欣賞國乒采訪名場面國乒男團(tuán)采訪現(xiàn)場誰還沒看過？看他們采訪真是太搞笑了，網(wǎng)友紛紛笑道說這個(gè)家沒龍隊(duì)不行！前面馬龍回答，后面王楚欽，樊振東笑得像地主家的兩個(gè)傻兒子，當(dāng)被cue到時(shí)就說：“和龍哥一樣?！币痪停骸编拧?，”對“。引起網(wǎng)友調(diào)侃，龍隊(duì)退了，你倆可咋辦??？交流01.你喜歡國乒球隊(duì)中哪位運(yùn)動員？02.你認(rèn)為體育奪冠是運(yùn)動員一個(gè)人的事情嗎？道法糕奪冠背后是中國乒乓球隊(duì)卓越的個(gè)人實(shí)力和深厚的團(tuán)隊(duì)精神的集中展現(xiàn)。在緊張刺激的賽場上，他們每一次成功的回合，每一次化解危機(jī)的瞬間，都無不彰顯著中國乒乓球隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為祖國的榮耀簿上增添了濃墨重彩的一筆，成就自己的同時(shí)，也共同書寫著中國乒乓的輝煌篇章。中國乒乓球隊(duì)道法糕集體生活成就我總議題：中國乒乓球隊(duì)為何總能續(xù)寫輝煌？道法糕總議題：中國乒乓球隊(duì)為何總能續(xù)寫輝煌？探究“乒”出精彩蘊(yùn)含的力量01認(rèn)識集體的含義感受追“球”卓越背后的隊(duì)魂02感受集體的力量道法糕探究“乒”出精彩蘊(yùn)含的力量認(rèn)識集體的含義壹道法糕議學(xué)情境一：中國乒乓，王者之師這個(gè)暑期，巴黎奧運(yùn)會承包了我們大半記憶，巴黎奧運(yùn)會乒乓球比賽在8月10日落下了幕布。壓軸戰(zhàn)女團(tuán)決賽，中國隊(duì)3比0戰(zhàn)勝了日本隊(duì)奪得女團(tuán)冠軍，實(shí)現(xiàn)了“團(tuán)體5連冠”，自2008年開始中國女團(tuán)保持全勝。至此，中國乒乓球隊(duì)也包攬了全部5個(gè)項(xiàng)目的金牌。道法糕路上的行人接孩子放學(xué)的家長中國家庭班集體超市消費(fèi)者阿里巴巴請你判斷下面哪些屬于集體？哪些不屬于集體？說明理由?！痢獭獭獭痢痢虈移古仪蜿?duì)√犯罪團(tuán)伙、邪教組織、黑惡勢力是集體嗎？為了錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來的團(tuán)伙，不是集體。新知探究集體1+1+1+1+……集體并不是個(gè)體的簡單相加，而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。三個(gè)和尚沒水吃一個(gè)和尚挑水吃兩個(gè)和尚抬水吃1、什么是集體？觀看視頻：考研搭子團(tuán)全員通關(guān)“2023年4月份的時(shí)候，得知有11名同學(xué)想報(bào)考浙大研究生，就組建了浙大考研團(tuán)，讓他們互相幫助，互相監(jiān)督，2024年4月，很幸運(yùn)的是，隨著面試結(jié)束，杭州電子科技大學(xué)自動化學(xué)院11人全部上岸?！睂W(xué)院輔導(dǎo)員老師張衛(wèi)洪告訴記者。思考：考研團(tuán)隊(duì)成功上岸的故事說明了什么？①每個(gè)人都有過集體生活的需要，集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人2.集體生活的意義下面的集體，哪一個(gè)你感受到的溫暖更多一些？為什么？一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的溫暖就越多。集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。學(xué)校班集體社團(tuán)課學(xué)校家庭②集體生活能帶給我們溫暖3.我生病了，在家休息。同學(xué)打來電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。4.在?；@球比賽中，籃球組和后勤組相互支持配合，最終我們的班級獲得了冠軍，我興奮的跳起來。2.真的有點(diǎn)想老師和同學(xué)了，還是早點(diǎn)開學(xué)好，真想和同學(xué)們一起踢球。1.從小我好像就顯得“不合群”，別人都不和我玩。在新集體，我的新同學(xué)們主動跟我打招呼，我很開心。探究：集體生活對我們的影響生活集體中，你有什么感受？提示：集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。下面的集體，哪一個(gè)你感受到的溫暖更多一些？為什么？①集體生活能帶給我們溫暖。一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的溫暖就越多。集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。學(xué)校班集體社團(tuán)課學(xué)校家庭與集體的聯(lián)結(jié)度有關(guān)的因素成員間相互關(guān)聯(lián)的程度個(gè)人因素相關(guān)鏈接成員間相互交流的頻率成員對共同目標(biāo)的共識程度成員間的默契程度集體對成員的重要性集體存在的時(shí)間通常情況下，以上因素賦值越大，集體的聯(lián)結(jié)度就越高。在集體建設(shè)中，我們需要努力提高集體的聯(lián)結(jié)度。班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起，漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。升旗儀式開始，國歌響起，大家情不自禁被帶入到莊嚴(yán)的氛圍中。某班活動組織的有聲有色，同學(xué)們越來越有熱情，就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來，變得越來越活潑。以上情景說明集體有怎樣的力量？眾說紛紜話集體集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。“個(gè)性和集體融合起來，不會失去個(gè)性。相反，只有在集體中，才能得到高度的覺醒和完善”。法國作家巴比塞

作為集體的一員，我們要積極參與共同活動，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。3.集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。人與人之間的差異是我們發(fā)展個(gè)性的“明鏡”,在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。

集體是我們共同成長的園地。在集體生活中，我們展示自己在集體這個(gè)平臺上，我們得以展示自己，發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動個(gè)人能力的提升和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進(jìn)，相互成就，共同發(fā)展。課堂小結(jié)集體生活成就我一、什么是集體二、集體生活的作用三、集體是我們共同成長的園地1.集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。2.集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。3.集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。1.集體生活成就我，讓我不斷進(jìn)步，下列選項(xiàng)體現(xiàn)“我”在集體生活中成長的是（）A．在班級評比中，我作為記分人員，多給本班的加分B．期末復(fù)習(xí)階段，我因數(shù)學(xué)成績不好，常通宵學(xué)習(xí)C．參加演講比看，我怕競爭會影響友誼，臨時(shí)退賽D．在合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊，思維更活躍了

D2.學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。下列觀點(diǎn)正確的是（）A.集體建設(shè)需要個(gè)人英雄主義 B.集體生活成就我C.個(gè)人和集體沒有任何矛盾沖突 D.集體成員之間不存在競爭

B3.我擅長寫作，班級成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。我的