青海省公務員面試真題匯編12論述題第1題、近兩年來，南京大學某教授學術造假、某藝人學術造假等事件接連被媒體曝光。對這類學術造假現(xiàn)象，你怎么看?我的答案：我的答案：參考答案：大學教授、知名藝人等人的學術造假行為，看似是個人事件，但由于他們的身份地位特殊，這種行為不僅會對社會產(chǎn)生巨大的負面影響，還不利于社會公平。因此，要堅決抵制這種造假行為。大學教授、知名藝人等的學術造假行為會造成一些負面影響。一是這種學術造假行為會對他們的個人信譽產(chǎn)生影響，也會破壞知識分子的整體形象。二是這種學術造假行為浪費了國家的教育、科研資源。國家對科研都是有經(jīng)費補貼的，學術造假無疑是對科研資金及科研資源的浪費。三是學術造假與學術研究理論相違背，不利于整個學術界的創(chuàng)新發(fā)展，會阻礙科研技術的進步。四是這種學術造假會污染學術界和整個社會的風氣，阻礙學術環(huán)境健康發(fā)展。這種學術造假行為是由多種原因造成的。第一，學術造假存在利益空間，學生的論文關乎自己能否順利取得學位證書，教授的學術論文關乎自己的影響力和榮譽評定等，導致部分人急功近利、投機取巧，在學術上造假。第二，關于學術造假的監(jiān)管和懲戒制度不完善，相關法律法規(guī)不健全，加上很多高校考慮學校的整體聲譽，在處理學術造假事件時沒有嚴格執(zhí)行相應的懲治措施，讓人存有僥幸心理。第三，高校在教授職稱評定或者學生畢業(yè)考核等方面過于重視學術成果，把學術成果當成衡量、考核、評價的重要硬性指標。因此，出現(xiàn)了教授由于時間和精力有限，不惜通過學術造假手段追求晉升等惡劣事件。第四，部分學者自身缺乏職業(yè)道德，誠信意識不足。要杜絕學術造假行為，重整學術界的風氣，還需多措并舉。一是加強道德建設，提高相關人員的學術誠信意識和自律能力，使他們在思想上樹立正確的學術觀念，摒棄急功近利思想，嚴格自律、刻苦求學、認真研究，視造假為恥辱。二是建立健全相關法律制度，對學術造假進行有效監(jiān)管和審查，加大對學術造假的懲處力度，提高學術造假的成本，營造不敢造假的氛圍。三是建立更為科學合理的高校考核評價機制，對學術成果進行嚴格審核，改變論文等在職稱評定等方面的“敲門磚”功能，推行多元化的評價考核。對于教授的評定應該綜合其業(yè)務和研究等多個方面的成果予以評定，對于普通學者，如碩士研究生、博士研究生，要通過多方面考核評價其真實水平，防止“混學歷”的情況發(fā)生。答案解析：第2題、你和張某同時進入單位，但張某工作態(tài)度消極，經(jīng)常會不知緣由地請假。如果領導讓你找他談談，你會怎么做?我的答案：我的答案：參考答案：我和張某同時進入單位，我們之間應該互相鼓勵、互相幫助、共同進步。相信領導也是考慮到我們是同時進入單位，所以讓我來和張某談。我一定會認真完成領導交代的這項任務。首先，我會向領導和其他同事了解張某工作態(tài)度消極和請假的基本情況，如消極的具體行為表現(xiàn)、請假的頻率和具體理由等。接下來，根據(jù)上述了解到的基本信息，我會找個合適的時機約張某聊聊天，如午休散步時，或者找個合適的理由約張某一起吃晚飯等。其次，我也會通過非工作時間和張某聊天，了解他請假的真實原因，是私事所致還是本身工作態(tài)度消極，如遇到難事、家人生病、失戀等原因，還是無法適應工作、對工作不感興趣等。最后，我會表示理解張某的難處，提醒他經(jīng)常因私請假所帶來的不良影響，如耽誤工作、影響領導和同事對他的看法等，提出想要幫助他的意愿，并與他商討如何能夠快速處理問題。如果是私事所致，我會為張某出謀劃策，分享解決問題的經(jīng)驗，并告訴他不能因為私事耽誤工作。如果是因為他對工作不適應或者不感興趣，我會幫助他融入工作集體，盡快熟悉工作內容和要求。同時，我也會和他分享工作所帶來的成就感和獲得感，以自己對工作的熱情感染張某，激發(fā)他對工作的熱情。答案解析：第3題、歐洲文藝團來省歌劇院演出，當天觀眾很多，進場排隊出現(xiàn)了擁擠狀況，部分觀眾開始抱怨。如果你是現(xiàn)場的工作人員，你會怎么辦?我的答案：我的答案：參考答案：歐洲文藝團來我省演出，有利于促進文化交流，如果因為秩序混亂影響了演出，會影響觀眾的觀演體驗，也違背演出的初衷。因此，作為現(xiàn)場的工作人員，我會立即進行協(xié)調處理，以確保演出正常進行。首先，當我第一時間了解現(xiàn)場情況后，我會迅速到達進場排隊的地方，查看隊伍擁擠情況。其次，我會根據(jù)擁擠的具體情況采取針對性的措施。一是通過喊話的方式安撫排隊觀眾的情緒，告知大家遵守秩序進場是最快的辦法，無效的擁擠不僅使人不舒服，還會影響進場效率。二是聯(lián)系歌劇院場務工作人員，協(xié)調開通其他通道分流入場，并針對不同座次，多安排一些工作人員進行引導，讓各座次的觀眾盡快找到入口，確保觀眾在演出正式開始前都能順利入座。三是增派檢票人員，提高入場效率，同時增加維護現(xiàn)場秩序的人員，引導大家按照順序排隊，防止因現(xiàn)場群眾過多而導致秩序混亂，引發(fā)更多情緒