課題名稱(chēng)左右相對(duì)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：（從三維目標(biāo)分析）知識(shí)、技能1、認(rèn)識(shí)左右兩點(diǎn)間的關(guān)系。2、了解唐代書(shū)法家柳公權(quán)。3、能夠正確書(shū)寫(xiě)“察、系、崇”。方法、過(guò)程通過(guò)聽(tīng)、看、反復(fù)練習(xí)、糾正，鞏固、強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、掌握基本寫(xiě)法，練習(xí)前，細(xì)心體會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，掌握點(diǎn)畫(huà)寫(xiě)法的異同與內(nèi)在聯(lián)系。情感、態(tài)度、價(jià)值觀1、激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣2、培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)好習(xí)慣3、規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字，堂堂正正做人；教學(xué)重點(diǎn)：1、激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣2、培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)好習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn)：掌握左右點(diǎn)的寫(xiě)法要點(diǎn)，把字寫(xiě)像。課前準(zhǔn)備：(教師、學(xué)生)毛筆、字帖、墨汁、紙張教學(xué)流程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 前面學(xué)習(xí)了撇捺組合的寫(xiě)法，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意什么?你知道柳公權(quán)嗎？新課左右相對(duì)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)：察——朝向字中心，左右平衡。系——上下和諧崇——點(diǎn)分遠(yuǎn)近1、讀帖觀察“察、系、崇”字的特點(diǎn)：先觀察筆畫(huà)長(zhǎng)短、粗細(xì)、曲直、向背整個(gè)字位置、距離、比例、空間2、書(shū)空訓(xùn)練 師示范字察、系、崇的寫(xiě)法3、說(shuō)帖（筆畫(huà)）長(zhǎng)短、粗細(xì)、曲直、向背整個(gè)字位置、距離、比例、空間4、臨帖 巡視5、展示學(xué)生作品：學(xué)生們對(duì)照檢查，找出與字帖相像和不像的地方。6、學(xué)生復(fù)臨 ，教師巡視并個(gè)別指導(dǎo)示范。三、評(píng)比 ：學(xué)生們將所寫(xiě)字與同桌交換對(duì)照字帖檢查，把與字帖相似度達(dá)80~90%的字打上勾。教師統(tǒng)計(jì)表?yè)P(yáng)。四、小結(jié)：這節(jié)課大家學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察仔細(xì)，書(shū)寫(xiě)的字注重了筆