15.4電流的測量解題要點梳理：1.單位換算：1安=1000毫安1毫安=1000微安2.電流表使用注意事項：①電流表使用前先調零；②電流表應串聯(lián)在被測電路中；③電流必須從正接線柱流入，從負接線柱流出；④要選擇適當的量程（試觸法）；⑤不允許把電流表直接連到電源的兩極。3.電流表的讀數：①明確所選電流表的量程；②確定電流表的分度值；③由指針位置讀出示數,先大格后小格?；A鞏固1．（2022·遼寧·丹東市第五中學二模）下列估測數據中，最接近實際的是（）A．充電電流為2mAB．課桌的高度約為80cmC．人正常步行的速度約為5m/sD．一個籃球的質量約為50g【答案】B【詳解】A．充電電流約為2A，故A不符合題意；B．初中生使用的課桌高度約為身高的一半，約80cm，故B符合題意；C．人正常步行的速度約為1.2m/s，故C不符合題意；D．比賽用籃球的標準為：男子比賽用球質量為600650克，女子比賽用球質量為510550克，青少年比賽用球質量為470500克，故D不符合題意。故選B。2.（2022·全國·九年級課時練習）在如圖所示中，能直接測量通過燈L2電流的電路是（）A．B．C． D．【答案】B【詳解】A．電流表在連入電路時，應與被測用電器串聯(lián)；電流從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出；圖中，一個電流表是位于干路中測干路電流，另一個電流表與L1串聯(lián)，測量L1的電流，故A不符合題意；B．圖中，電流表是位于燈L2的支路中，且正負接線柱接法正確，故B符合題意；C．圖中，電流表是位于干路中測干路電流，故C不符合題意；D．圖中，電流表是位于燈L2的支路中，但正負接線柱接反了，故D不符合題意。故選B。3.（2022·全國·九年級專題練習）關于如圖所示的電路有以下判斷：①L1和L2兩燈泡串聯(lián)，②L1和L2兩燈泡并聯(lián)，③電流表A1測燈泡L1的電流，④電流表A2測電路中的總電流。其中正確的有（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【詳解】由電路圖分析可知L1和L2兩燈泡是并聯(lián)，電流表A1測燈泡L2的電流，電流表A2測電路中的總電流，故②④符合題意，故D符合題意，ABC不符合題意。4.（2022·全國·九年級課時練習）小明同學做實驗探究串并聯(lián)的電流規(guī)律，連好電路后，閉合開關發(fā)現電流表如圖所示，出現的原因是_____。【答案】電流表正負接線柱接反了【詳解】連接好了后，指針偏向零刻線左側，指針往左邊偏，說明電流表正負接線柱接反了。5．（2022·全國·九年級課時練習）某同學在做一個電學實驗時，閉合開關后，發(fā)現電流表指針的偏轉如圖甲所示。發(fā)生這一現象的原因是________；糾正后電流表如題圖乙所示，電流表的示數為________A?！敬鸢浮?/p>

選用電流表的量程太小

1.3【詳解】閉合開關后，發(fā)現電流表指針的偏轉如圖甲所示。指針偏轉角度超過量程，發(fā)生這一現象的原因是選用電流表的量程太小。由乙圖可知電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，所以電流表的示數為1.3A。6.（2022·全國·九年級課時練習）請在圖中用筆畫線代替導線，按要求連接電路并在虛線框內畫出電路圖。要求:（1）開關同時控制兩盞電燈；（2）電燈L1?L2并聯(lián)；（3）電流表測通過兩燈的總電流；（4）所畫導線不能交叉?！敬鸢浮恳娊馕觥驹斀狻扛鶕}意，兩燈泡并聯(lián)，開關同時控制兩盞電燈，所以開關要接在干路上；電流表測通過兩燈的總電流，即電流表位于干路上，然后與開關和電源組成電路，實物連接如下圖所示：根據電流的流向順序，先畫出電源的符號，從電源正極開始依次串聯(lián)開關、電流表、燈泡L1回到電源的負極，再把燈泡L2并聯(lián)在L1的兩端，如下圖所示：7.（2022·上?！ぞ拍昙墸┤鐖D（a）所示，某實驗小組使用電流表來測通過小燈泡的電流，已知電路中的電流不超過0.2安。(1)請你在圖（a）中，用筆畫線代替導線將實物圖連線補充完整。______(2)在連接電路時，電鍵應______（選填“閉合”或“斷開”）；使用電流表時，所測電流不得超過它的______，且必須使電流從電流表的______接線柱流入。(3)閉合電鍵后，電流表的示數如圖（b）所示，此時所接量程的最小分度值是______安，測得的電流為______安?！敬鸢浮?/p>

見詳解

斷開

量程

正

0.02

0.14【詳解】(1)因為電流表要與被測用電器串聯(lián)，故連接如圖：為保護電路在連接電路時，電鍵應斷開；使用電流表時，所測電流不得超過它的量程，且必須使電流從電流表的正接線柱流入。(3)電流表的量程是00.6A，在0～0.2A之間有10個格，故分度值為0.02A，圖中表的示數是0.14A。8.（2022·全國·九年級課時練習）在用電流表測電流的實驗中：(1)連接電路時，開關應________，電流表應先用________量程試觸；

(2)若某同學連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈________的電流．合上開關后，如果電流表的示數如圖乙所示，則通過該燈的電流是________mA；

(3)只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線；__________

(4)若合上開關后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉，那么原因可能是________．

A．

電流表內部開路

B．

開關處接觸不良

C．

電流表被短路

D．

電源供電不足．【答案】

斷開

大

L2

460

見詳解

C【詳解】（1）為了保護電路，連接電路時，開關應斷開．使用電流表測電流時，要選擇合適的量程，不知電流大小的情況下，應用大量程進行快速試觸；（2）若某同學連接的電路如圖甲所示，電流表與L2串聯(lián)，則電流表測的是燈L2的電流；合上開關后，如果電流表的示數如圖乙所示，電流表的量程為0~0.6A，分度值為0.02A，則通過該燈的電流是0.46A=460mA；（3）測總電流，電流表應在干路上，所以將L1右端連接電流表“0.6A”的導線，改接到電流表的負接線柱即可，如圖：（4）若合上開關后，燈均亮，說明電路是通路，電流表在干路上，指針不發(fā)生偏轉，說明電流表被短路，故C符合題意．能力提升9.（2022·全國·九年級課時練習）如圖所示電路，閉合開關S1、S2，小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，兩電表都有示數，下列判斷正確的是（）A．電流表A1只測量燈L2的電流 B．電流表A2的示數比A1的大C．燈L1被短路時，L2正常發(fā)光 D．僅斷開S1只有一個表有示數【答案】D【詳解】A．閉合開關S1、S2，電流表A1在干路上，測量干路電流，故A錯誤；B．閉合開關S1、S2，兩個燈泡并聯(lián)，電流表A1在干路上，電流表A2在支路上，故電流表A2的示數比A1的小，故B錯誤；C．若燈L1被短路時，則燈泡L2也被短路，故C錯誤；D．僅斷開S1，只有燈泡L2接入電路，電流表A2沒有接入電路，故沒有示數，只有電流表A1接入電路，故只有電流表A1有示數，故D正確。故選D。10.（2022·全國·九年級單元測試）如圖所示是小明在練習測量電流時連接的電路，電路的連接存在錯誤，下列操作及說法正確的是（）A．撤掉導線a，電流表測量的是電路的總電流B．撤掉導線a，電流表測量的是小燈泡L1的電流C．撤掉導線c，電流表測量的是小燈泡L1的電流D．撤掉導線b，電流表測量的是小燈泡L2的電流【答案】C【詳解】AB．由圖可知，撤掉導線a，燈L1和L2并聯(lián)，電流表沒有接入電路，所以電流表既不是測總電流，也不是測小燈泡L1的電流，故AB均錯誤；C．由圖可知，撤掉導線c，燈L1和L2并聯(lián)，電流表串聯(lián)在L1的支路中，即電流表測量的是小燈泡L1的電流，故C正確；D．由圖可知，撤掉導線b，燈L1和L2并聯(lián)，電流表串聯(lián)在干路中，即電流表測量的是電路的總電流，故D錯誤。故選C。11.（2022·湖南邵陽·九年級期末）如圖所示的電路中，安培表測量的是（）A．通過L1上的電流 B．通過L2的電流C．通過干L1與L2的總電流 D．電路錯誤，無法測量【答案】B【詳解】由電路圖可知，燈泡L1和燈泡L2并聯(lián)，安培表與燈泡L2串聯(lián)在支路中，測量的是通過燈泡L2的電流，故ACD不符合題意，B符合題意。12.（2022·廣東廣州·一模）小明按照圖把兩小燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關后發(fā)現燈L1較亮，燈L2暗一些、他的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經過開關S，流過A點、L1、B點，L2再回到電源負極，電流會逐漸減小，所以燈L1較亮，L2較暗。（1）只利用圖中的實驗器材設計一個實驗說明小明的解釋是錯的，請在方框內畫出你的設計電路圖；（2）簡單寫出你是如何根據你所設計電路的實驗現象說明小明解釋是錯的：___________；這時你的同桌提出：還可以用電流表測量A點、B點的電流來證明。他設計了如圖所示電路圖，并借了2個相同規(guī)格的電流表就直接按圖連接電路并開始實驗。（3）你同桌設計的電路圖中，哪個元件設計有誤？_________________________________；（4）改正上述錯誤，閉合開關，發(fā)現其中一個電流表的示數如圖所示，出現這個現象的原因是_____________________________________________________________________________；（5）再改正上述錯誤，閉合開關，發(fā)現兩個電流表示數有較明顯的不同。同桌反映兩個電流表均沒有故障，量程選擇相同且讀數過程也沒有偏差，那么請你分析一下他實驗中出現上述現象可能的原因。_______________________________________________________________________________________?！敬鸢浮?/p>

見解析

見解析A2

電流表正負接線柱接反了

電流表使用前未調零【詳解】（1）改變兩燈的位置，電流從電源正極出發(fā)，經過開關S，流過A