07大雁歸來1.文學常識2.字音字形（課后“讀讀寫寫”）尤其注意：緘默、枯燥、彌漫的書寫。多音字:混（混合hùn混蛋hún）晃（晃眼huǎng晃動huàng）欣喜報春使者大雁歸來3.理清文章思路。欣喜報春使者大雁歸來辯論春雁辯論春雁喜愛保護動物熱愛自然憂郁孤雁大雁生活大雁歸來喜愛保護動物熱愛自然憂郁孤雁大雁生活喧鬧群雁喧鬧群雁全球一體大雁聯(lián)合全球一體大雁聯(lián)合贊美贊美1.正確讀寫詞語2.讀懂文章思路3.能夠悟出作者的情感。學習記敘、描寫、抒情、議論相結合的寫作方法。1.下列詞語注音正確的一項是（）A.喧嚷(xuān)狩獵(shǒu)凋零(diāo)暮靄(ǎi)B.沼澤(zhǎo)緘默(jiān)稀疏（shū）盤旋（xián）C.瞄準（miáo）憂郁（yōu）黎明（lí）滑翔（xiáng）D.脆弱（cuì）頻繁（pín）烏鴉（y?。┗靵y（hǔn）2.下列語句加點字沒有錯別字的一項是（）A.冬眠的動物蘇醒，許多以卵過冬的動物孵化，鳥類開始遷徒，南國神土已經桃紅柳綠，一派春光。B.喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一幅圖畫，是朗月點綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌蔓曠谷。C.語言總是那么一本正經、四平八穩(wěn)，或老成拘謹，枯躁無味；或矯情造作、空話套話，表情達意失去了鮮明的個性。D.微笑滑潤了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的友誼！3.下列加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.春天來了，北歸的燕子們，目空一切地從我們的頭上飛過。B.影片以波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場面，堅定不移的理想信念，感人肺腑的清廉行為，令人信服的高尚人格，塑造了一代偉人方志敏的光輝形象。C.2022年參加冬奧會單人花樣滑冰的運動員們可謂人才濟濟，實力不可估量。D.小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋，它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。4.下列語句沒有語病的一項是（）A.華能集團三電廠今年對鍋爐設備進行了改造，噸煤發(fā)電量增加了1.5倍，煤消耗量域少了一倍。B.中國第一個計算機集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后，國內外同行對其先進的功能大加贊賞，先后大約有二萬三千多人前來參觀。C.早晨五六點鐘，通往機場的街道兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送人群。D.他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是從大家的信賴和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。5.把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫。(只填序號)、出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。__________；__________；_________；_________。_________。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國之重寶”。①壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器的重量②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳③腹部的四角各攀附一條立體飛龍④方壺通體滿飾龍、鳳花紋，凝重而不失華麗⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。6.《世界保護益鳥公約》規(guī)定每年的4月1日為“國際愛鳥日”。參加“保護鳥”的綜合性學習活動，完成下列題目。材料一：在世界文化寶庫中，鳥類涉及文學、音樂、舞蹈、器物紋飾、雕塑、建筑以及建筑裝飾等各個領域；在仿生學領域，根據鳥類發(fā)明了卓有成效的導航、識別、計算、能量轉換等系統(tǒng)，這些系統(tǒng)的靈敏性、高效性、準確性、抗干擾性都令人驚嘆不已。材料二：鳥類是農業(yè)害蟲的天敵，人類的朋友。它對抑制害蟲的繁衍、保護農業(yè)生產、保護生態(tài)平衡，有著非常重要的作用。很多鳥類是植物花粉和種子的傳播者。材料三：地球上曾經有16萬種鳥，人類出現(xiàn)以后，平均每83年有一種鳥絕跡。公元1600至公元1900年的300年間，滅絕鳥類90種。全世界現(xiàn)存鳥類9000余種。在鳥類瀕臨絕種的原因中，棲息地改變或被破壞占60%，人類捕殺占29%。（1）探究上述三則材料，你對鳥與人類的關系和文化的內涵有哪些新的認識？（2）學校舉行“保護鳥”的語文綜合實踐活動，并向社會發(fā)出以“保護鳥類，爭做綠色使者，建設綠色家園”為主題的倡議書，你認為倡議中的“綠色”的含義是什么？（3）請你就如何愛鳥、護鳥提幾點建議。7.課文精練①一只燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時,春天就來到了。②如果一只主紅雀對著暖流歌唱起春天來,卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了,它還可以糾正自己的錯誤,繼續(xù)保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來曬太陽,卻遇到了一陣暴風雪,也可以再回去睡覺;而一只定期遷徙的大雁,下定了在黑夜飛行200英里的賭注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。③向我們農場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過,即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤,也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認為是筆直飛行的,但與堅定不移地向南飛行20英里直達最近的大湖的大雁相比,它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地,時而在寬闊的水面上閑蕩,時而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道,從黎明到夜幕降臨,在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍。④3月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時間里都可能受到槍擊,但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去,穿過現(xiàn)在已經沒有獵槍的狩獵點和小洲,向每個沙灘低語著,如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個剛剛融化的水洼和池塘問好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后,它們白色的尾部朝著遠方的山丘,終于慢慢扇動著黑色的翅膀,靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水,我們剛到的客人就會叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。（1）第①段中寫道:“一只燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時,春天就來到了。”包含什么含義？（2）大雁的飛行為什么是曲線的？（3）賞析第④段畫線的句子。（4）從選文中,你讀出了大雁的什么美好品性和特點?請簡要分析。（5）作者寫此文的目的是什么？請簡要分析。8.課內外銜接閱讀短文，完成問題動物遷徙之謎①動物的遷徙是規(guī)模浩大的遠航，它們萬里跋涉的艱辛與毅力令人驚訝折服。②生活在南美洲西沿海的綠海龜，成群結隊穿越萬頃波濤的大西洋，歷經兩個月，游過2000多千米，來到優(yōu)美、靜謐的阿森松小島上。原來，它們是來此“旅行結婚”的。在這孤零零的小島上，它們各自尋找對象進行交配、產卵、繁衍下一代。接著，它們又成群結隊地返回巴西沿海。③在肯尼亞大峽谷馬革迪湖上的火烈鳥，不辭辛勞，飛越萬重山關尋找它們特別喜愛的淺水灘上的咸性藻類，因為這是它們繁衍后代的惟一營養(yǎng)食物。④那些貌似纖細柔弱的昆蟲也有驚人的遷途本領。飛蝗是“舉世聞名”的“馬拉松”健將:它們可以一口氣由非洲西部飛到英倫三島，輕而易舉地飛過八九百千米，最遠可以達3600多千米。在叢花中翩飛的蝴蝶是昆蟲中的“洲際旅行家”。每年秋季，美洲北部的蝴蝶要遷到南方過冬。它們橫渡波濤洶涌的大西洋，穿過亞速爾群島，然后飛抵非洲的撒哈拉大沙漠，行程5000千米。英納克大蝴蝶，成群結隊從美國西北部向南飛行，穿越西南部的得克薩斯州來到墨西哥中部。它們在2000米的高空任意飛翔，平均每小時可飛行十七八千米，如果加速飛行每小時可達90千米，即使遇上颶風也阻擋不了它們。⑤這些動物經過長途跋涉后，還能準確無誤地到達目的地，這其中有什么奧妙嗎?科學家們給了我們比較準確的答案。原來，海龜除借助海流與海水化學成分導航外，還有憑借地球重力場導航的本領。它的日游的特定活動時間是由體內的生物鐘確定與控制的。鳥類飛行的“發(fā)動機”是胸肌。飛行時，雙翼不只是單純地上下?lián)鋭?，還有向前推動的作用:許多鳥類靠著體內的生物鐘，在感覺上能隨時探知太陽位置，因而總能以太陽位置確定方位，這就是所謂的依據“太陽羅盤”進行的導航。⑥昆蟲飛行之謎也正在被科學家們揭開。遷飛昆蟲之所以能準確無誤地到達目的地，是由于它們的機體內含有四氧化三鐵，因而具有感覺地球磁極的高超本領。（1）閱讀課文，選出對短文理解正確的一項（）A.綠海龜和火烈鳥遷徙的原因都是為了繁衍后代。B.飛蝗、蝴蝶等昆蟲，雖然纖細柔弱，但遷徙本領都很強。C.海龜和鳥類之所以準確到達目的地是因為他們都會憑借地球重力場和太陽位置導航。D.昆蟲能感覺地球磁極，擁有比鳥類更強的遷徙本領。（2）聯(lián)系課文解釋加點字的含義，并說明這樣表達的效果。示例1:“原來，它們是來此“旅行結婚”的?！笔纠?:“飛蝗是“舉世聞名”的“馬拉松”健將。”（3）“科學家們給了我們比較準確的答案。”中“比較”一次能否去掉?說說你的理由。（4）第④段劃線句子運用什么說明方法，有什么作用？（5）在語言表達上與《大雁歸來》有什么共同點？9.課外拓展鳥兒為什么不迷路①早在幾百萬年以前，鳥兒就可以做環(huán)球飛行了，而且在夜間也能趕路，那么，鳥兒為什么不迷路?②許多科學家認為，一部分飛禽是靠地球磁場來定向導航的。信鴿就是其中典型的例子。磁場像空氣和水一樣，是生命不能缺少的。我們感覺不到身邊磁場的存在，是因為在長期進化過程中，已經適應了這一物理環(huán)境因素?？尚砒澆坏宄刂雷约壕幼〉氐牡卮艌鰪姸鹊拇笮?，而且能隨時識別地磁場強度的細微差異，它們就是憑借著這種特殊本領準確無誤地飛回家的。③美國生物學家查爾斯沃爾科特教授在上世紀70年代中期曾做過尋找鴿子體內磁羅盤位置的實驗。他首先測量了鴿子各塊組織的磁性，然后選擇出那些具有磁性的組織，分成在每一只鴿子體內都找到了天然磁性物質。它不到1毫米大，位于鴿子眼窩后部靠近外側的腦組織部位。④不過，飛禽是否真能憑地球磁場辨認方向，仍是一個爭議很久的問題。本世紀初，有人提出了一個假說，認為鳥兒是依靠太陽來指引方向的。德國鳥類學家克萊默博士把幾只處于遷徙季節(jié)中的鷗掠鳥放進一個圓形的亭子里，亭子上開個能看見天空的窗，然后記錄下亭中每只鳥的棲息位置。他發(fā)現(xiàn)，它們經常頭朝著本應遷徙的方向。當窗戶關上后，它們就失去了方向，四處亂飛亂跳。后來，他在亭子內裝了一盞燈當做太陽，讓人工太陽在錯誤的時間和方向升落。結果，鳥兒又朝著人工太陽的錯誤方向飛去。⑤克萊默博士的實驗似乎為太陽決定鳥兒航向的假說找到了有力證據。但是，在陰天或夜晚，沒有太陽的時候，鳥兒又是憑什么辨認方向呢?而且，太陽位置也在不斷地改變著，利用太陽測定方向是個非常復雜的問題。至少，鳥的身體中需要具備一種幾乎相當于鐘表的計時器官。⑥針對這種較含糊的理論，德國佛雷堡大學飛禽學專家紹爾博士提出了進一步的看法。他認為，除太陽外，鳥兒同樣地能根據星辰來決定飛行方向。他在遷徙季節(jié)把一批夜鶯關在籠子里，擺在能看見天空繁星的地方。他發(fā)現(xiàn)，夜鶯一看見夜空就開始振翅欲飛，而且它們每一只都會選好一個位置，像羅盤上的指針一樣。他把籠子旋轉到另一個方向，夜鶯也跟著轉向。后來，他又把夜鶯放在人造星空模型里，夜鶯還是選出了它們在非洲冬季居住地的正確方向。但是，當把人造星空的星辰位置擺錯時，它們也會跟著錯。這個實驗證實了飛鳥根據星辰來進行定位的推測。⑦那么，飛禽為什么能根據太陽和星辰來導航呢?有科學家提出，光照周期可能是其中的關鍵因素。⑧現(xiàn)在還有一種較流行的理論認為，鳥類的遷徙習性和辨識旅途能力是與生俱來的，只能用遺傳來解釋。鳥類的遷徙習性是由于史前時期覓食的困難所造成的。那時，為了尋找食物，鳥兒不得不進行周期性的長途旅行。這樣年復一年，世世代代，經過漫長的進化過程，各種遷徙習性就被記錄在它們的遺傳密碼上，然后經過DNA分子一代代相傳下來。⑨可是，這種遺傳能力究竟是怎樣形成的?既然知識的獲得性不能遺傳，那么定向識途的知識又怎么可能編入遺傳密碼呢?這又是擺在遺傳學家面前的一大難題了