JJ版數(shù)學一年級上冊課件3玩泥巴

二

認識圖形（一）新課導入你知道這些工藝品是如何制作的嗎？泥塑藝術是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間藝術。即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝?；顒舆^程玩泥巴大家一起和泥，創(chuàng)造自己喜歡的作品。別把泥水弄到眼睛里呀！提示：和泥巴需選擇顆粒小的細土，放入適量的水，和的泥巴稍硬一些。泥土水活動過程用自己和的泥做玩具太有趣了！泥要多摔一會兒。和泥捏造活動過程向大家展示一下你創(chuàng)造的作品吧！向大家展示一下你創(chuàng)造的作品吧！活動過程活動過程

在觀察的基礎上，創(chuàng)作出有個性的泥塑作品，激發(fā)了想象力，提升了審美能力，提高了動手能力。通過自己的勞動創(chuàng)造作品，你有哪些收獲？泥塑（天津泥人張），天津市傳統(tǒng)美術，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。創(chuàng)始于清代道光年間，已有180年的歷史。文化拓展泥塑（天津泥人張）制作工藝過程有六部分：準備泥料、塑造泥人、陰干泥塑、入窯烘燒、實施彩繪和道具制作。文化拓展泥塑（天津泥人張）收集泥土過大篩加水后，過細篩制作工藝過程有六部分：準備泥料、塑造泥人、陰干泥塑、入窯烘燒、實施彩繪和道具制作。文化拓展泥塑（天津泥人張）加入棉絮木錘反復捶打充分混合制作工藝過程有六部分：準備泥料、塑造泥人、陰干泥塑、入窯烘燒、實施彩繪和道具制作。文化拓展泥塑（天津泥人張）包裹泥磚窖藏三年把普通的泥巴變成精品的工藝品，可真不容易??！文化拓展學做泥哨泥哨有各種各樣的造型，只要哨體下部有回氣孔，就能吹出清脆的響聲。泥塑（苗族泥哨），貴州省黃平縣傳統(tǒng)美術，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。文化拓展創(chuàng)作泥哨，首先是和泥，選用黏性比較強的土，和成泥后要反復摔打。文化拓展接下來把泥哨晾干。有條件的可以燒制，然后就能正常使用了。然后根據(jù)自己的想象捏成哨體，并用小棒在哨體上留下吹氣孔和回氣孔?；丶液笞约涸囈辉?！文化拓展兔博士網(wǎng)站苗族泥哨是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。它的題材廣泛，造型多樣，色彩豐富，遠近聞名。其中最具代表性的作品有“十二生肖”“斗?！钡?。小試牛刀1．下面那種土和成泥巴更適合做泥塑，在下面打“√”。

（

）

（

）√小試牛刀2．連一連

選擇干土

加水和泥

捏揉摔打

創(chuàng)作成品

當堂練習

源于1.我細心，我會辨。(對的畫“√”，錯的畫“當堂練習

源于2.我挑戰(zhàn)，我會想。先放一個，再在它的左邊放一個，上面放一個，右邊放一個。下面擺法正確的是()。②課堂總結怎樣和泥巴：和泥巴需選擇顆粒小的細土；放入適量的水，和的泥巴稍硬一些；泥要多摔一會兒。泥塑制作過程：和泥——創(chuàng)作——晾干謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個