第第頁某學校實習見習的規(guī)定某學校實習見習的規(guī)定1、師范生實習、見習工作是師范教育的緊要構(gòu)成部分，是師范生對學校教育、教學活動的初步了解與認得。這關(guān)系到將來老師的素養(yǎng)的提高。因此，每位領(lǐng)導、老師、職工都要關(guān)懷師范生，熱誠引導師范生，做師范生的老師，做師范生的模范。全校教職工都要熱誠、耐性、誠懇地對待師范生，要教育每個學生尊敬新老師，敬重新老師的勞動，聽重新老師的教育和引導。2、師范生來校實習應(yīng)成立由分管校長為組長，并由教導主任、總務(wù)老師、教研組長和若干班主任與師范部引導老師構(gòu)成領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導實（見）習工作，交在實（見）習的開始、中途和結(jié)束召開會議研究工作，及時小結(jié)，使工作能順利進行。3、實習主引導老師由學校高級、一級或工作三年以上的二級老師擔負。4、師范生的實習小組，由實習所在班班主任總負責，總負責要關(guān)懷師范生的思想、工作、學習、紀律和生活，引導、協(xié)調(diào)好各方面工作，幫忙他們提高工作效率，注意勞逸結(jié)合，如遇到特殊情況應(yīng)及時向領(lǐng)導小組反映。5、師范生見習、聽課，老老師要熱誠歡迎，并要認真教學，在必需時應(yīng)向師范生講解教育教學意圖，并解答師范生提出的問題，聽取師范生的看法，使師范生能夠較好地學習和思考。6、在實（見）習前一周應(yīng)將實（見）習班級布置落實，把教學進度及早告知師范生，使師范生有較充分時間研討教材。7、師范生實習活動，必需在引導老師引導下開展：（1）師范生的教案要提前3天交引導老師批閱，得到引導老師同意簽字之后才略進課堂上課。（2）師范生的課堂教學，引導老師必需隨堂聽課并做到課后及時講評引導。（3）師范生實習活動，引導老師事先要進行布置，事后要檢查。（4）如何分析教材，如何寫教案，如何布置教學過程，如何設(shè)計板書，如何組織學生，如何使用教具，如何進行試驗，如何評改作業(yè)使用批改符號等，都要有心識地予以引導，作業(yè)批改后，引導老師要查閱，并檢查錯誤摘記。（5）在實習期間引導老師至少率領(lǐng)師范生進行三位學生的家訪。（6）實習期間學校應(yīng)當至少組織一次大型全校活動如運動會、大隊活動等讓師范生得到學習和磨練，引導老師應(yīng)引導師范生如何組織教育，注意什么事項。（7）引導老師要引導師范生進行中、下學生的輔導和優(yōu)生的引導。（8）師范生上的第一課時，引導老師要聽試講，并進行切實引導，提高第一課的成功率。（9）引導老師批閱教案要嚴格要求，使教案規(guī)范化，對教育教學的評價要確定成績，適當提出緊要問題，客觀評定成績。（10）引導老師要特別重視師范生的教育實習工作的引導，幫忙師范生備好班隊活動課、道德談話課，組織好班隊活動的開展，引導班務(wù)計劃的訂立，學習寫學生評語，家長聯(lián)系條等。（11）引導老師要關(guān)懷師范生的成長，偏重進行專業(yè)思想教育、酷愛學生教育、敬重同事和家長教育，使師范生能適應(yīng)今后的各種工作環(huán)境。（12）對師范生的成績評定要看工作態(tài)度、思想作風，看工作本領(lǐng)，要以發(fā)展的觀點、客觀地、全面地來評價。9、師范生進校要召開歡迎會，結(jié)束要開歡送會。會議要氣氛熱烈、短小。新老師和引導老師、學生要建立聯(lián)系，保持友情。實（見）習結(jié)束不要互送禮物（學生自制小禮物除外）。10、實習生在學校期間，學校要指定生活引導老師，在生活予以關(guān)懷。篇2:某學校實習見習的規(guī)定某學校實習見習的規(guī)定1、師范生實習、見習工作是師范教育的緊要構(gòu)成部分，是師范生對學校教育、教學活動的初步了解與認得。這關(guān)系到將來老師的素養(yǎng)的提高。因此，每位領(lǐng)導、老師、職工都要關(guān)懷師范生，熱誠引導師范生，做師范生的老師，做師范生的模范。全校教職工都要熱誠、耐性、誠懇地對待師范生，要教育每個學生尊敬新老師，敬重新老師的勞動，聽重新老師的教育和引導。2、師范生來校實習應(yīng)成立由分管校長為組長，并由教導主任、總務(wù)老師、教研組長和若干班主任與師范部引導老師構(gòu)成領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導實（見）習工作，交在實（見）習的開始、中途和結(jié)束召開會議研究工作，及時小結(jié)，使工作能順利進行。3、實習主引導老師由學校高級、一級或工作三年以上的二級老師擔負。4、師范生的實習小組，由實習所在班班主任總負責，總負責要關(guān)懷師范生的思想、工作、學習、紀律和生活，引導、協(xié)調(diào)好各方面工作，幫忙他們提高工作效率，注意勞逸結(jié)合，如遇到特殊情況應(yīng)及時向領(lǐng)導小組反映。5、師范生見習、聽課，老老師要熱誠歡迎，并要認真教學，在必需時應(yīng)向師范生講解教育教學意圖，并解答師范生提出的問題，聽取師范生的看法，使師范生能夠較好地學習和思考。6、在實（見）習前一周應(yīng)將實（見）習班級布置落實，把教學進度及早告知師范生，使師范生有較充分時間研討教材。7、師范生實習活動，必需在引導老師引導下開展：（1）師范生的教案要提前3天交引導老師批閱，得到引導老師同意簽字之后才略進課堂上課。（2）師范生的課堂教學，引導老師必需隨堂聽課并做到課后及時講評引導。（3）師范生實習活動，引導老師事先要進行布置，事后要檢查。（4）如何分析教材，如何寫教案，如何布置教學過程，如何設(shè)計板書，如何組織學生，如何使用教具，如何進行試驗，如何評改作業(yè)使用批改符號等，都要有心識地予以引導，作業(yè)批改后，引導老師要查閱，并檢查錯誤摘記。（5）在實習期間引導老師至少率領(lǐng)師范生進行三位學生的家訪。（6）實習期間學校應(yīng)當至少組織一次大型全?；顒尤邕\動會、大隊活動等讓師范生得到學習和磨練，引導老師應(yīng)引導師范生如何組織教育，注意什么事項。（7）引導老師要引導師范生進行中、下學生的輔導和優(yōu)生的引導。（8）師范生上的第一課時，引導老師要聽試講，并進行切實引導，提高第一課的成功率。（9）引導老師批閱教案要嚴格要求，使教案規(guī)范化，對教育教學的評價要確定成績，適當提出緊要問題，客觀評定成績。（10）引導老師要特別重視師范生的教育實習工作的引導，幫忙師范生備好班隊活動課、道德談話課，組織好班隊活動的開展，引導班務(wù)計劃的訂立，學習寫學生評語，家長聯(lián)系條等。（11）引導老師要關(guān)懷師范生的成長，偏重進行專業(yè)思想教育、酷愛學生教育、敬重同事和家長教育，使師范生能適應(yīng)今后的各種工作環(huán)境。（12）對師范生的成績評定要看工作態(tài)度、思想作風，看工作本領(lǐng)，要以發(fā)展的觀點、客觀地、全面地來評價。9、師范生進校要召開歡迎會，結(jié)束要開歡送會。會議要氣氛熱烈、短小。新老師和引導老師、學生要建立聯(lián)系，保持友情。實（見）習結(jié)束不要互送禮物（學生自制小禮物除外）。10、實習生在學校期間，學校要指定生活引導老師，在生活予以關(guān)懷。篇3:實習生就業(yè)協(xié)議書模板實習生就業(yè)協(xié)議書模板甲方：__________________________________________________乙方：_________________________身份證號：________________所在學校：_________________為明確實習人員與實習單位的權(quán)利和義務(wù)，本著平等本身樂意的原則，甲、乙雙方協(xié)商全都，簽訂本協(xié)議。一、實習期限及工作布置1、依照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)所在學校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)介紹自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位實習。2、甲方依據(jù)本單位實在情況，布置乙方實習活動包含必需的培訓，以提高乙方的實踐本領(lǐng)。3、甲方不承諾乙方畢業(yè)時確定錄用其為公司員工。假如實習結(jié)束，經(jīng)雙方協(xié)商樂意達成正式勞動協(xié)議，甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。二、實習崗位4、甲方依據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè)，布置乙方到____部門，從事____工作。實習期間，甲方可以依據(jù)其需要和乙方的實在情況對實習崗位進行調(diào)整。三、雙方的權(quán)利和義務(wù)5、甲方在乙方實習期間，幫忙乙方所在高校對乙方進行管理；每月____日前向乙方供應(yīng)____元/月的基本生活補助；敬重乙方休息權(quán)；供應(yīng)基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；實習結(jié)束時搭配乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。____6、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)依照甲方布置的內(nèi)容參加實習，定時完成實習期間甲方交付的任務(wù)和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。7、實習期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：（1）乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)；（2）乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定；（3）乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理。對于不能遵守相關(guān)制度的學生，甲方有權(quán)依據(jù)實在情況決議對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議，停止乙方在甲方的實習，但是應(yīng)提前告知乙方和說明原因。8、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協(xié)議。四、違約責任9、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承當?shù)穆氊熀土x務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)停止本協(xié)議10、乙方違反甲方管理制度（包含保密制度），甲方可以向乙方所在學校反映，依據(jù)情節(jié)輕重予以教育或停止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。11、甲方未能定時足