2/2收集整理，僅供參考福建莆田第十五中學(xué)招聘教師考試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是（）。A.配置性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】：A2.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D3.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】：B4.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.關(guān)系說B.形式練習(xí)說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀D.相同要素說【答案】：C5.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想，以（）為基本依據(jù)。A.校規(guī)B.學(xué)生守則C.班級(jí)目標(biāo)D.班級(jí)秩序【答案】：B6.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，教師應(yīng)（）。A.更好地認(rèn)識(shí)自己，改造自己B.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)C.從中判斷誰是自己的朋友D.與之辯論，更好地證明自己【答案】：A7.以下選項(xiàng)中，關(guān)于晏陽初“四大教育”表述錯(cuò)誤的是（）。A.以公民教育攻私B.以文藝教育攻愚C.以衛(wèi)生教育攻禮D.以生計(jì)教育攻窮【答案】：C8.在今天，實(shí)現(xiàn)“教育機(jī)會(huì)均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價(jià)值取向。2000多年前，孔子就提出了與“教育機(jī)會(huì)均等”相類似的樸素主張，他的“有教無類”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了（）。A.教育過程機(jī)會(huì)均等B.教育結(jié)果機(jī)會(huì)均等C.教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)均等D.教育條件機(jī)會(huì)均等【答案】：C9.從教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，以及建立與其上的產(chǎn)業(yè)技術(shù)和社會(huì)形態(tài)出發(fā)，可以將教育形態(tài)分為農(nóng)業(yè)社會(huì)的教育，工業(yè)社會(huì)的教育和（）。A.信息社會(huì)的教育B.遠(yuǎn)古社會(huì)的教育C.近代社會(huì)教育D.現(xiàn)代社會(huì)的教育【答案】：A10.蘇聯(lián)教育學(xué)家贊科夫倡導(dǎo)的是（）。A.范例教學(xué)理論B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論C.教學(xué)過程最優(yōu)化理論D.教學(xué)與發(fā)展理論【答案】：D11.下列哪種說法體現(xiàn)了教育具有歷史性？（）A.教育的階段性隨著階級(jí)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，也隨著階級(jí)的消滅而消滅B.教育可以實(shí)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)，教育還可以生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)和新的生產(chǎn)力C.教育受社會(huì)的制約，但并不是消極、被動(dòng)地接受社會(huì)的影響D.教育的本質(zhì)屬性是培養(yǎng)人的特殊的社會(huì)活動(dòng)【答案】：A12.教育學(xué)家沛西·能說：“教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的、而不是獲得的表現(xiàn)形式，是扎根于本能的不可避免的行為。”這屬于教育（）的觀點(diǎn)。A.勞動(dòng)起源說B.心理起源說C.生物起源說D.神話起源說【答案】：C13.教育學(xué)是通過對(duì)教育現(xiàn)象和（）的研究，從而揭示教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實(shí)踐的一門科學(xué)。A.教學(xué)過程B.教育問題C.學(xué)生D.教育理念【答案】：B14.廣義的教育的定義外延包括學(xué)校教育和學(xué)校以外的各種教育形式，也包括有組織的和無組織的，有計(jì)劃的和無計(jì)劃的，有系統(tǒng)的和無系統(tǒng)的等各種形式，以下選項(xiàng)沒有體現(xiàn)教育的是（）。A.課堂教育B.幼蜂學(xué)筑巢C.影視觀賞D.感受美好的自然環(huán)境【答案】：B15.玲玲的父母都是寬容大度，與人為善的人，玲玲在他們處事待人態(tài)度的熏陶下，在學(xué)校也事事讓人，與同學(xué)和睦相處，根據(jù)教育的呈現(xiàn)形式劃分，這主要體現(xiàn)的是（）的影響。A.顯性教育B.正規(guī)教育C.隱性教育D.非正規(guī)教育【答案】：C16.在中國古代，孔子認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)“君子”，反映的是（）。A.教育培養(yǎng)人才的德育要求B.統(tǒng)治階級(jí)對(duì)人才的要求C.教育培養(yǎng)人才的政治要求D.生產(chǎn)力發(fā)展對(duì)人才的要求【答案】：C17.商品生產(chǎn)者要在競爭中取得有利地位，必須使自己生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間（）A.等于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.小于最高的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間C.小于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D.大于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間【答案】：C18.根據(jù)全球市場研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示：2018年第一季度存儲(chǔ)器三大廠商三星，SK海力士，美光在DRAM（動(dòng)態(tài)隨機(jī)存取記憶體）產(chǎn)業(yè)的市場占有率分別為44.9%，27.9%和22.6%。由此可以判斷DRAM的市場結(jié)構(gòu)屬于（）。A.完全壟斷B.壟斷競爭C.完全競爭D.寡頭壟斷【答案】：D19.2018年是新能源汽車發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是我國大力推廣新能源汽車的第十個(gè)年頭，新能源汽車產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出快速、良好的發(fā)展態(tài)勢。下列關(guān)于新能源汽車的說法正確的是（）。A.目前我國新能源汽車的發(fā)展仍處于摸索、定義的初期階段B.純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車、甲醇汽車等屬于新能源汽車C.由于氫氣具有易儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，氫能源動(dòng)力汽車的覆蓋面比電動(dòng)汽車要廣D.我國自2018年1月1日起，永久對(duì)購置的新能源汽車免征車輛購置稅【答案】：B20.馬克思主義，從廣義上說是（）。A.馬克思和恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系B.不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說的體系，也包括繼承者對(duì)它的發(fā)展C.關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說D.無產(chǎn)階級(jí)爭取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說體系【答案】：B21.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基本要求，對(duì)從業(yè)人員來說，愛崗指的是：（）A.干一行愛一行，忠于職守，盡心盡力的工作B.按照自己的興趣愛好選擇職業(yè)C.職業(yè)活動(dòng)兼顧國家，集體和個(gè)人三者利益D.職業(yè)活動(dòng)中奉獻(xiàn)生活，不考慮個(gè)人利益【答案】：A22.起源于唐代，屬于徽派建筑藝術(shù)的支系，制品多用于民居，官宅，宗祠，廟宇，廊橋和牌坊等建筑上的裝飾部件，稱為“婺源三雕”，其中不包括（）。A.瓷雕B.磚雕C.石雕D.木雕【答案】：A23.“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，這句話體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)準(zhǔn)則？（）A.敬業(yè)B.追求卓越C.忠誠D.誠信【答案】：B24.下列作家，作品，國別對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）。A.但丁—《神曲》—意大利B.莫泊?！都t與黑》—法國C.馬克·吐溫—《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》—美國D.果戈里—《死魂靈》—俄國【答案】：B25.我們不管做事情也好，或者寫文章也好，都要有針對(duì)性，都要分輕重緩急，而不是稀里糊涂，感情用事，____，失去自己的判斷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.標(biāo)新立異B.亦步亦趨C.人云亦云D.自成一家【答案】：C26.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是：A.政府發(fā)行國庫券B.法定存款準(zhǔn)備金率C.公開市場業(yè)務(wù)D.再貼現(xiàn)政策【答案】：A27.經(jīng)過一段時(shí)間的偵察，公安人員在工業(yè)園附近，一舉______了這個(gè)特大地下制毒工廠。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.搗毀B.整頓C.拆毀D.查處【答案】：A28.唐朝中期以后，帝國再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩，農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國后葉的___。最終，中國進(jìn)入了50余年的五代十國大分裂時(shí)期。看起來，黃河文明似乎已經(jīng)______。但是，為什么中國的文明沒像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡，而是___，一直延續(xù)至今呢？

依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.主流危如累卵涅槃重生B.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓C.主題危在旦夕薪盡火傳D.主線岌岌可危柳暗花明【答案】：C29.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中，經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。

下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（）。A.電視機(jī)前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情B.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情C.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情D.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情【答案】：A30.因?yàn)槊襟w的存在以及報(bào)道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”，或多或少讓一些______的人有了精神上的依靠。其實(shí)，在制衡權(quán)力的諸多因素中，中國媒體承載了過多___的功能，也給自己帶來了不少的風(fēng)險(xiǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.掩耳盜鈴喉舌B.形單影只沉甸C.隨波逐流監(jiān)督D.孤立無助沉重【答案】：D31.慈善是一種高尚的行為，無國界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛，是誠，是真心實(shí)意地幫助別人，不帶任何功利色彩。所以，慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無聲的，使別人得到了幫助，而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面，又是擁抱，又是流淚，又是發(fā)言，竭力煽情；這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn)，且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間，溫暖人心，而陽光，恰恰是無聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是（）A.慈善的本質(zhì)是愛B.慈善貴在沉默C.慈善如陽光普照D.慈善是高尚的行為【答案】：B32.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在____的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.明凈B.恬靜C.干凈D.寂靜【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.學(xué)會(huì)批評(píng)B.講究批評(píng)藝術(shù)C.情境控制D.避免爭論【答案】：ABD34.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心B.個(gè)人的交際能力C.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)D.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度【答案】：CD35.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在（）A.個(gè)體差異難以照顧周全B.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.個(gè)人深層次問題不易暴露【答案】：ABD36.下列哪些屬于教育活動(dòng)？（）A.初生嬰兒在水里就會(huì)游泳B.老師看學(xué)生擦黑板沒擦干凈，就教學(xué)生如何擦黑板C.大狗教小狗如何定點(diǎn)排泄，養(yǎng)成良好的習(xí)慣D.媽媽在示范如何使用剪刀后，讓孩子自己動(dòng)手嘗試【答案】：BD37.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）。A.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長的饋贈(zèng)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】：ABD38.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段B.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式C.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象D.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段【答案】：ABC39.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力B.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用【答案】：ABCD40.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】：ABC41.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征？（）A.學(xué)校教育逐步得到普及B.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)C.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性D.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離【答案】：AB42.教師威信在教育教學(xué)中的作用有（）。A.影響學(xué)生的認(rèn)知B.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)C.影響學(xué)生的人格特征D.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣【答案】：ABD43.“口紅效應(yīng)”指的是在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候，人們傾向于購買口紅等較為廉價(jià)的非生活必需品，借此給自己帶來心理慰藉。下列哪些屬于“口紅效應(yīng)”影響下的受益行業(yè)？（）A.電影業(yè)B.房地產(chǎn)業(yè)C.汽車制造業(yè)D.動(dòng)漫游戲業(yè)【答案】：AD44.公告、通告的寫作應(yīng)當(dāng)注意做到（）。A.內(nèi)容明確，格式規(guī)范B.一事一告C.符合權(quán)限D(zhuǎn).語氣莊重【答案】：ABCD45.事業(yè)單位與受聘人員建立聘用關(guān)系應(yīng)當(dāng)依法訂立聘用合同。聘用合同的類型主要包括（）。A.長期合同B.短期合同C.中期合同D.項(xiàng)目合同【答案】：ABCD46.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，事業(yè)單位可以解除工作人員聘用合同的情況有（）。A.連續(xù)三年年度考核不合格，事業(yè)單位提前30日給其書面通知且無其他約定的B.連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日的C.1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的D.年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的，事業(yè)單位提前30日給其書面通知且無其他約定的【答案】：ABCD47.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括（）。A.產(chǎn)品屬于不同的所有者B.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.社會(huì)分工的存在【答案】：ABCD48.用人單位制定的勞動(dòng)規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任是（）。A.由勞動(dòng)保障行政部門處以罰款B.由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令改正C.對(duì)勞動(dòng)者造成損害的，承擔(dān)賠償責(zé)任D.由勞動(dòng)保障行政部門給予警告【答案】：BCD49.在與社區(qū)居民進(jìn)行以招募為目的的接觸時(shí)，社會(huì)工作者通常運(yùn)用一些技巧來了解居民的態(tài)度和立場，鼓勵(lì)居民參與，這些技巧主要包括（）。A.贊賞B.探索感受C.重述D.鼓動(dòng)【答案】：BCD50.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人旳功能表目前（）。A.解決個(gè)人困境和問題并避免問題旳再發(fā)生B.恢復(fù)