Unit1Hello第1單元復習教案——王小艷20200515復習目標：鞏固記憶四會會單詞能夠在情景交際中會聽、會說、會運用:ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen,pencilbox,book三會單詞:no,your會聽讀并能夠作出簡單的表達。鞏固掌握核心句子：1)能夠情景中運用“Hello/Hi”與人打招呼?！癐am...”介紹自己。2）能夠運用：“What‘syourname?”詢問別人的名字?！盡ynameis...”.回應別人的詢問。3.語音知識：能夠正確讀出字母a/b/c/d在單詞中的發(fā)音并會正確的筆順書寫這4個字母。4.情感態(tài)度價值觀：1)學會在生活中打招呼，大方的介紹自己。愛惜文具，熱愛學習的情感教育。5.文化目標：了解西方打招呼的禮儀。準備素材：PPT課件，電子書，單詞卡片復習過程：Warmup(熱身環(huán)節(jié))出示復習目標。學生需了解本節(jié)課所需掌握的知識技能與情感態(tài)度價值觀。播放本單元歌曲《ABCsong》。復習歌曲引導學生進入本單元的復習。同時活躍學習氣氛激發(fā)學生學習興趣。復習知識環(huán)節(jié)出示本單元的單詞課件：ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen,pencilbox,book三會單詞：no,your.會聽讀并能夠作出簡單的表達。學生自由練習朗讀，復習鞏固記憶5mins.1).Onebyone游戲環(huán)節(jié)。開火車朗讀本單元單詞鞏固聽讀能力。2).搶答環(huán)節(jié)：老師出示卡片學生迅速說出對應的漢意或英文達到熟練鞏固的目的。2.復習單元核心句型，導入課文：1）出示課文圖片的課件。看著課文的圖片學生讀一讀并說出課文大意。幫助加深理解課文內容。2）看圖說話。出示有課文圖片（僅圖片無文字）的課件，老師要求學生們能夠看著圖片達說出課文中的語句。鍛煉學生看圖說話的能力。3）課文趣配音游戲環(huán)節(jié)：借助電子教材或PPT課件播放無聲動畫，學生給課文趣配音。分組比賽，獲勝的小組給予積分（加分）獎勵。三、當堂檢測1.考一考:我最棒！（10mins）一、聽錄音內容，排序。()()()()()二、聽錄音,選出圖片。(10分)()1.A. B.()2.A. B.()3.A. B.()4.A. B.()5.A. B.老師巡視檢查學生作業(yè)，根據當堂學生的學情做二次備課。議一議，講一講。老師公示正確答案，學生同桌兩個人互相對改。老師收集學生的錯題。統(tǒng)計出易錯的題。學生反饋做題情況談談自己錯哪了？為什么做錯了？充。講解環(huán)節(jié)老師要引導學生自己講解互幫互助，充分發(fā)揮學生的主體性。老師根據學生總結得失做適當?shù)闹v解和補充即可。四、Summary課堂小結。主