選擇題題組六時(shí)間：15分鐘滿分：30分1．大國工匠秦世俊展現(xiàn)數(shù)控技術(shù)所使用的0.01mm鋁箔，是由鋁塊加工而成，這體現(xiàn)了鋁具有[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P26考點(diǎn)1]()A．密度小 B．導(dǎo)電性C．導(dǎo)熱性 D．延展性2．人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是()[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P50考點(diǎn)1]A．＋2 B．＋4C．＋6 D．－23．公園、車站等公共場所內(nèi)設(shè)有許多直飲水機(jī)，其中水處理的過程如圖所示。步驟③對(duì)應(yīng)的作用是[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P15考點(diǎn)1]()A．吸附雜質(zhì)B．過濾C．殺菌消毒D．蒸餾4．在進(jìn)行“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P71考點(diǎn)2]()5．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P54考點(diǎn)2]()A．氧氣有助燃性——作燃料B．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——作霓虹燈C．濃硫酸溶于水放出大量的熱——作干燥劑D．鹽酸能和活潑金屬反應(yīng)——用于金屬除銹6．薄荷有藥用價(jià)值，其有效成分薄荷醇(C10H20O)和薄荷酮(C10H18O)都有揮發(fā)性。下列說法不正確的是[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P51考點(diǎn)3、P49考點(diǎn)3]()A．薄荷醇和薄荷酮都是有機(jī)化合物B．薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比薄荷酮的大C．薄荷醇和薄荷酮都含有三種元素D．煎煮中藥時(shí)薄荷在其他藥物快要煎好時(shí)放入7．世界第一支城市消防隊(duì)誕生宋朝！專用臺(tái)詞——“天干物燥，小心火燭”，消防裝備——水袋、水囊、唧筒、麻搭、火鉤等。下列說法錯(cuò)誤的是[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P63考點(diǎn)2]()A．水囊、水袋用來運(yùn)水以滅火——降低可燃物的著火點(diǎn)B．麻搭蘸吸泥水用于滅火——隔絕氧氣并降低溫度C．火鉤用于拆除火勢(shì)蔓延的小屋，切斷火路——清除可燃物D．“天干物燥，小心火燭”——物質(zhì)燃燒需要多種條件8．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是()[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P41考點(diǎn)1、P45考點(diǎn)3、P18考點(diǎn)1、P49考點(diǎn)3]A．在室溫下，堿溶液的pH>7，但pH>7的溶液不一定是堿溶液B．離子是帶電荷的微觀粒子，所以帶電荷的微觀粒子一定是離子C．溶液是均一、穩(wěn)定的，因此均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D．純凈物由一種物質(zhì)組成，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物9．已知常溫下氫氧化鈉易溶于酒精，碳酸鈉在酒精中幾乎不溶解，某同學(xué)利用如圖所示微型實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。打開彈簧夾，輕輕擠壓軟塑料瓶，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則下列說法不正確的是[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P37考點(diǎn)2]()A．小玻璃瓶中導(dǎo)管口有氣泡冒出B．小玻璃瓶中有NaOH固體析出C．應(yīng)及時(shí)關(guān)閉彈簧夾，防止小玻璃瓶中的液體倒吸入軟塑料瓶中D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將小玻璃瓶中的物質(zhì)倒入足量水中，無固體剩余10．如圖a所示，向NaOH稀溶液中緩緩?fù)ㄈ際Cl氣體，測(cè)定該過程中溶液導(dǎo)電能力的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖b(溶液體積的變化忽略不計(jì))。下列說法不正確的是[對(duì)應(yīng)“A課堂講本”P38考點(diǎn)3]()A．該過程中溶液溫度先升高再恢復(fù)至室溫B．C點(diǎn)溶液中的微觀粒子有Na＋、OH－、Cl－C．A→B段變化表明相同條件下導(dǎo)電能力：OH