第六單元快樂閱讀吧（六）一、閱讀短文，完成練習(xí)?；刈约旱淖鎳?/p>

“我們的祖國解放了！”華羅庚揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙，“這一天總算盼到了！”

妻子快步迎上前去，接過報(bào)紙，心情激動地邊看邊說：“我們怎么辦？”

“我們？”華羅庚斬釘截鐵地說，“回去，回自己的祖國去！”

1950年初春的一天，華羅庚夫婦領(lǐng)著三個孩子來到舊金山海灣。一些美國朋友趕到碼頭為他們送行。有位美國教授緊緊握住華羅庚的手，說：“先生，您真的要走？”

“嗯，回自己的祖國去！”

“您學(xué)識淵博，令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去，難道不覺得遺憾嗎？”

“不！把學(xué)識獻(xiàn)給自己的祖國，永遠(yuǎn)不會遺憾。我是一個中國人，我要為祖國盡力！”

華羅庚與送行的人一一握手，快步登上船，和家人一起迎著海面的春風(fēng)，向送行的人們招手：“再見吧！朋友！”（有刪改）1.“這一天總算盼到了”中的“這一天”指的是___________________。祖國解放的這一天2.從文中可以知道，當(dāng)時的中國是怎樣的情況？(

)A.國富民強(qiáng)

B.繁榮昌盛

C.貧窮落后

D.興旺發(fā)達(dá)C3.這篇文章講了一件什么事？(

)A.華羅庚先生知道中國解放了。B.華羅庚先生回國以后，朋友們覺得很遺憾。C.華羅庚先生得知中國解放的消息后，帶著家人毅然地從美國回國。C4.用“

”在短文中畫出華羅庚先生回國的原因。二、閱讀短文，完成練習(xí)。關(guān)

懷

我沒有想到，周恩來總理會到我們的學(xué)校里視察，更沒有想到，周總理會跟我們一同上課。

那天上午，我們和往常一樣，正在教室里全神貫注地聽老師講課。周總理輕輕地走進(jìn)來了。我們一看見周總理，都站了起來。周總理<zzd>一邊</zzd>和老師握手，<zzd>一邊</zzd>說：“老師好！”接著又轉(zhuǎn)向我們，說：“小朋友們好！”

周總理讓大家坐下。他走到教室后面，看墻上的“學(xué)習(xí)園地”，一邊看一邊不住地點(diǎn)頭。然后，他在我身邊坐下來，拿起我的語文課本，輕輕地問：“是講這一課嗎？”我連忙回答：“是的?！敝芸偫泶魃涎坨R，認(rèn)真地看課文?？赐暾n文，他把眼鏡拿在手里，跟我們一起聽講。

窗外陽光燦爛。菜花的香氣一陣陣撲進(jìn)教室來。春天這樣美好，周總理這樣關(guān)心我們，我們感到又溫暖，又幸福。1.短文題目“關(guān)懷”指的是_________對_________的關(guān)懷。周總理“我們”2.“周總理這樣關(guān)心我們”，周總理的關(guān)心體現(xiàn)在哪里？打“√”。（1）

周總理和“我們”一起上課。(

)√（2）

周總理觀看教室后面的“學(xué)習(xí)園地”。(

)√（3）

周總理和老師握手。(

)3.“我們”的心情是怎樣的？用“_______”畫出來。4.用文中加點(diǎn)的詞語“一邊……一邊……”