2024八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第13章三角形中的邊角關(guān)系命題與證明13.2命題與證明第3課時(shí)上課課件新版滬科版_第1頁
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文檔簡介

13.2命題與證明第3課時(shí)三角形內(nèi)角和定理的證明準(zhǔn)備好了嗎?一起去探索吧!1.了解輔助線的概念,理解輔助線在解題過程中的用處.2.掌握“三角形內(nèi)角和定理”的證明及其簡單應(yīng)用.3.理解和掌握三角形內(nèi)角和定理的推論1和推論2.4.經(jīng)歷三角形內(nèi)角和定理的推理證明過程,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、合作交流的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感悟邏輯推理的數(shù)學(xué)價(jià)值.回顧回顧一:回想一下證明的一般步驟是什么?①理解題意:分清命題的條件(已知)、結(jié)論(求證);②根據(jù)前邊的分析,寫出已知、求證,并畫出圖;③分析因果關(guān)系,找出證明途徑;④有條理地寫出證明過程.回顧你能證明一下這個(gè)定理嗎?三角形的內(nèi)角和等于180°.回顧二:三角形的內(nèi)角和定理是什么?追問:我們當(dāng)時(shí)是怎樣驗(yàn)證的?測量法、拼剪法、折疊法.都不是證明請(qǐng)你試著證明“三角形的內(nèi)角和等于180°”已知:△ABC,如圖.求證:∠A+∠B+∠C=180°.分析:你通過拼剪、折疊、測量的過程中受到什么啟發(fā)嗎?不管是折疊,還是拼剪,最終都是把三個(gè)角拼在一起得到180°.你現(xiàn)在知道怎么用證明的方法證明了嗎?B

A

C

探究請(qǐng)你試著證明“三角形的內(nèi)角和等于180°”已知:△ABC,如圖.求證:∠A+∠B+∠C=180°.分析:你通過拼剪、折疊、測量的過程中受到什么啟發(fā)嗎?B

A

C

B

A

C

1

2

∠1=∠C

∠2=∠B

探究通過轉(zhuǎn)換,把三角形的3個(gè)角拼到一起,形成一個(gè)平角.請(qǐng)你試著證明“三角形的內(nèi)角和等于180°”已知:△ABC,如圖.求證:∠A+∠B+∠C=180°.B

A

C

2

1

證明:如圖,過點(diǎn)A作直線l平行于BC,

則∠1=∠C,∠2=∠B,(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)l

且∠1+∠2+∠BAC=180°.∴∠B+∠C+∠BAC=180°.(等量代換)你還有其它的證明方法嗎?探究請(qǐng)你試著證明“三角形的內(nèi)角和等于180°”已知:△ABC,如圖.求證:∠A+∠B+∠C=180°.B

A

C

2

1

證明:如圖,延長BC到D,以點(diǎn)C為頂點(diǎn)、CD為一邊作∠2=∠B,

則CE∥BA.(同位角相等,兩直線平行)E

∴∠A=∠1.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵B、C、D在同一條直線上,(所作)D

∴∠1+∠2+∠ACB=180°.∴∠A+∠B+∠ACB=∠1+∠2+∠ACB=180°.為了證明的需要,在原來圖形上添畫的線叫做輔助線.探究(虛線)思考★問題一:在△ABC中,∠C=90°,求:∠A+∠B的度數(shù).

由此你能得到什么結(jié)論?直角三角形的兩個(gè)銳角的和是90°.解:在△ABC中,

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,易得∠A+∠B+∠C=180°,

又∠C=90°,

∠A+∠B=180°–∠C=180°–90°=90°.直角三角形的兩銳角互余.像這樣,由基本事實(shí)、定理直接得出的真命題叫做推論.推論1:思考★問題二:在△ABC中,∠A+∠B=90°,求:∠C的度數(shù).

由此你能得到什么結(jié)論?解:在△ABC中,

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,易得∠A+∠B+∠C=180°,

又∠A+∠B=90°,

∠C=180°–(∠A+∠B)=180°–90°=90°.推論2:有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形.在△ABC中,(1)∠C=90°,∠A=30°,則∠B=

;(2)∠A=50°,∠B=∠C,則∠B=

;(3)∠A–∠C=25°,∠B–∠A=10°,則∠B=

;(4)∠A+∠B=90°,則△ABC是

三角形.做一做60°65°75°直角例1如圖,在△ABC中,D在BC的延長線上,過D作DE⊥AB于E,交AC于F.已知∠A=30°,∠FCD=80°,求∠D.分析:要計(jì)算的是∠D的大小,只要知道它所在三角形中的其它兩個(gè)角的和即可.已知:①DE⊥AB,即∠DEB=∠FEA=90°;②∠A=30°;③∠FCD=80°.例1如圖,在△ABC中,D在BC的延長線上,過D作DE⊥AB于E,交AC于F.已知∠A=30°,∠FCD=80°,求∠D.解:∵DE⊥AB,∴∠FEA=90°.在△AEF中,∵∠FEA=90°,∠A=30°,∴∠AFE=180°–∠FEA–∠A=60°.又∵∠CFD=∠AFE,∴∠CFD=60°.在△CDF中,∵∠CFD=60°,∠FCD=80°,∴∠D=180°–∠CFD–∠FCD=40°.還可以在△BDE中求∠D的大小.試一試吧!例2如圖,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,AD是△ABC的角平分線,求∠ADB的度數(shù).分析:要計(jì)算的是∠ADB的大小,只要知道它所在三角形中的其它兩個(gè)角的和即可.已知:①∠BAC=40°;②∠B=75°;③由“AD是△ABC的角平分線”,易得∠CAD=∠BAD.例2如圖,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=75°,AD是△ABC的角平分線,求∠ADB的度數(shù).解:∵AD是△ABC的角平分線,∠BAC=40°,

在△ABD中,∠ADB=180°–∠B–∠BAD=180°–75°–20°=85°.【變式題】如圖,CD是∠ACB的平分線,DE∥BC,∠A=50°,∠B=70°,求∠EDC,∠BDC的度數(shù).

基本圖形由三角形的內(nèi)角和定理易得∠A+∠B=∠C+∠D.由三角形的內(nèi)角和定理易得∠1+∠2=∠3+∠4.3

1

24A

B

C

D

E

3

1

24A

B

C

D

3

2

1

4A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

1.補(bǔ)充完整下列證明,并填上推理的依據(jù):已知:如圖,△ABC.求證:∠A+∠B+∠C=180°.證明:過點(diǎn)A作DE∥BC,則∠DAB=

,()

∠EAC=

,()∵∠DAB+∠BAC+∠EAC=

,(所作)∴

∠B+∠BAC+∠C=

+

+

()=180°.()∠B兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等∠C兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等180°∠DAB∠BAC∠EAC等量代換平角的定義2.補(bǔ)充完成下列證明:已知:如圖,△ABC.求證:∠A+∠B+∠C=180°.證明:D是BC邊上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥AB,DF∥AC,分別交AC,AB于點(diǎn)E,F(xiàn).

∵DE∥AB,(所作)A

B

C

D

E

F

3

1

2

∴∠B=∠3.(兩直線平行,同位角相等)∵

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