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第2課時分類與整理（2）分類與整理義務教育人教版一年級下冊3春天到了，公園里來踏青的人真多啊！情境導入分兩組做游戲，他們可以怎樣分組呢？探究新知我按大人和孩子分。我按男、女分。按大人、孩子分86孩子大人人數類別按男、女分77女男人數還可以怎樣分呢？性別人數左右77按左右分位置將分類的結果用表格的形式呈現出來，這就是簡單的統(tǒng)計表。為什么同樣是這些人，分類結果卻不同？分類標準一致，分類的結果就一致；分類標準不同，分類結果多樣。觀察這幾個統(tǒng)計表，你有沒有什么疑問？按不同的標準分類，結果有沒有相同的地方？分類結果多樣，但是總人數都是相同的。8＋6＝147＋7＝147＋7＝14

如果把全班同學分成兩組，可以怎樣分？把分組結果整理在表格中。女男人數（表中數據需要老師根據實際填寫）做一做（分法不唯一）性別上衣裙子件數33給下面物品分類。鞏固練習按衣服類型分按算式種類分加法減法件數24按計算結果分結果是5結果是9件數422+34+511-613-812-713-4

1.把數據按要求進行整理、歸類，并按一定的順序把數據排列起來制成的表格，就是簡單的統(tǒng)計表。2.

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