2024-2025學(xué)年秋學(xué)期九年級物理期中考試試卷一、選擇題(每小題2分，共26分)1．如圖所示的杠桿中，使用時利用了其省距離特點的是（）D．D．食品夾A．開瓶器B．扳手 C．核桃鉗2.丹丹同學(xué)從地上拿起一個雞蛋，并用大約2s的時間將它緩緩舉過頭頂，在這2s時間內(nèi)，丹丹做功的功率約為（）A．0.25WB．0.5WC．1WD．2W3．如圖所示生活實例中，力對物體做功的有（）甲：小車在推力的作用乙：提著滑板在丙：物體在繩子?。河帽M全力搬甲：小車在推力的作用乙：提著滑板在丙：物體在繩子?。河帽M全力搬下前進了一段距離水平路面上前行拉力作用下升高石頭，搬而未起A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．丙和丁4．關(guān)于比熱容，下列說法中錯誤的是（）A．比熱容可用來鑒別物質(zhì)B．水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動機的冷卻劑C．沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大D．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大5．在如圖所示電路中，下列說法正確的是（）A．只閉合開關(guān)S1、S4時，只有L1、L3亮，且兩燈并聯(lián) B．只閉合開關(guān)S3、S4時，只有L2、L3亮，且兩燈串聯(lián) C．只閉合開關(guān)S1、S2、S3時，三個燈均亮D．只閉合開關(guān)S2、S3、S4時，三個燈均亮6．某汽車集團研發(fā)了一款汽車。該汽車發(fā)動機工作時，效率更高，動力更強勁。如圖為其發(fā)動機某一沖程的示意圖，下列說法正確的是()A．該款汽車發(fā)動機使用的汽油的熱值更大B．如圖所示為壓縮沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，需要靠飛輪的慣性來完成C．該款汽油機的吸氣沖程，只用吸入汽油D．若該汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為1200/min，則在1s內(nèi)汽油機對外做了10次功7．用四只完全相同的滑輪和兩根相同繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，現(xiàn)用它們來提升相同的重物，不計繩重及摩擦，則()A．甲較省力且機械效率較高B．乙較省力且機械效率較高C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同D．兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同8．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（

）A．重慶南濱路的大氣壓約為B．中學(xué)生跳繩一分鐘的功率約為6000WC．普通中學(xué)生浮在水中時的浮力約為50ND．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為9．關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A．一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高B．寒冬房檐下的“冰喇叭”，它既具有內(nèi)能，也具有機械能C．一個物體溫度升高了，一定是吸收了熱量D．比熱容大的物質(zhì)升溫時吸收的熱量一定較多10．如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定不動，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置，然后釋放小球，小球就在間做往復(fù)運動（已知）。小球從A位置運動到B位置的過程中，下列判斷正確的是（）A．彈簧的彈性勢能不斷減少 B．小球的動能先增大后減少C．小球運動到B點時動能最大 D．小球運動到O點時彈簧的彈性勢能最大11．如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)閉合時，甲電流表的示數(shù)為0.6A，乙電流表的示數(shù)為0.2A，則下列判斷正確的是A．通過燈L1的電流為0.6AB．通過燈L1的電流為0.4AC．通過電路總電流為0.8AD．通過燈L2的電流為0.2A12．同學(xué)們分組進行電學(xué)實驗，并記錄電表示數(shù)。小明所在的學(xué)習(xí)小組討論方案如表所示：實驗?zāi)康碾娐穲D實驗方案（三種）方案一：由少到多將幾節(jié)干電池串聯(lián)，先后接入MN方案二：電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN方案三：電池先后與不同定值電阻R串聯(lián)接入MN則小明的學(xué)習(xí)小組將要進行實驗的目的是（）A．探究電阻大小的影響因素 B．探究串聯(lián)電路電流規(guī)律 C．探究電流跟電阻的關(guān)系 D．探究電流跟電壓的關(guān)系13．如圖甲、乙所示，規(guī)格相同的A、B兩杯中分別裝有300g和400g的牛奶，并用不同加熱器同時對其加熱，根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)分別得到圖丙的溫度與加熱時間的關(guān)系圖像C和D。已知加熱器的加熱效率相同，牛奶的比熱容為2.5×103J/（kg?℃）。則下列說法正確的是（）①B杯中牛奶每分鐘吸收的熱量為2×104②若兩杯牛奶都從20℃加熱5min，A、B兩杯牛奶升高的溫度之比為3：2③若將A、B兩杯中的牛奶都從20℃加熱至60℃，需要的時間之比是2：3④甲、乙圖中的加熱器每分鐘放出的熱量之比為9：8A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④二、填空題(每空1分，共26分)14.如圖是玩彈弓的情景?？梢詫椆哪苻D(zhuǎn)化為“子彈”的能。經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，說明橡皮筋的彈性勢能與有關(guān)；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的小。15.如右圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度不計繩重與摩擦，且動滑輪重G動小于乙物體的物重G，則所用的拉力F甲F乙．（選填“>”、“<”或“＝”，下同），其機械效率η甲η乙．旗桿頂部的是（選填“定滑輪”或“動滑輪”）16.如右圖所示，要使兩燈串聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)；要使兩燈并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)，為避免短路，不能同時閉合開關(guān)。若開關(guān)S2S3閉合，則燈發(fā)光。17.如右圖所示，工人用250N的拉力通過滑輪組勻速提升重400N的貨物，使貨物在20s內(nèi)勻速上升了2m。在此過程中，工人對貨物做的有用功是J；工人拉力做功的功率是W；滑輪組的機械效率是。若增大提升貨物的質(zhì)量，該滑輪組的機械效率將（選填“增大”“減小”或“不變”）。一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其圖像如圖，在第10S時速度達到20m/s，通過的路程為120m。在0～10s內(nèi)汽車牽引力(填“大于”“小于”或“等于”)阻力；設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為f=3000N，則汽車行駛時的功率為W，在0～10s內(nèi)汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力所做的功是19.如圖所示，重100N的物體A在水平拉力F的作用下以0.1m/s的速度勻速運動10s，彈簧測力計的示數(shù)為20N，滑輪組的機械效率為80%。則拉力F所做的功是J，拉力F的功率是W，物體A受到的摩擦力是N。(20．如圖是四沖程汽油機的某個沖程，由圖可看出它正處于沖程，該沖程將機械能轉(zhuǎn)化為能，若該汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速是，則汽油機每秒鐘對外做功次，該沖程是靠飛輪的來完成。第19題圖第20題圖三、解答題21．（6分）按要求完成下列作圖．(1)站在地面的人用如圖的滑輪組提起重物，請畫出繞繩方法。(2)如圖所示實物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路。22.(9分)如圖所示，在豎直向下拉力F的作用下，使杠桿從水平位置將一物體緩慢勻速提升.如表是提升物體時采集到的信息：求：物重G（N）（m）（m）A端上升的高度h/mB端下降的豎直距離s/m1000.80.40.40.2（1）不計杠桿自重和摩擦，杠桿處于水平靜止時，拉力F的大??；（2）實際提升所用的拉力F為250N，拉力F做的總功；（3）實際拉力F為250N時，杠桿的機械效率η。23.（9分）合理分類和利用垃圾可以保護環(huán)境變廢為寶在一定條件下，1t分類后的垃圾能“榨”出140kg燃料油，若燃料油的熱值為3.0×107J/kg。求：（1）140kg燃料油完全燃燒釋放的熱量；（2）若這些熱量完全被水吸收，可以將多少千克的初溫20℃的水加熱至70℃；（3）若這些熱量的30%用來做有用功，可使?fàn)恳?×103N的出租車勻速行駛多少千米？24.（8分）為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小星同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗。（1）在選擇電流表時，用選填（“大”或“小”）量程試觸；（2）圖乙實物圖中，電流表測量圖甲中處電流（選填“A”、“B”或“C”）；（3）圖乙中移動一根導(dǎo)線就可以測量C處的電流，請你在移動的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線正確連接電路；（4）在測量電流的過程中，閉合開關(guān)前電流表的指針出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是；（5）在排除故障后，電流表測量C處電流的示數(shù)如圖丁所示，則電流表的示數(shù)為A；（6）小星接著測量A、B兩處電流并把數(shù)據(jù)記錄在表中，如下表所示。他便得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流各支路電流之和（選填“大于”、“小于”或“等于”）；同組的小王認(rèn)為實驗次數(shù)太少，應(yīng)該更換規(guī)格的小燈泡重復(fù)多次實驗（選填“不同”或“相同”）A點的電流IA/AB點的電流IB/AC點的電流IC/A第一次測量0.660.42（7）他們按照上面的操作重復(fù)做了幾次實驗，得到了多組數(shù)據(jù)，其目的是。A．多次測量求平均值，減小誤差

B．尋找普遍規(guī)律，避免偶然性25.(8分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。(1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進行實驗：比較不同物質(zhì)的吸熱能力，應(yīng)選擇兩圖進行實驗。(2)在這兩個實驗中，儀器安裝到位后，都要用到的測量器材是溫度計和。(3)為了比較液體a和液體b的吸熱能力，在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下需要控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是___________。A．采用的加熱方式 B．酒精燈里所加酒精量C．液體a和液體b的質(zhì)量 D．盛放液體a和液體b的容器(4)為了比較燃料1和燃料2的熱值，應(yīng)該在燃料完全燃燒后，通過比較來得出結(jié)論。(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，分別描繪出a、b兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖戊所示，若加熱過程中無熱量損失，則a、b兩種液體的比熱容之比ca：cb=。(6)某同學(xué)用圖丁裝置測酒精的熱值。加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1，加熱一段時間后變?yōu)閙2，燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1，末溫t2，水的比熱容用c表示。用以上物理量代入公式，可以粗略算出酒精熱值為。但是，這種方法測出的熱值偏（大/?。?。26.（10分）閱讀短文，回答下列問題．風(fēng)杯式風(fēng)速計風(fēng)是由于空氣流動而產(chǎn)生的風(fēng)速是最基本的氣象要素之一，生產(chǎn)生活中很多時候需要測量風(fēng)速。如圖甲所示，風(fēng)杯式風(fēng)速計是一種常用的風(fēng)速測量儀器，其原理如圖乙所示，風(fēng)杯是半球形空心杯，三個風(fēng)杯用夾角為120°的三根支架固定在豎直的轉(zhuǎn)軸上，起風(fēng)時，氣流沖擊風(fēng)杯，風(fēng)相對風(fēng)杯的速度越大，沖擊力越大，凹面迎風(fēng)的風(fēng)杯受到的風(fēng)壓大，凸面迎風(fēng)的風(fēng)杯由于風(fēng)的繞流作用，受到的風(fēng)壓小，作用在三個風(fēng)杯上的風(fēng)壓差使靜止的風(fēng)杯開始旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快。當(dāng)風(fēng)速一定時，風(fēng)杯轉(zhuǎn)速增大到一定值時不再增大，此時風(fēng)速和風(fēng)杯轉(zhuǎn)速的關(guān)系為v=2πRbn，其中v為風(fēng)速，n為風(fēng)杯轉(zhuǎn)速（每秒轉(zhuǎn)過的圈數(shù)），R為風(fēng)杯轉(zhuǎn)動半徑，b為風(fēng)速計常數(shù)，風(fēng)杯的轉(zhuǎn)軸連接一個電路板，轉(zhuǎn)軸每轉(zhuǎn)一圈都會使電路中產(chǎn)生一個短暫的電流，根據(jù)電流的周期可以算出風(fēng)杯的轉(zhuǎn)速，進而算出此時的風(fēng)速。(1)因為轉(zhuǎn)軸的摩擦，風(fēng)速較小時，風(fēng)杯可能轉(zhuǎn)不起來，適當(dāng)（填“增大”或“減小”）支架的長度，可以提高風(fēng)速計的靈敏度；(2)如圖乙所示，風(fēng)從左邊吹向風(fēng)速計，則風(fēng)杯旋轉(zhuǎn)方向為（填“順”或“逆”）時針；(3)為什么當(dāng)風(fēng)速一定時，風(fēng)杯轉(zhuǎn)速增大到一定值時不再增大？；(4)若一個風(fēng)速計的風(fēng)杯轉(zhuǎn)動半徑為0.2m，風(fēng)速計常數(shù)b為3，計算時π≈3，某次測量風(fēng)速時，電流一時間圖像如圖丙所示，則此時風(fēng)速為m/s。參考答案一、選擇題1-5DBBDA6-10DCABB11-13BDB二、填空題14.彈性勢；動；橡皮筋伸長的長度；速度15.＞＞定滑輪16.S2S1S3S1S2L117.8005080%增大18.大于，6x104，6x10519.40；4；3220.