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文檔簡介
患者住院超30天的管理與評價“F”階段發(fā)現(xiàn)的問題20XX年全科住院超30天患者有8位?!度壘C合醫(yī)院評審標準》要求加強住院超30天管理。我院管理制度里有明確的住院超30天患者管理與評價制度。1、數(shù)據(jù)回顧
20XX-20XX科室住院超30患者人數(shù)“C”階段數(shù)據(jù)回顧與制度梳理20XX年住院超30天患者病種《制度與流程匯編》ZH—038:科室質(zhì)量與安全管理小組管理辦法LC—070:“住院時間超過30天”的患者管理與評價制度醫(yī)務(wù)部—每季度對住院超30天患者情況進行檢查、匯總、分析
“C”階段數(shù)據(jù)回顧與制度梳理2、制度梳理頭腦風暴法
第一輪住院超30患者原因分析
參會人員每人發(fā)言:
簡明、扼要說出1-3個導致住院超過30天的原因“U”階段分析原因確認要因康復科病種本身的特點,需要長時間治療才能有成效+14住院環(huán)境差、天氣變化、相互傳染,易導致患兒感冒,從而中斷康復治療+10病房環(huán)境不舒適,影響患者情緒、休息,導致病情恢復慢+10患者期望值高,不同意出院+6患兒體質(zhì)差,易感冒,導致康復治療中斷+5醫(yī)務(wù)人員跟患者溝通不足,患者不了解康復治療有階段性目標+4患者病情重,病情復雜+4康復病種無臨床路徑+3患者基礎(chǔ)病多+3患者等待時間過長,治療不能及時完成+3國家衛(wèi)計委對于康復醫(yī)學科要求的平均住院日是≤30天+3醫(yī)院規(guī)定的住院天數(shù)太少+1醫(yī)務(wù)人員康復治療方法少,導致治療時間長+1醫(yī)護人員服務(wù)態(tài)度太好,導致患者不舍得出院+1兄弟醫(yī)院的康復醫(yī)學科的患者住院天數(shù)都較長+1外地患者辦理轉(zhuǎn)院手續(xù)不方便,每次住院都要起步價+1老年患者體質(zhì)弱,不能接受過多的治療方法+1對住院超30天管理制度、流程不了解+1對腦癱住院天數(shù)無明確要求+1可用的藥物品種少,不能發(fā)揮藥物輔助治療作用,導致治療時間長+1住院超30天住院超30天原因分析會(頭腦風暴)人料法環(huán)
康復醫(yī)學科住院超30天原因分析原因總數(shù)百分比累計百分比康復科病種本身的特點,需要長時間治療才能有成效1419%19%住院環(huán)境差、天氣變化、相互傳染,易導致患兒感冒,從而中斷康復治療1014%33%病房環(huán)境不舒適,影響患者情緒、休息,導致病情恢復慢1014%46%患者期望值高,不同意出院68%55%患兒體質(zhì)差,易感冒,導致康復治療中斷57%61%醫(yī)務(wù)人員跟患者溝通不足,患者不了解康復治療有階段性目標45%67%患者病情重,病情復雜45%72%康復病種無臨床路徑34%77%患者基礎(chǔ)病多34%81%患者等待時間過長,治療不能及時完成34%85%國家衛(wèi)計委對于康復醫(yī)學科要求的平均住院日是≤30天34%89%醫(yī)院規(guī)定的住院天數(shù)太少11%90%醫(yī)務(wù)人員康復治療方法少,導致治療時間長11%92%醫(yī)護人員服務(wù)態(tài)度太好,導致患者不舍得出院11%93%兄弟醫(yī)院的康復醫(yī)學科的患者住院天數(shù)都較長11%94%外地患者辦理轉(zhuǎn)院手續(xù)不方便,每次住院都要起步價11%96%老年患者體質(zhì)弱,不能接受過多的治療方法11%97%對住院超30天管理制度、流程不了解11%98%對腦癱住院天數(shù)無明確要求11%100%73導致住院超30天的因素柏拉圖
各項因素占比、累計比例、繪制,根據(jù)二八定律確認主要原因柏拉圖“U”階段分析原因確認要因主要原因總數(shù)百分比累計百分比康復科病種本身的特點,需要長時間治療才能有成效1419%19%住院環(huán)境差、天氣變化、相互傳染,易導致患兒感冒,從而中斷康復治療1014%33%病房環(huán)境不舒適,影響患者情緒、休息,導致病情恢復慢1014%46%患者期望值高,不同意出院68%55%患兒體質(zhì)差,易感冒,導致康復治療中斷57%61%醫(yī)務(wù)人員跟患者溝通不足,患者不了解康復治療有階段性目標45%67%患者病情重,病情復雜45%72%康復病種無臨床路徑34%77%參會人員圍繞
我科住院超30天患者人數(shù)較多的主要原因提出切實有效的改進、監(jiān)管措施
(按照5W1H---采取什么措施?--在哪個環(huán)節(jié)執(zhí)行?--誰來做?--什么時間完成?--哪個部門督促監(jiān)管)頭腦風暴法
(第二輪根據(jù)主要原因提出改進措施)
“S”階段改進措施與方案(頭腦風暴法)采取措施執(zhí)行與環(huán)節(jié)執(zhí)行者完成時間監(jiān)管部門(1)與患者多溝通,讓患者了解其病情特點,主動給患者制定適合的期望值。1、根據(jù)患者實際的病情,接診醫(yī)師在患者入院前就與其溝通病情,使患者充分了解住院治療的預期,避免其有過高的要求。門診醫(yī)師每天科室質(zhì)控小組
2、患者入院后管床醫(yī)師在充分了解其病情特點后與患者及其家屬溝通,闡明其治療的預期目標,讓患者及其家屬回歸理性。住院醫(yī)師每周科室質(zhì)控小組3、在治療過程中,對于病情的反復也要有提前預警,讓患者及家屬理解病情恢復過程中的正常反應,打消其長期住院的想法。管床醫(yī)師每周科室質(zhì)控小組“S”階段改進措施與方案(頭腦風暴法)采取措施執(zhí)行事項與環(huán)節(jié)執(zhí)行者完成時間監(jiān)管部門(2)建立住院康復階段目標,讓患者理解分階段康復的必要性。1、對于我科“三癱”患者,采取分3次住院來完成一個大的康復預期目標。而不是一次性長期的住院康復治療。也是避免治療出現(xiàn)瓶頸效應的措施。
2、對于軟組織疼痛、病程較長的患者,建議其分階段治療,由此讓機體對治療的刺激有一個逐步適應、改善的過程。
管床醫(yī)師每半月科室質(zhì)控(3)改善病房、診室環(huán)境衛(wèi)生狀況。防止患者感冒,及相互傳染。定期給病房及診室消毒,美化墻壁,開空調(diào)防寒,注意室內(nèi)定時通風,提供免費的生姜紅糖水護士每周護理部、基建科、康復組“S”階段改進措施與方案(頭腦風暴法)采取措施執(zhí)行事項與環(huán)節(jié)執(zhí)行者完成時間監(jiān)管部門(4)建立康復病種臨床路徑1、討教學習外院康復醫(yī)學科在康復病種方面的臨床路徑。2、如無學習的模板,則自行摸索出康復科的臨床路徑臨床醫(yī)師從2015年1月開始科室質(zhì)控小組(5)加強會診協(xié)作醫(yī)療如在治療??萍膊⊥瑫r,患者發(fā)生其他??萍膊?,則及時請相關(guān)科室醫(yī)師前來會診,盡快控制患者其他病情,為康復治療順利進行提供條件臨床醫(yī)師每月科室質(zhì)控小組“S”階段改進措施與方案(頭腦風暴法)采取措施執(zhí)行事項與環(huán)節(jié)執(zhí)行者完成時間監(jiān)管部門(6)完善雙向轉(zhuǎn)診機制完善康復治療轉(zhuǎn)下一級康復醫(yī)療機構(gòu)的制度,避免患者長期在三甲醫(yī)院康復治療臨床科室
從2015年2月開始醫(yī)務(wù)部(7)提高患者免疫力1、對腦癱、腦外傷患兒,給予中藥、針灸調(diào)理,增強其體質(zhì)2、對于體質(zhì)差的患者,要保暖、了解天氣變化情況,提前告知患者及家屬臨床醫(yī)師從2015年2月開始各治療組組長“S”階段改進措施與方案(頭腦風暴法)
1、2015年住院超30天持續(xù)減少
2、擬定改進計劃表“P”階段制定計劃
(20115.1)(P)制定計劃見exel表格
科室質(zhì)控小組:1、抽查“三癱”患者,了解患者對自身病情的知曉程度,從而調(diào)查出患者對住院的期望值和對分階段治療的理解程度。2、質(zhì)控小組要組織質(zhì)控成員探討康復臨床路徑問題,特別是“三癱”疾病的臨床路徑。3、質(zhì)控小組要關(guān)注本科住院患者有無其他專科疾患,及時督導管床醫(yī)師會診?!癉”階段實施階段(2015.1.6-2015.12.1)
護理部:保持病房內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,定期消毒,天氣寒冷要及時開空調(diào),囑咐患者防寒保暖,同時也要注意病房的通風。康復組:及時給患者提供免費的生姜紅糖水,驅(qū)寒,提高抵抗力?!癉”階段實施階段(2015.1.6-2015.12.1)
基建科:美化墻壁,給患者提供一個舒適的住院環(huán)境。醫(yī)務(wù)科:與下級康復醫(yī)療機構(gòu)或者下級醫(yī)院的康復科聯(lián)系,落實雙向轉(zhuǎn)診問題。治療組長:給予體質(zhì)弱的患兒針灸、中藥調(diào)理,增強其體質(zhì),預防感冒發(fā)生。囑咐患者冬天要注意防寒保暖?!癉”階段實施階段(2015.1.6-2015.12.1)
“C”階段檢查驗證階段(2015.12.1)
截止2015年12月1日,我科住院超30天
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