高中班會(huì)主題新穎方案（3篇）高中班會(huì)主題新穎方案（精選3篇）高中班會(huì)主題新穎方案篇1一、活動(dòng)背景：關(guān)心班級(jí)，熱愛集體是作為一名學(xué)生的永恒話題，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，成才，成功都離不開集體，只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛他人，關(guān)心班級(jí)，熱愛集體以后他才是真正的成長(zhǎng)了。二、活動(dòng)的目的：讓班級(jí)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)，使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級(jí)的深刻含義。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的演講稿。2、讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的名人名言。3、布置教室。四、活動(dòng)過(guò)程：1、活動(dòng)地點(diǎn)：高一(12)班2、活動(dòng)時(shí)間：第八周3、主持人：游敏林雲(yún)飛4、教師導(dǎo)入：學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的。為此，我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的主題班會(huì)。5、活動(dòng)具體程序：(一)活動(dòng)開始：主持人1：尊敬的老師!主持人2：親愛的同學(xué)們!合：大家好!主持人1：下面我宣布，高一(12)班“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(二)演講《關(guān)心集體熱愛班級(jí)的重要意義》主持人1：下面請(qǐng)張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級(jí)的重要意義》(三)朗誦《我愛我的家》主持人1：剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸，下面請(qǐng)聽我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》，大家歡迎!(四)關(guān)心集體熱愛班級(jí)名人名言競(jìng)賽。主持人1：要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。同學(xué)們知道有那些關(guān)心集體熱愛班級(jí)名人名言嗎?一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！卒h一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌?！踅軅€(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)必須每個(gè)細(xì)胞都健全?！勔欢嘁欢漉r花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！卒h活著，為的是替整體做點(diǎn)事，滴水是有沾潤(rùn)作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤?！x覺(jué)哉只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。——馬克思、恩格斯人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?！珴蓶|一燕不能成春?！死茁宸?五)結(jié)束語(yǔ)主持人1：同學(xué)們，在這次“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲”主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。主持人2：最后有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。老師小結(jié)：現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。因此，如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們高一(12)班就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章!五、教后反思現(xiàn)在的學(xué)生都是90后，而大多90后都是獨(dú)生子女。獨(dú)生子女身上總存在著自私自立，不關(guān)心他人，不熱愛集體等不好的缺點(diǎn)。為此，在學(xué)校的號(hào)召下我們班組織了這次關(guān)于“關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的主題班會(huì)。在這次班會(huì)中，同學(xué)們都積極參與到其中，這樣不僅能讓他們得到相應(yīng)的煅煉，而且讓他們?cè)黾恿嗽S多課外的知識(shí)。這次主題班會(huì)讓他們懂得了，學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的。現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如，打掃時(shí)應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、亂停自行車等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易，大家要學(xué)會(huì)珍惜啊。不要放過(guò)身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。六、主題班會(huì)的口號(hào)：關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲。高中班會(huì)主題新穎方案篇2一、活動(dòng)內(nèi)容：“智力七巧板”由七塊不同形狀的幾何圖板組成，巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理，可以拼排出二千多種形象生動(dòng)活潑的圖案，還可用多副七巧板創(chuàng)造出該板外觀看似簡(jiǎn)單，但拼裝起來(lái)卻奧妙無(wú)窮，給學(xué)生創(chuàng)造廣闊的想象空間，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有很大的促進(jìn)作用。二、活動(dòng)目的：參與“智力七巧板”活動(dòng)，可鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力、空間想象能力和科學(xué)觀察思維能力，激發(fā)科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)用科學(xué)的方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素質(zhì)，并促進(jìn)學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)的普及與發(fā)展。三、參加對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生及任課教師。四、比賽要求：1、學(xué)生用多幅七巧板設(shè)計(jì)一幅拼圖?？梢允莿?dòng)物、人物等。圖案構(gòu)思新穎、創(chuàng)造性強(qiáng)。每人1幅。（教師可以參與）2、圖形不限，大小不限。3、參賽作品于9月20前完成。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)生分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。教師設(shè)一、二、三名。六、評(píng)委組長(zhǎng)：周麗娜，委員：胡曉娟、范士琴、姚桂紅、范苑。高中班會(huì)主題新穎方案篇3一、參與范圍全體具備專業(yè)技術(shù)職稱的在編教師。二、活動(dòng)時(shí)間__年7月1日至20__年5月30日三、學(xué)時(shí)限額80學(xué)時(shí)（72合格）四、研修內(nèi)容本學(xué)年記入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的規(guī)范性校本研修活動(dòng)大體分閱讀、主題研修、教育電影三大類。1、閱讀。40學(xué)時(shí)。從本年度起，校本研修的閱讀內(nèi)容擴(kuò)展為兩領(lǐng)域。一是關(guān)于教育教學(xué)理論專著類的“專業(yè)類閱讀”20學(xué)時(shí)。暫定閱讀《學(xué)校無(wú)分?jǐn)?shù)教育三部曲》。二是關(guān)于提升教師綜合學(xué)養(yǎng)的“人文類閱讀”20學(xué)時(shí)。暫定閱讀2、主題研修。30學(xué)時(shí)。在主題研修活動(dòng)中要結(jié)合教師各自教育教育中的問(wèn)題，開展個(gè)性化主題研修活動(dòng)。