。

2．空間站實驗階段是在（

）。A．第1步B．第2步C．第3步D．還未進(jìn)行3．航天航空技術(shù)凝聚著許多科研戰(zhàn)士的心血，航天航空技術(shù)的發(fā)展更是被全社會普遍關(guān)注。王強(qiáng)一直堅持“航天探索不值得”這一觀點。請你結(jié)合自己課外了解到的航天知識，對王強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行勸說。

王強(qiáng)：航天技術(shù)，離我們的日常生活太遙遠(yuǎn)了，沒必要過多關(guān)注。

我:_________________________________________________。

4．中國航天器的會名，總是浪漫與智慧并存，請寫出至少4個航天器名稱。

_________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.8.選出下面句子運用的描寫方法。（填序號）A．外貌描寫B(tài)．神態(tài)描寫C．心理描寫

D．語言描寫E．動作描寫①這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。(

)②“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！”(

)③他窘得滿臉通紅，不知如何是好。(

)④兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。(

)2）.給加點字選擇正確的讀音，畫“

”。

（1）風(fēng)一更（gēng

gèng），雪一更，聒（guō

gu?。┧猷l(xiāng)心夢不成。

（2）真是一株大樹，枝干（gān

gàn）的數(shù)目不可計數(shù)（shǔshù）。

（3）月亮款款地悄（qiāoqiǎo）沒聲兒地溜進(jìn)來。

（4）桂花還沒有開，卻有了累（léilěilèi）累的骨朵兒了。評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.補充句子，感受語言的妙趣。

（1）著名演員黃渤的長相經(jīng)常被人“吐槽”，但每次他都能巧妙化解。

在北京電影學(xué)院校慶的時候，黃渤和劉亦菲兩人同時接受采訪，有記者說：“你們倆是同一屆的，但是你們的區(qū)別……”黃渤回答：“她是一直都美，我是__________________________________?！?/p>

黃渤的機(jī)智回答夸贊了劉亦菲的同時，也沒有貶低自己，更讓大家對他的幽默心生敬佩！

在一次頒獎典禮上，頒獎嘉賓問黃渤：“有人說，男人的長相和才華是成反比的，你是怎么看待這句話的？”黃渤接口說：“我想這句話也一直_____________________?！?/p>

（2）馬克·吐溫是美國的幽默大師、作家，也是著名演說家