第第頁中學(xué)教科研先進(jìn)個(gè)人評比方法汪柘中學(xué)“教科研先進(jìn)個(gè)人”評比方法為加強(qiáng)我校老師的教科研意識(shí)，提高老師教育科研的樂觀性，鼓舞老師自發(fā)從事教科研活動(dòng)，經(jīng)研究，特訂立我?！敖炭蒲邢冗M(jìn)個(gè)人”評比方法。一、評比條件1.教學(xué)成績優(yōu)秀。2.樂觀撰寫論文，本年度至少有1篇論文發(fā)表或獲市二等獎(jiǎng)以上。3.參加基本功（技能）競賽（獲縣二等獎(jiǎng)以上）、賽課、論文評比等活動(dòng)。4.有課題立項(xiàng)或結(jié)題的5.有下列情況之一的，在評比時(shí)一票否定：（1）不能依據(jù)學(xué)校行事歷的布置定時(shí)開設(shè)公開課；（2）不能樂觀參加學(xué)校教研活動(dòng)、集體備課、聽課、評課；（3）不能依照學(xué)校的要求及時(shí)上交各類教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、試卷分析以及學(xué)習(xí)心得等料子；（4）教學(xué)成績在班級處于末位的。二、評分標(biāo)準(zhǔn)級別類別國家級省級市級縣級說明：1.課題立項(xiàng)的按立項(xiàng)當(dāng)年減半計(jì)算，各級短期課題減半計(jì)算。2.同一篇論文取最高級別的獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)分；各個(gè)級別的優(yōu)秀獎(jiǎng)與該級別的三等獎(jiǎng)計(jì)相同分?jǐn)?shù)。3.教學(xué)設(shè)計(jì)，說課稿競賽獲獎(jiǎng)的，列入“獲獎(jiǎng)?wù)撐摹痹u比并降一個(gè)檔次計(jì)分。三、嘉獎(jiǎng)方法：每年評比一次，依據(jù)積分取前10名，于元旦期間稱贊嘉獎(jiǎng)。汪柘中學(xué)教科室篇2:幼兒園教科研制度幼兒園教科研制度1、教職工要樂觀參加全園性的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)和年段常常性教學(xué)研究活動(dòng)，鼓舞老師開拓創(chuàng)新，觀摩后由園教研組或年段教研組組織觀摩、研討、反思，并作為老師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。2、圍繞園課題，全體老師要樂觀參加課題研究活動(dòng)和園本培訓(xùn)活動(dòng)，每班老師依據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，選擇研究子課題，擬定研究計(jì)劃，并撰寫教研成績（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例、反思、論文等），不絕提高教研本領(lǐng)。3、每月組織兩次課題研究研討會(huì)和兩次年段專題研討例會(huì)，每月開展23次實(shí)踐觀摩研討活動(dòng)，每月一次課題研究案例評比。4、對區(qū)級、市級、省級、國家級刊物上發(fā)表或區(qū)級以上溝通的經(jīng)驗(yàn)論文、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)，予以嘉獎(jiǎng)，并納入老師績效考評。5、帶教老師每月引導(dǎo)新老師、掛教老師兩個(gè)半日的教育活動(dòng)，新老師、掛教老師要及時(shí)做好備課、修改教案、反思等文字料子，而且期末要作為個(gè)人成長料子存檔。篇3:藕塘中學(xué)教科研考核制度塘藕中學(xué)教科研考核制度為了促進(jìn)我校教科研工作質(zhì)量的提高，實(shí)施“科研興教”“科研興?！睉?zhàn)略，引導(dǎo)全校老師開展研究性工作，立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，促進(jìn)我校教科研工作進(jìn)一步規(guī)范化、實(shí)效化，特別訂立本考核制度。一．常規(guī)要求：1、參加教科研活動(dòng)是每個(gè)老師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，每位老師都必需樂觀參加學(xué)校統(tǒng)一布置的教科研活動(dòng)和教研組內(nèi)的教科研活動(dòng)?？偡?00分，無故缺席1次減20分。2、認(rèn)真搭配學(xué)校開展課題研究，課題構(gòu)成員認(rèn)真參加課題活動(dòng)，堅(jiān)決按要求完成任務(wù)，交齊相關(guān)料子?？偡?00分，無故缺席或沒有完成減20分。注意教學(xué)研究實(shí)踐的反饋工作，要通過不同形式了解教學(xué)研究實(shí)踐的過程情況，包含召開溝通會(huì)、座談會(huì)、問卷調(diào)查等,每學(xué)期一次（必需有記錄、匯總和分析料子）得10分。在教科研的各項(xiàng)活動(dòng)中，依據(jù)學(xué)校需要多承當(dāng)任務(wù)或多料子的一次加10分。3、每學(xué)期結(jié)束前，完成規(guī)定數(shù)量的讀書筆記或教學(xué)隨筆得25分，兩篇教學(xué)案例或教學(xué)設(shè)計(jì)以及一篇工作總結(jié)（心得）或論文，每篇得25分，依據(jù)學(xué)校工作需要每多交一篇加15分。4、按學(xué)校要求認(rèn)真完成相關(guān)得宣傳報(bào)道工作，得基本分60分，宣傳工作出色的最高可得100分。二．成績嘉獎(jiǎng)：1、課題研究課題依據(jù)不同階段按下表給課題構(gòu)成員加分嘉獎(jiǎng)。級別立項(xiàng)論證分中期評估分結(jié)題成績分嘉獎(jiǎng)國家級注：課題構(gòu)成員按實(shí)際承當(dāng)情況，由教科部門對其研究過程、成績資料等進(jìn)行評估考核依照優(yōu)、良、合格三個(gè)等級按100％、80％、60％的比例加分，不合格的不加分。課題構(gòu)成員以課題申報(bào)署名并經(jīng)教科部門確認(rèn)為準(zhǔn)。2、論文發(fā)表獲獎(jiǎng)對于老師在各級刊物上發(fā)表與教育教學(xué)研究有關(guān)的論文及參加國家、省、市、教研室、教科所、學(xué)術(shù)委員會(huì)組織的論文評比并獲獎(jiǎng)（發(fā)表的各類習(xí)題、試卷、答案除外），學(xué)校予以確定的嘉獎(jiǎng)，實(shí)在方法如下表一：教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、個(gè)案等發(fā)表和獲獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)級別發(fā)表一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)得分注：論文是指發(fā)表在教育教學(xué)專業(yè)雜志、報(bào)刊上的論文；在各級專業(yè)教育年會(huì)上溝通的論文；由各級教育行政部門、各級教科研管理部門、各級教育學(xué)會(huì)、專業(yè)教育雜志組織的征文中獲獎(jiǎng)的論文。由各學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的論文評比活動(dòng)順推降低一檔，其它老師個(gè)人參加的跨省市的征文或自費(fèi)參加的各種征文中獲獎(jiǎng)的論文不予嘉獎(jiǎng)。表二：評課、說課等教學(xué)競賽的嘉獎(jiǎng)級別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)得分3、溝通宣傳學(xué)校進(jìn)行校內(nèi)外的教科研成績溝通，依據(jù)溝通級別、效果，對承當(dāng)溝通任務(wù)的老師予以確定補(bǔ)貼，在各報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)站發(fā)表宣傳我校教育教學(xué)教科研活動(dòng)的消息通訊，予以下列嘉獎(jiǎng)：國家級省級市級區(qū)級校級200元100元80元40元10元10分6分4分2分1分三.考核嘉獎(jiǎng)：老師的教科研資料、成績由校教科室統(tǒng)一收集、管理，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，教科部門對全校老師的教科研進(jìn)行成績量化考核和嘉獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)方法：1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)：每學(xué)期四項(xiàng)常規(guī)各100元，共400元。能認(rèn)真參加學(xué)校教科研活動(dòng)而且每一項(xiàng)常規(guī)滿分的可以得全部基礎(chǔ)獎(jiǎng)。無故不參加教育教學(xué)研究活動(dòng)、沒有完成相關(guān)任務(wù)或文字料子等，每一次扣除相應(yīng)嘉獎(jiǎng)，四項(xiàng)常規(guī)中任一項(xiàng)不合格，不得該項(xiàng)的全部嘉獎(jiǎng)，拒不接受學(xué)校布置相關(guān)任務(wù)的老師扣除全部基礎(chǔ)獎(jiǎng)。2、提高獎(jiǎng)：一學(xué)年分優(yōu)秀、良好兩個(gè)等級分別嘉獎(jiǎng)400元和200元。學(xué)校依據(jù)老師教科研常規(guī)考核成績和成績嘉獎(jiǎng)