2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則(四篇)_第1頁(yè)
2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則(四篇)_第2頁(yè)
2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則(四篇)_第3頁(yè)
2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則(四篇)_第4頁(yè)
2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則(四篇)_第5頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則一、評(píng)分細(xì)則科研成果獲獎(jiǎng),按論文獲獎(jiǎng)的1.5倍計(jì)分。(最高加分值為_(kāi)___分)以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為_(kāi)___分。二、評(píng)分方法1、上述五個(gè)量化考核要素得分按____%計(jì)入總分。2、參與評(píng)優(yōu)的教師需向全體教師進(jìn)行述職,全體教師根據(jù)述職情況對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行推薦打分,群眾推薦打分占總分____%,按推薦人數(shù)從多到少排序,分為五檔,每檔差距____分。3、考核小組對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行推薦打分,考核小組推薦打分占總分____%,按推薦人數(shù)從多到少排序,分為五檔,每檔差距____分。三、考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí),各等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)如下:1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)良好,正確貫徹執(zhí)行和積極擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,具備良好的職業(yè)道德,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,敬業(yè)愛(ài)崗,具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,具備改革創(chuàng)新精神,教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出??己肆炕梅謃___分及以上。當(dāng)年受到行政警告、黨內(nèi)警告處分的,年度考核不得評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)。2、合格:政治思想表現(xiàn)較好,正確貫徹執(zhí)行和擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,具備良好的職業(yè)道德,廉潔自律,熟悉業(yè)務(wù),工作認(rèn)真,履行崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù),無(wú)差錯(cuò)??己肆炕梅謃___分至____分(含____分)。①當(dāng)年受到行政記過(guò)處分的,年度考核不得評(píng)定為合格及以上等級(jí);②當(dāng)年應(yīng)參與交流而拒不參加的教師,年度考核不得評(píng)定為合格及以上等級(jí)。3、基本合格:政治思想表現(xiàn)一般,組織紀(jì)律性不強(qiáng),工作積極性不高,工作效率低,教育教學(xué)工作中存在差錯(cuò)??己肆炕梅謃___分至____分(含____分)。出現(xiàn)下列情況之一者,可評(píng)定為基本合格等級(jí)。①無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)____天或一學(xué)年內(nèi)累計(jì)超過(guò)____天的;②無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)遲到、早退____次,或一學(xué)年內(nèi)累計(jì)遲到早退在____次及以上的;③無(wú)正當(dāng)理由拒絕參加繼續(xù)教育的;④工作中有違犯教師職業(yè)道德現(xiàn)象并造成不良后果或師德師風(fēng)考核等級(jí)為基本合格的;⑤工作責(zé)任心不強(qiáng),責(zé)任差錯(cuò)在____次及以上,并造成不良后果的。4、不合格:政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律性較差,難以適應(yīng)教學(xué)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù);或嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德,造成嚴(yán)重不良后果的??己肆炕梅衷赺___分及以下。出現(xiàn)下列情況之一者,可評(píng)定為不合格等級(jí):①師德師風(fēng)考核等級(jí)為不合格的;②曠工或無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)____天,或一學(xué)年內(nèi)累計(jì)超過(guò)____天的;③無(wú)正當(dāng)理由拒絕參加考核的;④上學(xué)年被評(píng)定為基本合格等級(jí),本學(xué)年仍無(wú)明顯改進(jìn)的;⑤當(dāng)年受到降低崗位等級(jí)處分的;⑥當(dāng)年受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分,錯(cuò)誤性質(zhì)較嚴(yán)重的;⑦當(dāng)年受到撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)及以上處分的。(三)在本考核年度中,出現(xiàn)下列情況之一者,不參加本年度的考核:1、經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)超過(guò)半年的;2、當(dāng)年病、事假累計(jì)超過(guò)半年的;3、當(dāng)年到齡辦理退休手續(xù)的;4、經(jīng)單位批準(zhǔn)有其他特殊情況的。(四)在本考核年度中,出現(xiàn)下列情況之一者,參加年度考核,考核結(jié)果按下列規(guī)定處理:1、被紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)立案審查尚未結(jié)案的人員,參加年度考核,不寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等級(jí),待結(jié)案后再作確定。對(duì)無(wú)違法違紀(jì)的,未受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,從立案當(dāng)年起按規(guī)定補(bǔ)定考核等級(jí),計(jì)算考核年限;受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,從受處分的當(dāng)年起,按規(guī)定確定等級(jí);2、受留黨察看一年處分的第二年、留黨察看二年處分的第二年和第三年,參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)不確定等級(jí),表現(xiàn)不好的可確定為不合格等級(jí);3、受開(kāi)除黨籍處分的第二年和第三年,參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)不確定等級(jí),表現(xiàn)不好的可確定為不合格等級(jí)。四、考核工作流程1、黨政工聯(lián)席會(huì)議提出學(xué)??己私M名單,通過(guò)本《細(xì)則》。2、組織教師填寫(xiě)年度考核表,提供必要證明,并進(jìn)行自我評(píng)分。3、參與評(píng)優(yōu)的教師進(jìn)行述職報(bào)告,并接受群眾推薦打分和考核小組打分。4、分組對(duì)年度考核的五個(gè)要素進(jìn)行量化評(píng)價(jià),并與被考核人逐一核對(duì)。5、領(lǐng)導(dǎo)在“組長(zhǎng)簽名欄”簽名后,考核表與被考核人見(jiàn)面,并由被考核人簽署意見(jiàn)。6、學(xué)校審核并簽署意見(jiàn),公布考核結(jié)果,并將結(jié)果匯總上報(bào)。本次年度考核結(jié)果將公示。五、基本注意事項(xiàng)1、本年度內(nèi)取得的業(yè)績(jī)必須在考核表的相應(yīng)欄目中反映出來(lái)才可計(jì)分;2、本《細(xì)則》由學(xué)校考核組負(fù)責(zé)解釋。____實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則(二)一、評(píng)分細(xì)則科研成果獲獎(jiǎng),其得分按論文獲獎(jiǎng)得分的1.5倍計(jì)算。(最高加分上限為_(kāi)___分)上述各項(xiàng)累計(jì)最高得分為_(kāi)___分。二、評(píng)分方法1、上述五個(gè)量化考核要素的得分,按照____%的比例計(jì)入總分。2、參與評(píng)優(yōu)的教師需向全體教師進(jìn)行述職,全體教師根據(jù)述職情況對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行推薦打分,群眾推薦打分占總分的____%,按推薦人數(shù)多少進(jìn)行排序,分為五個(gè)等級(jí),每級(jí)之間差距為_(kāi)___分。3、考核小組對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行推薦打分,考核小組推薦打分占總分的____%,按推薦人數(shù)多少進(jìn)行排序,分為五個(gè)等級(jí),每級(jí)之間差距為_(kāi)___分。三、考核等級(jí)劃分考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí),具體標(biāo)準(zhǔn)如下:1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀,積極貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,具備良好的職業(yè)道德,廉潔自律,業(yè)務(wù)精通,工作勤奮,敬業(yè)愛(ài)崗,具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,具備改革創(chuàng)新精神,教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出??己肆炕梅中柽_(dá)到____分及以上。若當(dāng)年受到行政警告或黨內(nèi)警告處分,則年度考核不得評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)。2、合格:政治思想表現(xiàn)良好,能夠正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,具備良好的職業(yè)道德,廉潔自律,熟悉業(yè)務(wù),工作認(rèn)真,履行崗位職責(zé),完成教育教學(xué)任務(wù),無(wú)重大差錯(cuò)??己肆炕梅衷赺___分至____分(含____分)之間。①若當(dāng)年受到行政記過(guò)處分,則年度考核不得評(píng)定為合格及以上等級(jí);②若當(dāng)年應(yīng)參與交流而拒不參加,則年度考核不得評(píng)定為合格及以上等級(jí)。3、基本合格:政治思想表現(xiàn)一般,組織紀(jì)律性不強(qiáng),工作積極性不高,工作效率低,教育教學(xué)工作中存在差錯(cuò)??己肆炕梅衷赺___分至____分(含____分)之間。以下情況之一可評(píng)定為基本合格等級(jí):①無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)____天或一學(xué)年內(nèi)累計(jì)超過(guò)____天的;②無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)遲到、早退____次,或一學(xué)年內(nèi)累計(jì)遲到早退在____次及以上的;③無(wú)正當(dāng)理由拒絕參加繼續(xù)教育的;④工作中有違犯教師職業(yè)道德現(xiàn)象并造成不良后果或師德師風(fēng)考核等級(jí)為基本合格的;⑤工作責(zé)任心不強(qiáng),責(zé)任差錯(cuò)在____次及以上,并造成不良后果的。4、不合格:政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律性較差,難以適應(yīng)教學(xué)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù);或嚴(yán)重違犯教師職業(yè)道德,造成嚴(yán)重不良后果的??己肆炕梅衷赺___分及以下。以下情況之一可評(píng)定為不合格等級(jí):①師德師風(fēng)考核等級(jí)為不合格的;②曠工或無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)____天,或一學(xué)年內(nèi)累計(jì)超過(guò)____天的;③無(wú)正當(dāng)理由拒絕參加考核的;④上學(xué)年被評(píng)定為基本合格等級(jí),本學(xué)年仍無(wú)明顯改進(jìn)的;⑤當(dāng)年受到降低崗位等級(jí)處分的;⑥當(dāng)年受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分,錯(cuò)誤性質(zhì)較嚴(yán)重的;⑦當(dāng)年受到撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)及以上處分的。(三)在本考核年度中,有以下情況之一的,不參加本年度考核:1、經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)超過(guò)半年的;2、當(dāng)年病、事假累計(jì)超過(guò)半年的;3、當(dāng)年到齡辦理退休手續(xù)的;4、經(jīng)單位批準(zhǔn)有其他特殊情況的。(四)在本考核年度中,有以下情況之一的,參加年度考核,考核結(jié)果按以下規(guī)定處理:1、被紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)立案審查尚未結(jié)案的人員,參加年度考核,不寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等級(jí),待結(jié)案后再作確定。對(duì)無(wú)違法違紀(jì)的,未受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,從立案當(dāng)年起按規(guī)定補(bǔ)定考核等級(jí),計(jì)算考核年限;受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,從受處分的當(dāng)年起,按規(guī)定確定等級(jí);2、受留黨察看一年處分的第二年、留黨察看二年處分的第二年和第三年,參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)不確定等級(jí),表現(xiàn)不好的可確定為不合格等級(jí);3、受開(kāi)除黨籍處分的第二年和第三年,參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)不確定等級(jí),表現(xiàn)不好的可確定為不合格等級(jí)。四、考核工作程序1、黨政工聯(lián)席會(huì)議提出學(xué)校考核組名單,通過(guò)本《細(xì)則》。2、組織教師填寫(xiě)年度考核表,提供必要證明,并進(jìn)行自我評(píng)分。3、參與評(píng)優(yōu)的教師進(jìn)行述職報(bào)告,并由群眾和考核小組進(jìn)行打分。4、分組對(duì)年度考核五個(gè)要素進(jìn)行量化評(píng)價(jià),并與被考核人逐一核對(duì)。5、領(lǐng)導(dǎo)在“組長(zhǎng)簽名欄”簽名后,考核表與被考核人見(jiàn)面,并由被考核人簽署意見(jiàn)。6、學(xué)校審核并簽署意見(jiàn),公布考核結(jié)果,并將結(jié)果匯總上報(bào)。本次年度考核結(jié)果將公示。五、基本注意事項(xiàng)1、本年度內(nèi)取得的業(yè)績(jī)必須在考核表的相應(yīng)欄目中反映出來(lái)才可計(jì)分;2、本《細(xì)則》由學(xué)??己私M負(fù)責(zé)解釋。____實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則(三)在完成述職后,根據(jù)前述規(guī)定,本科室成員將對(duì)述職者進(jìn)行無(wú)記名的定性考核。在將考核結(jié)果轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)時(shí),將剔除最高分和最低分各____%,之后計(jì)算平均分?jǐn)?shù),并將該平均分?jǐn)?shù)按____%計(jì)入綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)中。②“直接領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)分:在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,“直接領(lǐng)導(dǎo)”將對(duì)本組每位教師進(jìn)行定性考核。在將考核結(jié)果轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)時(shí),同樣剔除最高分和最低分各____%,計(jì)算出平均分?jǐn)?shù)后,再按____%計(jì)入綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)中。③考核小組評(píng)分:??己诵〗M將審核“科室群眾”和“直接領(lǐng)導(dǎo)”的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù),平衡各科教師的得分情況,然后對(duì)全校每位教師進(jìn)行定量考核(打分)。在計(jì)算平均分?jǐn)?shù)時(shí),將剔除最高分和最低分各____個(gè),之后按____%計(jì)入綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)中。2、文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平考核(總分____分)基本要求:具備規(guī)定學(xué)歷或合格學(xué)歷,參與學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng),并參加規(guī)定的繼續(xù)教育。3、教育教學(xué)能力考核(總分____分)基本要求:能夠勝任所承擔(dān)的教育教學(xué)(包括行政后勤)工作,完成備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)的任務(wù)。本學(xué)年內(nèi)至少開(kāi)設(shè)一次公開(kāi)課或講座。達(dá)到基本要求的,給予基本分____分,未完成“公開(kāi)課或講座”的,得____分。加分因素及標(biāo)準(zhǔn):①公開(kāi)課或講座二次及以上者,從第二次開(kāi)始加分,校級(jí)每次加____分,鎮(zhèn)級(jí)每次加____分,市級(jí)每次加____分,地級(jí)每次加____分,省級(jí)以上每次加____分。②教師教壇新秀、教學(xué)大比武市級(jí)獲獎(jiǎng)加____分,鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng)加____分,單項(xiàng)比武獲獎(jiǎng)按1/2標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為_(kāi)___分。4、履行職責(zé)考核(總分____分)基本要求:承擔(dān)學(xué)校教務(wù)處分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù),擔(dān)任班主任或兼任行政、團(tuán)隊(duì)工作等從事學(xué)生思想政治工作?!稐l例》規(guī)定負(fù)有培養(yǎng)指導(dǎo)教師職責(zé)的教師,一級(jí)及以上教師至少有培養(yǎng)指導(dǎo)一名教師(含實(shí)習(xí)生)。達(dá)到基本要求的,得____分。加分因素及標(biāo)準(zhǔn):①校文明班級(jí)的班主任另加____分。②班級(jí)集體獲獎(jiǎng),校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加____分、____分、____分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為_(kāi)___分。5、工作成績(jī)考核(總分____分)基本要求:能夠完成教育教學(xué)計(jì)劃,所教學(xué)科學(xué)生成績(jī)合格率、優(yōu)秀率達(dá)到要求;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),參加及組織教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng),或因工作需要組織安排其擔(dān)任行政、后勤等管理工作,達(dá)到學(xué)校要求的;至少有一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校級(jí)以上交流或發(fā)表。達(dá)到基本要求的,給予基本分____分。加分因素及標(biāo)準(zhǔn):①課題立項(xiàng),市級(jí)加____分,地級(jí)加____分,省級(jí)加____分,全國(guó)級(jí)加2,____分;課題結(jié)題加倍計(jì)分。(參與減半計(jì)分,最高加____分)②自制課件獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1,地級(jí)以上加倍記分。以證書(shū)等為據(jù),多人合作的按平均分計(jì)分。(最高加____分)③輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),根據(jù)取得成績(jī)多少加分。憑評(píng)獎(jiǎng)機(jī)關(guān)或單位(指教育行政部門(mén)參與的)公布的輔導(dǎo)師文件依據(jù)或證書(shū)分別記分(非教育部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)的按1/3記分)。輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家、省、地、縣級(jí)獲一等獎(jiǎng)分別記____分、____分、____分、____分;獲二等獎(jiǎng)的分別記____分、____分、____分、____分;獲三等獎(jiǎng)的分別記____分、____分、____分、____分。校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記0.3、0.2、____分。獲獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)的加倍計(jì)分(計(jì)團(tuán)體獎(jiǎng)后,團(tuán)體獎(jiǎng)中的個(gè)人獎(jiǎng)不再重復(fù)計(jì)分),班主任等支持有關(guān)教師輔導(dǎo)本班學(xué)生出成績(jī)的,可按1/4計(jì)分。(最高加____分)④論文,有獲獎(jiǎng)、發(fā)表(交流)者(由教育行政主管部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)的),校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、____分,鎮(zhèn)級(jí)分別加0.5、0.4、____分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加1.5、1、____分,地級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加3、2、____分,省級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加4、3、____分;國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)加____分;省級(jí)及以上正式刊物發(fā)表的加____分,地級(jí)發(fā)表加____分,縣級(jí)發(fā)表加____分;同級(jí)報(bào)紙減半計(jì)算。同一篇論文按最高一項(xiàng)計(jì)分,多人合作的論文第一作者得該獎(jiǎng)項(xiàng)的____%,第二作者得該獎(jiǎng)項(xiàng)的____%,第三作者得該獎(jiǎng)項(xiàng)的____%。省級(jí)交流記____分,地市級(jí)交流____分,縣市級(jí)交流____分,鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)交流____分??蒲谐晒@獎(jiǎng),按論文獲獎(jiǎng)的2倍計(jì)分。(最高加____分)以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為_(kāi)___分。附:山巾實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師年度考核量化表2024年小學(xué)教師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則(四)在完成述職后,根據(jù)前述規(guī)定,本科室人員將對(duì)述職者進(jìn)行無(wú)記名的定性考核。在將考核結(jié)果轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)時(shí),將剔除最高分和最低分各____%,之后計(jì)算平均分?jǐn)?shù),并將該平均分?jǐn)?shù)按____%計(jì)入綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)中。②“直接領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)分:在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,“直接領(lǐng)導(dǎo)”將對(duì)本組每位教師進(jìn)行定性考核。在將考核結(jié)果轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)時(shí),將剔除最高分和最低分各____%,之后計(jì)算平均分?jǐn)?shù),再將該平均分?jǐn)?shù)按____%計(jì)入綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)中。③考核小組評(píng)分:校考核小組將審核“科室群眾”和“直接領(lǐng)導(dǎo)”的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù),平衡各科教師的得分情況,然后對(duì)全校每位教師進(jìn)行定量考核(打分)。在計(jì)算平均分?jǐn)?shù)時(shí),將剔除最高分和最低分各____個(gè),之后按____%計(jì)入綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)中。2、文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平考核(總分____分)基本要求:具備規(guī)定學(xué)歷或合格學(xué)歷,參與學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng),并參加規(guī)定的繼續(xù)教育。3、教育教學(xué)能力考核(總分____分)基本要求:能夠勝任所承擔(dān)的教育教學(xué)(包括行政后勤)工作,完成備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)的任務(wù)。本學(xué)年內(nèi)至少開(kāi)設(shè)一次公開(kāi)課或講座。達(dá)到基本要求的,給予基本分____分,未完成“公開(kāi)課或講座”的,得____分。加分因素及標(biāo)準(zhǔn):①公開(kāi)課或講座二次及以上者,從第二次開(kāi)始加分,校級(jí)每次加____分,鎮(zhèn)級(jí)每次加____分,市級(jí)每次加____分,地級(jí)每次加____分,省級(jí)以上每次加____分。②教師教壇新秀、教學(xué)大比武市級(jí)獲獎(jiǎng)加____分,鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng)加____分,單項(xiàng)比武獲獎(jiǎng)按1/2標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為_(kāi)___分。4、履行職責(zé)考核(總分____分)基本要求:承擔(dān)學(xué)校教務(wù)處分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù),擔(dān)任班主任或兼任行政、團(tuán)隊(duì)工作等從事學(xué)生思想政治工作?!稐l例》規(guī)定負(fù)有培養(yǎng)指導(dǎo)教師職責(zé)的教師,一級(jí)及以上教師至少有培養(yǎng)指導(dǎo)一名教師(含實(shí)習(xí)生)。達(dá)到基本要求的,得____分。加分因素及標(biāo)準(zhǔn):①校文明班級(jí)的班主任另加____分。②班級(jí)集體獲獎(jiǎng),校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加____分、____分、____分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為_(kāi)___分。5、工作成績(jī)考核(總分____分)基本要求:能夠完成教育教學(xué)計(jì)劃,所教學(xué)科學(xué)生成績(jī)合格率、優(yōu)秀率達(dá)到要求;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),參加及組織教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng),或因工作需要組織安排其擔(dān)任行政、后勤等管理工作,達(dá)到學(xué)校要求的;至少有一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校級(jí)以上交流或發(fā)表。達(dá)到基本要求的,給予基本分____分。加分因素及標(biāo)準(zhǔn):①課題立項(xiàng),市級(jí)加____分,地級(jí)加____分,省級(jí)加____分,全國(guó)級(jí)加2,____分;課題結(jié)題加倍計(jì)分。(參與減半計(jì)分,最高加____分)

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