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《兒童運(yùn)動(dòng)機(jī)能開發(fā)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在幼兒的語言活動(dòng)中，讓幼兒復(fù)述故事，主要是為了：（）A.鍛煉記憶力B.提高語言表達(dá)能力C.檢驗(yàn)是否認(rèn)真聽D.以上都是2、當(dāng)幼兒提出奇怪的問題時(shí)，教師應(yīng)該？A.嘲笑，認(rèn)為是幼稚的B.回避，不回答C.認(rèn)真對待，共同探討D.制止，讓幼兒不要胡思亂想3、在幼兒的語言教學(xué)中，教師鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，主要是為了？A.提高語言表達(dá)能力B.培養(yǎng)自信心C.引起他人關(guān)注D.獲得表揚(yáng)4、在幼兒的手工活動(dòng)中，教師指導(dǎo)幼兒制作紙飛機(jī)。以下哪種指導(dǎo)步驟最能幫助幼兒成功制作出紙飛機(jī)？A.教師示范整個(gè)制作過程，幼兒模仿B.給幼兒提供制作步驟圖，讓其自主制作C.先讓幼兒自己嘗試，教師再進(jìn)行指導(dǎo)D.把幼兒分組，讓會(huì)做的幼兒教不會(huì)的5、在幼兒的數(shù)學(xué)教育中，以下哪種方式更符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)？A.進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)運(yùn)算訓(xùn)練B.通過游戲和生活情境學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)C.讓幼兒背誦數(shù)學(xué)公式和定理D.以大量的練習(xí)題鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)6、在幼兒音樂教育中，以下哪種方式更能激發(fā)幼兒的興趣？A.讓幼兒反復(fù)練習(xí)一首歌曲B.教幼兒復(fù)雜的音樂理論知識(shí)C.提供多種樂器讓幼兒自由探索D.只播放音樂，不讓幼兒參與7、對于幼兒的創(chuàng)造力培養(yǎng)，以下哪種教育環(huán)境最為有利：A.教師嚴(yán)格規(guī)定活動(dòng)內(nèi)容和形式，要求幼兒按部就班完成B.提供豐富多樣的材料和自由的空間，鼓勵(lì)幼兒自主探索C.只提供單一的玩具和活動(dòng)，限制幼兒的選擇D.不斷批評幼兒的創(chuàng)意，促使其改進(jìn)8、在幼兒園的日?；顒?dòng)中，有兩個(gè)幼兒因?yàn)闋帗屚婢叨l(fā)生了沖突，教師此時(shí)應(yīng)該怎么做？A.直接拿走玩具，不讓他們玩B.讓其中一個(gè)幼兒放棄玩具C.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享和協(xié)商D.對兩個(gè)幼兒進(jìn)行嚴(yán)厲批評9、當(dāng)幼兒提出不合理的要求時(shí)，教師應(yīng)該：A.無條件滿足B.堅(jiān)決拒絕，不做解釋C.耐心解釋不能滿足的原因D.先滿足，再教育10、當(dāng)幼兒在活動(dòng)中取得進(jìn)步時(shí)，教師給予肯定和鼓勵(lì)，這種做法：（）A.會(huì)讓幼兒驕傲B.能增強(qiáng)幼兒的自信心C.沒有作用D.會(huì)讓幼兒依賴表揚(yáng)11、幼兒在繪畫中使用的色彩比較單一，教師應(yīng)該？A.要求幼兒使用多種色彩B.為幼兒選擇色彩C.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境，豐富色彩感知D.批評幼兒色彩運(yùn)用能力差12、對于幼兒的模仿行為，教師應(yīng)該？A.制止，讓幼兒獨(dú)立思考B.引導(dǎo)，使其發(fā)揮積極作用C.批評，認(rèn)為是不動(dòng)腦筋D.鼓勵(lì)，越多越好13、為了讓幼兒更好地適應(yīng)集體生活，教師可以：A.讓幼兒獨(dú)自解決所有問題B.按照自己的喜好安排幼兒的座位和活動(dòng)伙伴C.組織各種集體活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力D.對不適應(yīng)集體生活的幼兒進(jìn)行孤立14、對于幼兒的注意力培養(yǎng)，以下哪種方法較為有效？（）A.讓幼兒長時(shí)間觀看單一的動(dòng)畫片B.提供豐富多樣、具有適度挑戰(zhàn)性的游戲活動(dòng)C.要求幼兒長時(shí)間靜坐專注于一件事D.不斷給予幼兒新的任務(wù)，頻繁切換活動(dòng)15、為了促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展，教師應(yīng)該采取的措施是？A.盡量減少與幼兒的交流，讓他們自主探索B.不斷糾正幼兒的語言錯(cuò)誤，使其表達(dá)更準(zhǔn)確C.積極與幼兒互動(dòng)，提供豐富的語言環(huán)境D.只讓幼兒聽故事，不鼓勵(lì)他們自己講述16、在幼兒的語言表達(dá)訓(xùn)練中，教師讓幼兒描述自己最喜歡的玩具。以下哪種提示最能幫助幼兒有條理地進(jìn)行描述？A.從玩具的顏色開始描述B.先說出玩具的名字C.按照玩具的功能描述D.描述玩具給自己帶來的快樂17、幼兒園組織親子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)家園合作和增進(jìn)親子關(guān)系。在活動(dòng)中，以下哪種環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)最能促進(jìn)親子之間的有效溝通？A.親子共同完成手工制作B.親子游戲競賽C.家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)D.幼兒為家長表演節(jié)目18、當(dāng)幼兒犯錯(cuò)時(shí)，教師應(yīng)該？A.大聲斥責(zé)，讓幼兒記住教訓(xùn)B.耐心教育，幫助幼兒認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤C.體罰幼兒，使其不敢再犯D.假裝沒看見，以免傷害幼兒自尊心19、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的發(fā)展有著潛移默化的影響。一個(gè)良好的幼兒園環(huán)境應(yīng)該：A.以美觀為主，裝飾大量華麗的物品。B.充滿各種高科技設(shè)備，展示現(xiàn)代化教育理念。C.符合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，具有教育性和互動(dòng)性。D.完全由教師設(shè)計(jì)和布置，不考慮幼兒的參與。20、在幼兒的音樂欣賞活動(dòng)中，教師播放了一首古典音樂。以下哪種引導(dǎo)方式最能幫助幼兒感受音樂的情感？A.講解音樂的創(chuàng)作背景B.讓幼兒隨著音樂自由舞蹈C.讓幼兒說出聽到音樂的感受D.重復(fù)播放音樂二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）闡述幼兒教育中，如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享和關(guān)心他人的感受？2、（本題10分）論述幼兒教育中，如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我評價(jià)和同伴評價(jià)？3、（本題10分）分析在幼兒教育階段，如何引導(dǎo)幼兒關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感？4、（本題10分）分析在幼兒數(shù)學(xué)教育中，如何運(yùn)用直觀教具和游戲，幫助幼兒理解數(shù)與量的關(guān)系，以及簡單的加減法運(yùn)算。三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）區(qū)域活動(dòng)時(shí)，小朋友們把玩具扔得到處都是，老師看到后很生氣，讓他們馬上收拾好，否則不能繼續(xù)玩。請分析