高思愛提分演示（KJ)初中語文學(xué)生輔導(dǎo)講義[學(xué)生版]學(xué)員姓名寒假班 年級初一輔導(dǎo)科目初中語文學(xué)科教師李紅娟上課時(shí)間2020-02-0507:00:00-09:00:00 知識圖譜數(shù)字編碼知識精講一．郵政編碼結(jié)構(gòu)和含義．1．郵政編碼的結(jié)構(gòu)：郵政編碼由六位阿拉伯?dāng)?shù)字組成，前兩位表示?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）；第三位表示郵區(qū)；第四位表示縣（市）；最后兩位表示投遞局（所）．2．郵政編碼的含義：郵政編碼是由阿拉伯?dāng)?shù)字組成的，代表投遞郵件的郵局（所）的一種專用代號，也是這個(gè)郵局（所）投遞范圍內(nèi)的居民與單位的通信代號．二．身份證號碼和組成和含義．1．公民身份證的組成：公民身份證號碼是特征組合碼．由十七位數(shù)本體碼和一位數(shù)字校驗(yàn)碼組成．排列順序從左至右依次為：六位數(shù)字地址碼，八位數(shù)字出生日期碼，三位數(shù)字順序碼和一位數(shù)字校驗(yàn)碼．公民身份證是國家法定的證明公民個(gè)人身份的有效證件．2．公民身份證的含義：每個(gè)公民一出生，就有一個(gè)身份證號碼．公民身份證號碼是每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼，是由公安機(jī)關(guān)按照公民公民身份號碼的國家標(biāo)準(zhǔn)編制的．三．學(xué)號、銀行卡號包含的信息．1．學(xué)號應(yīng)該體現(xiàn)的信息：（1）包含年級和班級：學(xué)生每年都會(huì)升入高一級的年級，如果用所在年級來編號，每名學(xué)生的學(xué)號每年都會(huì)變化，沒有唯一性．如果用人學(xué)年份來代替年級，學(xué)號就可以一直用六年．例如：一年級學(xué)生是2016年入學(xué)的，就用2016代表年級；四年級學(xué)生是2013年入學(xué)的，就用2013代表年級；班級：因?yàn)橛械哪昙売?0個(gè)或10個(gè)以上的班級，所以用兩位數(shù)字代表班級．例如：3班為03，5班為05，11班為11．（2）包含該生在班級中的序號：在班級中的序號：因?yàn)槊總€(gè)班級的學(xué)生人數(shù)一般是幾十人，所以用兩位數(shù)字代表學(xué)生在班級中的序號．例如：1號為01，8號為08，15號為15．（3）能區(qū)分出性別．可以用1表示男生，2表示女生．2．銀行卡卡號是指各個(gè)銀行發(fā)行的硬卡上的編號代碼，各個(gè)商業(yè)銀行之間的業(yè)務(wù)號段有統(tǒng)一的規(guī)定．卡號的前6位數(shù)字代表發(fā)卡行標(biāo)識代碼，也叫BIN號，不同的BIN號代表了不同的銀行卡組織和卡片級別．典型例題（1）判斷：郵編156500中的“6”表示省………………（

）．（2）判斷：某人的身份證號碼為2200197508030617………………（

）（3）東新小學(xué)的教師工作證編號有12位數(shù)字，編號是由出生日期碼、報(bào)到順序碼及性別碼（1表示男，2表示女）組成的．如果該校的一位女教師是1979年4月29日出生的，報(bào)到順序碼是148，那么她的工作證編號應(yīng)是多少？名師學(xué)堂

（1）理解題意．郵政編碼由六位阿拉伯?dāng)?shù)字組成，前兩位表示?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）；第三位表示郵區(qū)；第四位表示縣（市）；最后兩位表示投遞局（所）．郵編的第三位數(shù)字表示的是郵區(qū)，不是?。]編的前兩位數(shù)字才表示?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）正確解答．本題是錯(cuò)誤的．（2）理解題意．公民身份證號碼是特征組合碼．由十七位數(shù)本體碼和一位數(shù)字校驗(yàn)碼組成．排列順序從左至右依次為：六位數(shù)字地址碼，八位數(shù)字出生日期碼，三位數(shù)字順序碼和一位數(shù)字校驗(yàn)碼．但也有16位的，只是目前已經(jīng)停止使用了．正確解答．本題是正確的．（3）理解題意．由教師工作證編號規(guī)則可知：工作證編號由12位數(shù)字組成，前8位是出生日期碼，第9~11位是報(bào)到順序碼，第12位是性別碼．所以她的工作證編號應(yīng)是197904291482．正確解答．她的工作證編號應(yīng)是197904291482．三點(diǎn)剖析重點(diǎn)：體會(huì)數(shù)字編碼的特點(diǎn)．難點(diǎn)：用數(shù)字進(jìn)行編碼，如學(xué)號及員工號碼的編制．易錯(cuò)點(diǎn)：容易把數(shù)字編碼的具體意義混淆．郵政編碼的結(jié)構(gòu)和意義例題例題1、你們學(xué)校的郵政編碼是多少？請?zhí)畛鰜?，然后說一說它們是怎樣組成的。隨練身份證號碼的組成和意義例題例題1、填一填。（1）身份證號碼是由（）位數(shù)組成的，第1、2位是（）代碼，第3、4位是（）代碼，第5、6位是（）代碼，第7～14位是出生日期碼，第15～17位是（）碼，第17位是（）碼，奇數(shù)表示（），偶數(shù)表示（），第18位是（）碼。（2）給運(yùn)動(dòng)員編號。我是四年級二班的6號運(yùn)動(dòng)員。我是四年級二班的6號運(yùn)動(dòng)員。我是三年級一班的12號運(yùn)動(dòng)員。①說一說這個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員編號的編排有什么規(guī)律？從左起，前兩個(gè)數(shù)字表示________，接下來的兩個(gè)數(shù)字表示________，最末尾的一個(gè)數(shù)字表示________。②帶有編號的學(xué)生是（）年級（）班的（）號運(yùn)動(dòng)員？是（）生。（填“男”或“女”）③小英（女）是五年級二班的11號運(yùn)動(dòng)員，那么她的號碼應(yīng)該是（）。例題2、在一次抓捕行動(dòng)中，公安局的王局長帶領(lǐng)幾名警察來到白云飯店，然而犯罪嫌疑人A已溜走，搜查中發(fā)現(xiàn)了重要線索，他放在枕頭邊的四張身份證被發(fā)現(xiàn)，號碼分別為：③010103199910250131；在查訪中王局長得知該嫌疑人為三十多歲的男性。你認(rèn)為哪個(gè)號碼最有可能是他的身份證號碼？請你寫下來。隨練隨練1、一位同學(xué)的身份證號那么這位同學(xué)是（）年（）月（）日出生的，該同學(xué)的性別是（）性。隨練2、姓名姓名陳明性別男民族漢出生1978年10月1日住址湖北省黃岡市團(tuán)風(fēng)縣團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)普濟(jì)路72號公民身份號碼42112119？？？？？？549X（1）缺失的數(shù)字是：（），（），（），（），（），（）。（2）你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息？學(xué)號，銀行卡號例題例題1、運(yùn)動(dòng)員號碼。學(xué)校要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是四年級我是四年級（2）班的6號運(yùn)動(dòng)員。我是三年級（1）班的12號運(yùn)動(dòng)員。（1）這個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員號碼的編排規(guī)律是：從左起，前兩個(gè)數(shù)字表示（），接下來的兩個(gè)數(shù)字表示（），末尾的一個(gè)數(shù)字表示（）。（2）戴有號碼63061的學(xué)生是幾年級幾班的幾號運(yùn)動(dòng)員？是男生還是女生？（3）小英（女）是五年級（2）班的11號運(yùn)動(dòng)員，那么小英的號碼應(yīng)該是多少？例題2、星光小學(xué)有128名教師，學(xué)校教師的工作證編號是由出生日期和報(bào)到順序組成的。（1）如果一位女老師1980年7月4日出生，報(bào)到順序是第56位，她的工作證號碼是多少呢？學(xué)校：星光小學(xué)學(xué)校：星光小學(xué)編號：教師工作證（2）另一位老師的工作證的號碼是19700702010。你從中知道哪些信息？隨練隨練1、賓館的客房都有編號，0527表示這個(gè)房間在5樓第27個(gè)房間；那么10樓第2個(gè)房間的編號應(yīng)該為（）。0101表示（）。拓展拓展1、填一填。（1）身份證號碼的前六位數(shù)字表示（），第七到十四位數(shù)字表示（），第十五到十七位數(shù)字為（），第十八位數(shù)字為（）。（2）劉老師的身份證號碼劉老師的性別是（），出生日期是（）。（3）小明是1998年5月1日出生的，他的身份證號碼應(yīng)是142301□□□□□□□□0533，小明的性別是（）。拓展2、身份證號中的信息。（1）根個(gè)身份證號碼寫出這個(gè)人的基本信息（出生日期、性別）。（2）下面是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽四個(gè)人的身份證號碼，請將相應(yīng)的人與號碼用線連起來媽拓展3、陽光小區(qū)新建了一些住宅樓；若8號樓3單元4層5號的編號為08030405，那么5號樓1單元3層8號的編號是（）。拓展4、聰聰為學(xué)校的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)編號方法，如下：（1）第一個(gè)格表示你所在年級。（2）第二、三兩個(gè)格表示班級，如2班寫成O2。（3）第四個(gè)格表示組數(shù)。（4）第五個(gè)