1【教學(xué)目標(biāo)】運(yùn)用地圖指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)的位置和【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)方法】【教材分析】2【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】？（？（？（3揭示課題：綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點(diǎn)，可師：出示（播放）“一月等溫線分布圖”和“年降水量分布圖”4大，所以，其內(nèi)部的地理差異仍然明顯，可以進(jìn)一步劃分為不同56我國(guó)北方地區(qū)大體位于大興安嶺、青藏高原以東，內(nèi)蒙古高原以南，秦嶺-淮河?xùn)|部：東北平原和華北平原----面積廣闊西部：黃土高原----溝壑縱橫東北平原地區(qū)在冷濕的環(huán)境下，植物不易分解，形成了肥沃的黑把東北平原稱為“黑土地”黃土高原和華北平原被稱為“黃土地”7制約因素：華北平原和黃土高原降水較少，且集中于夏季，灌溉本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了北方地區(qū)的三個(gè)重要地形區(qū)----東北平原、華北平原、黃土高原，知道了“黑土地”和“黃土地”的由來，并通過8第二節(jié)“白山黑水”---北三省1、東北印象“白山黑水”“林海雪原”“北大倉”“我國(guó)最大這兩條河是中朝兩國(guó)的界河。北部為小興安嶺，西倚大興安嶺。大、小興安嶺的北部有黑龍江流過，它是中俄兩國(guó)的界河。在山地之間分布著遼9具體體現(xiàn)：東北三省大部分地區(qū)冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒，夏季短促溫暖；冬無夏，只有南部的遼東半島冬季較短；降水集中在夏季東北平原開發(fā)較晚，特別是北部地區(qū)，人煙稀少，沼澤遍布，呈東北平原地勢(shì)平坦，土壤肥沃，適宜大規(guī)模的機(jī)械化耕作；氣候于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。這里盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、水稻等，是我國(guó)機(jī)械化程度最高、提補(bǔ)充：（開墾“北大荒”）新中國(guó)建立后，國(guó)家對(duì)“北大大荒”。排干沼澤，開墾荒原，建立了許多國(guó)有農(nóng)場(chǎng)和軍墾農(nóng)東北三省是新中國(guó)成立后的第一個(gè)重工業(yè)基地，是“新中國(guó)工業(yè)東北三省礦產(chǎn)資源種類多、儲(chǔ)量大，特別是煤、鐵、石油等礦產(chǎn)東北三省依托豐富的資源，迅速發(fā)展成為我國(guó)最大的重工業(yè)基地省形成了以鋼鐵、機(jī)械、石油、化學(xué)工業(yè)為主導(dǎo)，包括煤炭、電力、東北平原從“北大荒”變成“北大倉”的歷史背景、保護(hù)濕地的必要第三節(jié)世界最大的黃土堆積區(qū)---土高原前一課我們學(xué)習(xí)了“黑土地”的相關(guān)知識(shí)，原因：母親河----黃河的孕育；黃土疏松肥沃，便于耕種；黃土高原曾經(jīng)林草繁第四節(jié)祖國(guó)的首都---京我國(guó)有多少個(gè)省級(jí)行政區(qū)？其中政治地位最重要的本節(jié)課我們知道了北京的重要性----全國(guó)政治文化中心，以及北京的位置、地第二節(jié)“魚米之鄉(xiāng)”---江三角洲地區(qū)一、新課導(dǎo)入大江東去浪淘盡，千古教學(xué)難點(diǎn)港澳地區(qū)與祖國(guó)內(nèi)地的密切聯(lián)系以及祖國(guó)內(nèi)地對(duì)港澳地區(qū)發(fā)展的促進(jìn)作本節(jié)課我們主要了解了祖國(guó)的兩個(gè)特別行政區(qū)----香港和澳門的概況、經(jīng)濟(jì)發(fā)第四節(jié)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土---灣省本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了祖國(guó)神圣的領(lǐng)土----臺(tái)灣的相關(guān)知識(shí)，知道了臺(tái)灣的范圍、地理位置的優(yōu)越性、物產(chǎn)、景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和特點(diǎn)等。臺(tái)灣是五、板書設(shè)計(jì)（略）一、新課導(dǎo)入悠揚(yáng)的馬頭琴聲、遼闊的五、板書設(shè)計(jì)（略）第二節(jié)干旱的寶地---里木盆地過程與方法運(yùn)用地圖和資料，描述塔里木盆地的2、我國(guó)面積最大的沙漠----塔克拉瑪干沙漠本節(jié)我們學(xué)習(xí)了塔里木盆地的相關(guān)知識(shí)，包括其范圍、位五、板書設(shè)計(jì)（略）日照強(qiáng)，溫差大，高原之上干且寒。農(nóng)業(yè)區(qū)在“三谷地”，小麥青稞最第二節(jié)高原濕地---江源地區(qū)過程與方法通過課件展示，教師講解，學(xué)生討論、探究、讀圖，掌握相關(guān)地理一、新課導(dǎo)入圖片：湖泊濕地、原始森林、高寒灌叢、高寒草原草甸、高寒自然環(huán)區(qū)，被稱為生態(tài)和生命的“凈土”，我們有責(zé)任，也教學(xué)難點(diǎn)中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的發(fā)展，以及對(duì)世界產(chǎn)生的影響；中國(guó)在推動(dòng)人類進(jìn)步事業(yè)向前發(fā)展方