高三工作行事歷第一篇：高三工作行事歷首屆高三工作行事歷2013年7月1起1、發(fā)高三資料，學(xué)生再動員，介紹教師配備，高三整體安排情況，確定學(xué)生目標等。2、全面進入高三狀態(tài)，執(zhí)行新課表。第一學(xué)期第一周行事歷（9月1--9月7）1、9月1日下午2：00全體教職工參加學(xué)校開學(xué)大會。2、召開高三學(xué)期工作會議，布置第一次段考工作。3、分學(xué)科組制定高三一輪復(fù)習(xí)計劃，擬定模考日程。4、9月1日下午學(xué)生返校。9月2號上午學(xué)生參加新學(xué)期開學(xué)典禮。5、檢查開學(xué)情況（清理各班人數(shù)、第一天上課情況等紙質(zhì)材料存檔）。6、各班組織召開主題班會。新學(xué)期廣播會，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)規(guī)范要求。辦公室衛(wèi)生檢查，班主任工作計劃檢查，安排心理輔導(dǎo)課。第一學(xué)期第二周行事歷（9月8--9月14）1、高三班主任、備課組長工作例會。2、清理學(xué)生到校情況，班級名單確定。3、收交各學(xué)科計劃。4、布置高三學(xué)籍網(wǎng)上學(xué)分、評語的錄入工作。第一學(xué)期第三周行事歷（9月15--9月21）1、啟動培優(yōu)補缺工作。2、推門聽課。3、高三班主任接受有關(guān)綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容和技術(shù)培訓(xùn)。4、班主任生活老師例會研討學(xué)困生的幫扶，工作計劃檢查反饋。5、宏志班前三名，后三名學(xué)生座談，聽取其困難，為其鼓勁。高三年級第一學(xué)期第四周行事歷（9月22--9月28）1、常規(guī)教學(xué)工作檢查檢查（集體備課情況）。2、班主任例會--交流學(xué)困生管理策略，3、國慶中秋放假安全教育，段考動員及要求。4、課間操活動評比。5、布置第一次段考命題。第一學(xué)期第五周行事歷（9月29--10月5）1、組織第一次段考。2、高校自主招生的相關(guān)宣傳及材料準備。3、常規(guī)教學(xué)工作檢查檢查（檢查備課筆記）。第一學(xué)期第六周行事歷（10月6--10月13）1、考試成績分析。2、檢查培優(yōu)補差工作落實情況。3、段考成績優(yōu)秀表彰。4、班主任工作例會。布置宏志班會課。第一學(xué)期第七周行事歷（10月14--10月19）1、召開文、理科重點班教學(xué)工作專項會議，了解情況，提出要求。2、召開學(xué)生代表座談會，了解各班上課、作業(yè)批改情況.測試卷批改專項檢查。3、開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。4、找文科班后三名座談，了解其學(xué)困所在。5、班主任交流會--如何上好勵志課第一學(xué)期第八周行事歷（10月20--10月26）1、寢室晚自習(xí)學(xué)習(xí)質(zhì)量專項檢查。2、檢查高三年級學(xué)籍網(wǎng)上學(xué)分評語工作完成情況。3、班主任工作例會--研討班級學(xué)習(xí)氣氛的營造。4、班主任管理調(diào)查，各班班長座談會。第一學(xué)期第十周行事歷（10月27--11月2）1、啟動高三綜合素質(zhì)評價工作2、檢查教學(xué)進度完成情況3、完成10月份教師績效考核4、年級廣播講話—理想教育。第一學(xué)期第十一周行事歷（11月3--11月9）1、檢查教學(xué)進度完成情況2、學(xué)生教學(xué)反饋調(diào)查，教學(xué)情況檢查3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價準備4、班主任生活老師例會--關(guān)愛學(xué)生的方法交流。5、宏志班、文科重點班后五名學(xué)生座談。6、與教研室配合進行高三考綱研究。第一學(xué)期第十二周行事歷（11月10--11月16）1、培優(yōu)補差學(xué)生反饋調(diào)查。2、組織第二次段考。3、段考成績分析會4、召開學(xué)期中途考試家長會，通報兩次月考情況5、文科重點班、宏志班班前十名學(xué)生激勵教育。第一學(xué)期第十三周行事歷（11月17--11月23）1、段考優(yōu)秀表彰2、教學(xué)進度、備課、作業(yè)情況檢查。3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價準備。4、班主任生活老師例會--如何進行考前心理輔導(dǎo)。第一學(xué)期第十四周行事歷（11月24--11月30）1、自主招生材料準備。2、進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價。3、宏志班、文科重點班教學(xué)情況督導(dǎo)檢查。4、召開家長會。5、班主任研討交流--優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。第一學(xué)期第十五周行事歷（12月1--12月7）1、集體備課專項檢查。2、教案檢查、作業(yè)情況調(diào)查反饋。第一學(xué)期第十六周行事歷（12月8--12月14）1、培優(yōu)補差情況檢查2、班主任交流研討會--如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。3、理科11--30班前三名學(xué)生激勵教育。第一學(xué)期第十七周行事歷（12月15--12月21）1、高考報名信息整理2、自主招生報名工作，有關(guān)材料審查核對寄送，3、班主任生活老師例會--交流如何利用迎新聯(lián)歡會培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。4、迎新聯(lián)歡會安排及注意事項第一學(xué)期第十八周行事歷（12月22--12月28）1、組織第三次段考2、高考報名信息校對確認3、新年勵志主題板報評比。第一學(xué)期第十九周行事歷（12月29--1月4）1、學(xué)生表彰。2、段考優(yōu)秀班主任交流研討會--如何考好合肥市一模。3、迎新聯(lián)歡會。第一學(xué)期第二十周行事歷（1月5--1月11）1、培優(yōu)補缺工作情況總結(jié)。2、專題輔導(dǎo)--如何調(diào)整學(xué)生的焦慮情緒。3、復(fù)習(xí)的進度了解和調(diào)整第一學(xué)期第二十一周行事歷（1月12--1月18）1、召開學(xué)生代表座談會，了解一模備考情況，安排考前練兵。2、組織學(xué)生一?？荚?。第一學(xué)期第二十二周行事歷（1月19--1月25）1、準備寒假期間的上課工作和下學(xué)期的提前開學(xué)工作2、收繳各項總結(jié)和備課筆記3、了解兄弟學(xué)校一?？荚嚽闆r高三年級2.5---2.15春節(jié)補課2月14、15日元宵節(jié)放假，執(zhí)行臨時課表。高三年級第二學(xué)期第一周行事歷（2.16---2.22）1、新學(xué)期開學(xué)，制定年級、學(xué)科組、班級工作計劃。2、發(fā)放新學(xué)期課表、薄本等。3、一?？荚嚪治鰰?、2月15日學(xué)生下午3:00前返校。高三年級第二學(xué)期第二周行事歷（2.23---3.2）1、2月16（正月十七）新學(xué)期開學(xué)大會。2、召開綜合備課組，確定綜合科目牽頭人。3、2月25日各學(xué)科組第一次集體備課，制定教學(xué)計劃與考試訓(xùn)練計劃。4、召開家長會。高三年級第二學(xué)期第三周行事歷（3.3---3.9）1、3月3號晚數(shù)學(xué)學(xué)科檢測。2、3月6號第一次綜合學(xué)科檢測。3、開始培優(yōu)補差扶尖工作。4、周日晚七點，班主任、生活老師例會。5、周二下午放學(xué)后，召開勞動委員會議，布置“一日常規(guī)工作”。6、學(xué)生綜合素質(zhì)測評。7、期初教學(xué)常規(guī)檢查。8、各學(xué)科組將考綱研究、考試研究、試卷研究結(jié)果整理。高三年級第二學(xué)期第四周行事歷（3.10---3.16）1、3月10號晚語文學(xué)科檢測。2、學(xué)生座談會：了解導(dǎo)師輔導(dǎo)情況。3、班主工作會議：三本臨界生的教育。高三年級第二學(xué)期第五周行事歷（3.17---3.23）1、綜合科目第二次檢測，當晚閱卷。2、統(tǒng)一廣播：學(xué)生勵志教育。3、檢查集體備課要求的落實。高三年級第二學(xué)期第六周行事歷（3.24---3.30）1、3月24日晚英語學(xué)檢測，閱卷。2、統(tǒng)一廣播：二?？荚噭訂T會。3、教師外出考察，調(diào)研高考信息。4、3月30日31日合肥市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測。高三年級第二學(xué)期第七周行事歷（3.31---4.6）1、周三下午兩節(jié)課后高三全體學(xué)生“成人”儀式。2、合肥市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測分析會。4、培優(yōu)補差檢查反饋。5、上報綜合素質(zhì)評價結(jié)果。6、各學(xué)科教學(xué)計劃落實視導(dǎo)。7、4月4號清明放假一天。8、二模后學(xué)生行為規(guī)范教育及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。高三年級第二學(xué)期第八周行事歷（4.7---4.13）1、數(shù)學(xué)學(xué)科檢測，閱卷。2、綜合科目第三次檢測，當晚閱卷。3、綜合素質(zhì)評價材料上報。4、召開家長會。5、召開文科生三本臨界生會議。高三年級第二學(xué)期第九周行事歷（4.14---4.20）1、英語學(xué)科檢測，閱卷。2、綜合科目第四次檢測，當晚閱卷。3、班主任、生活老師例會。4、召開理科生三本臨界生會議。高三年級第二學(xué)期第十周行事歷（4.21---4.27）1、第四次段考，閱卷，成績統(tǒng)計。2、專項教學(xué)工作檢查。3、高考體育加分統(tǒng)一測試；高三年級第二學(xué)期第十一周行事歷（4.28---5.4）1、各學(xué)科教學(xué)進度檢查，二輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，專題講座安排。2、各地二模試題研究，高考考試方向研究。3、“五.一”放假安排。4、班主任、生活老師例會。5、勵志教育：做一名合格的青年。高三年級第二學(xué)期第十二周行事歷（5.5---5.11）1、數(shù)學(xué)學(xué)科檢測、閱卷。2、各學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)。3、三輪復(fù)習(xí)開始，學(xué)科專題講座開始。4、心理疏導(dǎo)專題講座。5、組織學(xué)生照畢業(yè)照。高三年級第二學(xué)期第十三周行事歷（5.12---5.18）1、參加合肥市第三次教學(xué)質(zhì)量檢測。2、綜合科目第五次檢測，當晚閱卷。3、班主任、生活老師例會：如何教育學(xué)生感恩學(xué)校（公物、衛(wèi)生）。4、專項教學(xué)檢查。5、學(xué)科專題講座安排。6、勵志教育：珍惜眼前。7、畢業(yè)紀念冊制作。高三年級第二學(xué)期第十四周行事歷（5.19---5.25）1、語文學(xué)科檢測，閱卷。2、三模成績統(tǒng)計、分析。3、學(xué)科專題講座開始；理科實驗回顧與操作。4、各學(xué)科查缺補漏。5、學(xué)生心理拓展活動。6、勵志教育：用什么來回報學(xué)校。7、寢室衛(wèi)生、公物檢查及反饋。高三年級第二學(xué)期第十五周行事歷（5.26---6.1）1、本周起作息時間調(diào)整（早自習(xí)取消、下午2：40上第一節(jié)課，課表不變、順序順延）。2、班主任、生活老師例會：放假前學(xué)生心理及行為教育。3、統(tǒng)一廣播：愛護公物，講究衛(wèi)生。4、高考適應(yīng)性考試，試卷講評。高三年級第二學(xué)期第十六周行事歷（6.2---6.8）1、考前指導(dǎo)，答疑，考前心理輔導(dǎo)。2、考前學(xué)科講座和答題技巧，應(yīng)試技巧等方面的指導(dǎo)。3、4號上午發(fā)準考證，學(xué)生離校。4、6號下午學(xué)生實地查看高考考點。5、6月7日8日參加高考。6、高考送考安排及送考。7、各寢室、班級、公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生檢查。8、班主任上繳電視遙控器、多媒體遙控器。9、6月9日高三畢業(yè)典禮。10、6月16、17日模擬志愿填報。11、6月19日學(xué)生檔案整理。12、6月25日上午高考志愿填報指導(dǎo)。第二篇：2018屆高三工作行事歷2018屆高三學(xué)年工作行事歷相關(guān)教學(xué)資料的采購（備課組）。開學(xué)前其他物品、書本、課表等準備，辦公區(qū)文化建設(shè)（高三辦）、完善工作交流群的建設(shè)第一學(xué)期第一周行事歷（8月30日--9月10日）1、8月30日上午參加全體教職工參加學(xué)校開學(xué)大會。2、召開高三新學(xué)期教師動員大會，合影。公布高三行事歷。3、分學(xué)科組制定高三一輪復(fù)習(xí)計劃，擬定月考日程。4、8月31日下午學(xué)生返校。5、檢查開學(xué)情況（清理各班人數(shù)、第一天上課情況等紙質(zhì)材料存檔）。6、各班組織召開主題班會。7、召開第一次班主任例會、備課組長工作例會。8、清理學(xué)生到校情況，班級名單確定。9、布置高三學(xué)籍網(wǎng)上學(xué)分、評語的錄入工作。第一學(xué)期第二周行事歷（9月11日--9月17日）1、啟動培優(yōu)補缺工作。2、3、高三班主任接受有關(guān)綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容和技術(shù)培訓(xùn)。4、班主任生活老師例會研討學(xué)困生的幫扶，工作計劃檢查反饋。5、尖子生座談，聽取其困難，為其鼓勁。第一學(xué)期第三周行事歷（9月18日--9月24日）1、高三年級月工作簡報。2、班主任例會3、月考動員及要求。4、布置第一次段考命題。第一學(xué)期第四周行事歷（9月25日--10月4日）1、組織第一次月考。2、高校自主招生的相關(guān)宣傳及材料準備。3、國慶中秋放假安全教育。4、10月1日日國慶節(jié)、10月4日中秋節(jié)放假第一學(xué)期第五周行事歷（10月5日--10月8日）1、考試成績分析會。2、檢查培優(yōu)補差工作落實情況。3、晨會對成績優(yōu)秀學(xué)生表彰。4、班主任工作例會。5、第一學(xué)期第七周行事歷（10月9日--10月15日）1、召開文、理科重點班教學(xué)工作專項會議，了解情況，提出要求。2、召開學(xué)生代表座談會，了解各班上課、作業(yè)批改情況.測試卷批改專項檢查。3、4、班主任交流會--如何上好勵志課第一學(xué)期第八周行事歷（10月16日--10月22日）1、2、檢查高三年級學(xué)籍網(wǎng)上學(xué)分評語工作完成情況。3、班主任工作例會--研討班級學(xué)習(xí)氣氛的營造。第一學(xué)期第十周行事歷（10月23日--10月29日）1、啟動高三綜合素質(zhì)評價工作2、檢查教學(xué)進度完成情況3、高三年級月工作簡報。4、班主任管理調(diào)查，各班班長座談會。5、組織第二次月考。第一學(xué)期第十一周行事歷（10月30日--11月5日）1、檢查教學(xué)進度完成情況。2、教學(xué)檢查反饋。3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價準備。4、月考成績分析會5、月考優(yōu)秀表彰6、與教科室配合進行高三考綱研究。第一學(xué)期第十二周行事歷（11月6日--11月12日）1、2、3、第一學(xué)期第十三周行事歷（11月13日--11月19日）1、2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價準備。3、班主任生活老師例會--如何進行考前心理輔導(dǎo)。4、學(xué)生激勵教育。第一學(xué)期第十四周行事歷（11月20日--11月26日）1、進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2、3、班主任研討交流4、第一學(xué)期第十五周行事歷（11月27日--12月3日）1、組織第三次月考2、理科班前三名學(xué)生激勵教育。第一學(xué)期第十六周行事歷（12月4日--12月10日）1、培優(yōu)補差情況檢查2、班主任交流研討會--如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。3、月考優(yōu)秀學(xué)生表彰。第一學(xué)期第十七周行事歷（12月11日--12月17日）1、高考報名信息整理2、自主招生報名工作，有關(guān)材料審查核對寄送，3、4、第一學(xué)期第十八周行事歷（12月18日--12月24日）1、2、高考報名信息校對確認3、第一學(xué)期第十九周行事歷（12月25日--12月31日）1、元月1日、2日元旦放假第一學(xué)期第二十周行事歷（1月3日--1月7日）1、專題輔導(dǎo)——學(xué)會堅持。2、復(fù)習(xí)進度了解和調(diào)整。3、啟動周末強化訓(xùn)練（周考）4、準備一質(zhì)檢第一學(xué)期第二十一周行事歷（1月8日--1月14日）第一學(xué)期第二十二周行事歷（1月15日--1月21日）1、一輪復(fù)習(xí)心得交流。2、一輪復(fù)習(xí)效果學(xué)生問卷調(diào)查。一月18日、19日組織參加蚌埠市一質(zhì)檢第一學(xué)期第二十三周行事歷（1月22日--1月28日）1、培優(yōu)補缺工作情況總結(jié)。2、一輪復(fù)習(xí)調(diào)查反饋。3、第一學(xué)期第二十四周行事歷（1月29日--2月4日）1、一模分班級座談會。2、準備寒假期間的上課工作和下學(xué)期的提前開學(xué)工作。3、一模成績分析。第一學(xué)期第二十五周行事歷（2月5日--2月11日）1、結(jié)合一模召開學(xué)生代表座談會。2、收繳各項總結(jié)和備課筆記。3、了解兄弟學(xué)校一?？荚嚽闆r。4、布置寒假作業(yè)。2月12日2月21日：寒假高三年級第二學(xué)期第一周行事歷（2月21日---2月25日）1、新學(xué)期開學(xué)，制定年級、學(xué)科組、班級工作計劃。2、發(fā)放新學(xué)期課表、薄本等。3、3月6日學(xué)生下午3:00前返校。高三年級第二學(xué)期第二周行事歷（2月26日---3月4日）1、新學(xué)期開學(xué)大會。2、召開綜合備課組，確定綜合科目牽頭人。3、各學(xué)科組第一次集體備課，制定教學(xué)計劃與考試訓(xùn)練計劃。4、召開高三百日誓師大會。高三年級第二學(xué)期第三周行事歷（3月5日---3月11日）1、開始培優(yōu)補差扶尖工作。2、周二下午放學(xué)后，召開勞動委員會議，布置“一日常規(guī)工作”。3、學(xué)生綜合素質(zhì)測評。4、期初教學(xué)常規(guī)檢查。5、各學(xué)科組將考綱研究、考試研究、試卷研究結(jié)果整理。6、心理疏導(dǎo)專題講座（二）。高三年級第二學(xué)期第四周行事歷（3月12日---3月18日）1、學(xué)生座談會：了解班級學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、班主工作會議：三本臨界生的教育。3、3月27日、28日合肥市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測。高三年級第二學(xué)期第五周行事歷（3月19日---3月25日）1、檢查集體備課要求的落實。2、二模成績分析。3、結(jié)束一輪復(fù)習(xí)。4、召開二輪復(fù)習(xí)專題會。高三年級第二學(xué)期第六周行事歷（3月26日---4月1日）1、二模表彰和學(xué)生勵志教育及“成人”儀式。2、教師外出考察，調(diào)研高考信息。3月29日、30日組織參加蚌埠市一質(zhì)檢高三年級第二學(xué)期第七周行事歷（4月2日---4月8日）1、上報綜合素質(zhì)評價結(jié)果。2、各學(xué)科教學(xué)計劃落實視導(dǎo)。3、二模后學(xué)生行為規(guī)范教育及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。高三年級第二學(xué)期第八周行事歷（4月9日---4月15日）1、綜合素質(zhì)評價材料上報。2、召開家長會。3、召開文科生三本臨界生會議。高三年級第二學(xué)期第九周行事歷（4月16日---4月22日）1、班主任、生活老師例會。2、召開理科生三本臨界生會議。3、高三年級第二學(xué)期第十周行事歷（4月23日---4月29日）1、各學(xué)科教學(xué)進度調(diào)查，二輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，專題講座安排。2、各地二模試題研究，高考考試方向研究。3、5月8日：高考30天動員：做一名有責任的青年?！拔?一”5月1日高三年級第二學(xué)期第十一周行事歷（5月2日---5月6日）1、班主任例會。2、5月3日、4日蚌埠市市第三次教學(xué)質(zhì)量檢測。高三年級第二學(xué)期第十二周行事歷（5月7日---5月13日）1、三模成績統(tǒng)計、分析。2、三輪復(fù)習(xí)開始，學(xué)科專題講座開始。3、組織學(xué)生照畢業(yè)照。4、各學(xué)科查缺補漏。本周起作息時間調(diào)整（早自習(xí)取消、下午2：40上第一節(jié)課，課表不變、順序順延）。高三年級第二學(xué)期第十三周行事歷（5月14日---5月20日）1、本周起作息時間調(diào)整（早自習(xí)取消、下午2：40上第一節(jié)課，課表不變、順序順延）。2、班主任、生活老師例會：放假前學(xué)生心理及行為教育。3、勵志教育：珍惜眼前。4、高考適應(yīng)性考試，試卷講評。5、畢業(yè)紀念冊制作。高三年級第二學(xué)期第十六周行事歷（5.21---5.27）1、理科實驗回顧與操作。2、學(xué)生心理拓展活動。3、寢室衛(wèi)生、公物檢查及反饋。4、考前指導(dǎo)，答疑，考前心理輔導(dǎo)。5、9、高考送考安排及送考。6、考前學(xué)科講座和答題技巧，應(yīng)試技巧等方面的指導(dǎo)。7、4號上午發(fā)準考證，學(xué)生離校。8、6號下午學(xué)生實地查看高考考點。9、6月7日8日參加高考。10、各寢室、班級、公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生檢查。11、教室、寢室公務(wù)驗收。12、6月9日高三畢業(yè)典禮。13、6月16、17日模擬志愿填報。14、6月19日學(xué)生檔案整理。15、6月26日上午高考志愿填報指導(dǎo)。以上時間若有變化，已通知為準。學(xué)業(yè)水平測試工作、高考報名體檢工作，任課教師與班主任坐班，百日誓師工作，綜合素質(zhì)評價工作第三篇：藝術(shù)工作行事歷沁陽市第二中學(xué)推進藝術(shù)教育實驗縣工作行事歷第一階段(1月-2月)一、加強課程管理制定學(xué)校藝術(shù)課的管理制度。二、課堂樂器進課堂根據(jù)學(xué)生興趣和師資水平確定本校課堂樂器種類：口風(fēng)琴，并先購置140臺口風(fēng)琴，建立兩個口風(fēng)琴練習(xí)室。三、加強社團建設(shè)學(xué)校成立金帆舞蹈團、春之聲合唱團、金色琴弦器樂社團、翰墨軒書畫團、鶴鳴朗誦團、春暉詩社等多門類藝術(shù)社團，因地制宜積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，組織學(xué)生自主選擇活動項目。各社團輔導(dǎo)教師要將社團活的場地、對象、落實到位，并提前將社團活動的計劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評做好安排，努力做到校有特色、班有特點、生有特長。另外，學(xué)校將統(tǒng)一社團活動時間：每周五下午，地點在各活動室。（一）校級社團1、金帆舞蹈團。主要負責組織學(xué)生進行舞蹈基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)以及參加各類校級、市級活動的舞蹈表演，豐富課余生活，弘揚舞蹈藝術(shù)。社團人數(shù)：40人。（輔導(dǎo)老師：朱瑞霞）2、春之聲合唱團。主要負責組織合唱學(xué)習(xí)以及各類活動的聲樂表演，豐富課余生活。社團人數(shù)：80人。（輔導(dǎo)老師：李娜娜）3、金色琴弦器樂社團。主要負責古箏、琵琶、二胡等民族樂器的教學(xué)和作品排練。社團人數(shù)：50人。（輔導(dǎo)教師：張文靜）4、春暉詩社。通過詩詞教學(xué)的研究，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)詩詞文化的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力、想象能力和創(chuàng)新能力。通過詩詞文化資源的收集、開發(fā)、整理和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。共計社團人數(shù)：30人。（輔導(dǎo)老師：岳紅霞）5、鶴鳴朗誦社團。主要負責培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言表達能力、社會交際能力、邏輯思辯能力，營造濃厚的演講、朗誦氛圍，為有志于提高自己演講、朗誦水平的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺，社團人數(shù)30人。（輔導(dǎo)教師：侯士旺、楊曉敏）6、翰墨軒書畫社團。主要負責培養(yǎng)和提高學(xué)生繪畫和書寫水平。社團人數(shù)：80人（輔導(dǎo)教師：胡霄、畢倩影）（二）年級社團分為初一、初二兩個年級。初一年級以高幫鼓打擊樂為主，成立打擊樂器社團，初二年級以練習(xí)書法為主，成立書法社團。由各年級組長負責活動的落實和開展。（三）班級社團每個班級根據(jù)自己本班特色的設(shè)立班級小社團，由班主任負責活動的開展。（四）活動實施1.要求初一、初二學(xué)生積極配合，踴躍報名，原則上要求每個學(xué)生限報一個社團。2.每周開展一次活動，時間定于每周五下午后兩節(jié)課，地點各社團活動室。（五）社團的管理1.每學(xué)年開學(xué)初，各藝術(shù)社團積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴格把關(guān)，并對社團干部進行調(diào)整充實。2.每學(xué)期各社團輔導(dǎo)教師制定社團活動方案，社團活動時有活動教案、活動記錄、活動的相關(guān)影視資料和圖片。四、成立藝術(shù)科研小組。（一）時間安排：每周一上午集體備課時間為藝術(shù)教研組活動。（二）教研內(nèi)容1、成立藝術(shù)科研組。音樂組長：朱瑞霞美術(shù)組長：畢倩影2、教研組長于3月份制定制定學(xué)校藝術(shù)教研管理、教師管理、教學(xué)管理、活動管理等制度，明確工作職責、責任到人，并裝訂成冊。3、教研組確定學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究---高幫鼓研究課題，并研究開發(fā)藝術(shù)校本教材。編寫《雄風(fēng).鼓韻》系列高幫鼓校本教材共二冊，大致構(gòu)思內(nèi)容為：第一冊以認識高幫鼓、了解高幫鼓的歷史、意義和造型，學(xué)會鼓槌操和基本鼓點為主要內(nèi)容；第二冊以以學(xué)習(xí)部分花樣鼓點、高幫鼓的表演形式和風(fēng)格特征、學(xué)習(xí)高幫鼓的各種特色打法為主要內(nèi)容；學(xué)會賞析和創(chuàng)造打法為主要內(nèi)容；每一冊的每一課從知、能、情三個角度設(shè)立教學(xué)目標。有知識的學(xué)習(xí)，有技能的訓(xùn)練，有實踐，有評價。4、編寫學(xué)生硬筆書法校本教材。5、建立集團內(nèi)藝術(shù)教師工作信息化網(wǎng)絡(luò)平臺，建立藝術(shù)教師QQ群、飛信群，為藝術(shù)教師提供信息化交流平臺。五、組織保障（校辦公室）（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。1、學(xué)校成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負責，制定活動方案、任務(wù)分工明確，完善藝術(shù)工作評價體系。2、學(xué)校由胡霄校長領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作會議制度,藝術(shù)教育列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作評估系列，學(xué)校評估體系中要明確藝術(shù)教師的評先比例，學(xué)校工作計劃中列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。（二）保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定和市教育局要求配齊配足藝術(shù)教育器材、設(shè)備，完善、優(yōu)化藝術(shù)功能室配置。學(xué)校要統(tǒng)籌安排生均教育經(jīng)費，加大對藝術(shù)教育教學(xué)活動投入，改善藝術(shù)教育的設(shè)施，完善激勵機制，加大獎勵力度，每學(xué)年藝術(shù)教育教學(xué)活動投入不低于當年學(xué)校生均教育經(jīng)費總額的20%。（三）加強藝術(shù)教育表彰與宣傳力度。在學(xué)期初制定對藝術(shù)教師的獎勵制度并公示，以激發(fā)藝術(shù)教師的工作積極性。第二階段(3月-8月)一、加強課程管理（教導(dǎo)處、政教處）（一）開齊開足藝術(shù)課程。堅決禁止其他學(xué)科占用音美課時。根據(jù)課程設(shè)置要求，音樂、美術(shù)課時:初中各年級每周1課時,本學(xué)期大約為18周，學(xué)校保證藝術(shù)課上夠18課時；（二）要求各位藝術(shù)教師制定科學(xué)的教學(xué)進度,設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié),全面做好音美課堂教學(xué)準備工作。（三）扎實開展好課前一支歌活動，加大學(xué)生會對課前一支歌活動的檢查力度，保證課前一支歌活動高效開展，做到每天一檢查、一公示，每周一表彰。二、課堂樂器進課堂（一）3月-4月，音樂教師利用每節(jié)音樂課的前十五分鐘對學(xué)生進行口風(fēng)琴基本的演奏指法、音階，能夠演奏一首簡單曲子；（二）5月-6月，學(xué)生能夠流利演奏兩首曲子。三、加強社團開展工作（政教處）1.每個社團要認真、按時開展社團活動，活動時學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組對每次活動的檢查有具體詳細的評價方案（包括考勤、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)成績）。2.每個社團每個學(xué)期組織一次才藝展示活動，定期向全校師生匯報社團的發(fā)展成果。四、組織藝術(shù)節(jié)活動（政教處、音美組）（一）校園藝術(shù)節(jié)4月—5月1、3月底學(xué)校成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。2、利用社團活動，提升藝術(shù)類節(jié)目質(zhì)量。3.暫定5月上旬舉辦學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié)。并展出學(xué)校美術(shù)社團中學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。4、活動結(jié)束后將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)上報教育局。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。（二）積極準備沁陽市級藝術(shù)節(jié)活動比賽，具體項目負責人安排：舞蹈朱瑞霞，聲樂李娜娜，器樂張文靜，課本劇楊曉敏，美術(shù)畢倩影。各項目負責人在三月份選擇好排練節(jié)目、挑選組員、做好排練計劃，力爭在市級比賽中取得優(yōu)異成績。五、藝術(shù)科研網(wǎng)絡(luò)。（教導(dǎo)處）（一）成立二級科研管理機構(gòu)1、所有制度裝訂成冊。2、每月第一周周一上午組織召開集團（聯(lián)盟）內(nèi)課題研討會、校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。每次活動有活動記錄，活動圖片。3、每月第一周周二藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查、指導(dǎo)集團（聯(lián)盟）內(nèi)各校藝術(shù)活動開展情況、各校藝術(shù)課程開設(shè)情況。檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時針對問題下發(fā)整改通知書，提出整改意見，限期整改。（二）三級科研管理（學(xué)校）1.所有制度裝訂成冊。2.建立科研活動室，將制度上墻。3.每月組織召學(xué)校課題研討會。針對研討主題，參與者人人發(fā)言。有活動記錄，活動圖片。4.每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。5.對問題整改通知書內(nèi)容制定整改措施，及時整改。6.配合本集團（聯(lián)盟）管理藝術(shù)教育信息化平臺、積極參與藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。7.每個藝術(shù)教師每學(xué)期參加研討課不少于4節(jié)，經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課。每校確保80％以上的藝術(shù)教師參加校級或校級以上的科研課題和實驗項目，能夠撰寫具有一定質(zhì)量的教科研論文。六、開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究學(xué)校確定子課題---創(chuàng)建“鼓文化”品牌特色活動，將高幫鼓實踐與研究成立課題研究小組，制定研究方案，具體課題研究由胡霄校長負責，藝術(shù)組教師全員參與。七、提升書法教學(xué)質(zhì)量（美術(shù)組）（一）學(xué)校抽調(diào)有書法特長的畢倩影、王明新、張明武擔任書法課，并成立翰墨軒書畫社團，要求書法教師做到有案上課，每周五下午進行社團活動。（二）計劃于四月中下旬舉行一次校內(nèi)書法比賽，做好材料的收集整理。（三）創(chuàng)設(shè)書法墻、書法長廊、有趣的地書等和書法相關(guān)的校園文化。八、開發(fā)藝術(shù)校本教材（一）4月-5月，依據(jù)學(xué)生需要、學(xué)校資源、辦學(xué)目標增設(shè)活動項目，研學(xué)校本教材內(nèi)容《鼓浪揚帆》1—6冊，基本形成雛形。（二）6月-8月，將校本教材上報教育科進行審核。九、加強隊伍建設(shè)（一）參加教育局組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，交流。（二）3月-5月，舉辦集團藝術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽、論文評比、教學(xué)設(shè)計評比、教學(xué)課件評比、以賽促練，以練促教，并擇優(yōu)參加教育局的比賽。（三）8月，參加市教育局組織的藝術(shù)教育專題講座。加強骨干教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批藝術(shù)教師名師。（四）與高校聯(lián)系開展頂崗實習(xí)。十、建立考核評估制度（一）學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體要求：1、寫實記錄。要求教師要指導(dǎo)學(xué)生客觀記錄在成長過程中集中反映綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動，收集相關(guān)事實材料，及時填寫活動記錄單。活動記錄、事實材料要真實、有據(jù)可查。2、整理遴選。每學(xué)期末，教師指導(dǎo)學(xué)生整理、遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實材料以及其他有關(guān)材料，學(xué)生要簽字確認。3、公示審核。遴選出來的活動記錄和事實材料必須于每學(xué)期末在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示。班主任及有關(guān)教師要對公示后的材料進行審核并簽字。4、形成檔案。學(xué)校為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案。檔案主要內(nèi)容：①主要的藝術(shù)素養(yǎng)方面的突出表現(xiàn)；②學(xué)生畢業(yè)時的簡要自我陳述報告和教師在學(xué)生畢業(yè)時撰寫的簡要評語；③典型事實材料以及相關(guān)證明。（二）7月，按照市教育及要求開展以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學(xué)生參與度、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點自評工作，并自評結(jié)果上報教育局。（三）7月，學(xué)校向教育局提交學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展報告，內(nèi)容包括藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動、校園文化藝術(shù)環(huán)境以及實行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度等方面的情況。十一、組織保障（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。1、藝術(shù)工作負責人要認真做好督導(dǎo)檢查工作，對藝術(shù)工作整改通知內(nèi)容及時整改。2、學(xué)校要對體音美教師在職稱評定、工作量計算、先進評選等方面,與其他學(xué)科教師一視同仁,學(xué)生社團活動、組織參加各類藝術(shù)活動等均應(yīng)計算工作量。（二）保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置。1、對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充，滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動的需要。2、器材保管妥善，使用率要高。（三）加強藝術(shù)教育表彰與宣傳力度。1、利用各種形式（廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、板報、電子屏、展板、櫥窗等）加大對學(xué)校藝術(shù)工作的宣傳力度，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。2、要在學(xué)校先進個人評選表彰中加大藝術(shù)教師表彰力度。第三階段(9月-12月)一、加強課程管理（一）繼續(xù)開齊開足藝術(shù)課程。堅決禁止其他學(xué)科占用音美課時。（二）制定科學(xué)的教學(xué)進度,設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié),全面做好音美課堂教學(xué)準備工作。（三）將課前一只歌活動常規(guī)化，繼續(xù)利用好學(xué)生會宣傳部監(jiān)管好課前一支歌活動。二、課堂樂器進課堂（一）教師選擇適當?shù)暮献嗲窟M行訓(xùn)練，學(xué)生能夠參與合奏表演。（二）積極準備并進行課堂器樂成果展示。做到：聲部清晰，音準、節(jié)奏正確，富有感情，有一定感染力，時長不超過5分鐘。三、加強社團建設(shè)（一）繼續(xù)開展豐富多彩的社團活動，做好記錄，做好學(xué)生技能拔高工作。（二）收集、整理社團活動檔案，做好總結(jié)工作。（三）12月底學(xué)校組織全體社團進行成果展示。收集活動的所有過程性材料。四、藝術(shù)科研網(wǎng)絡(luò)（一）9月-12月份（集團、聯(lián)盟）1、每月組織召開集團（聯(lián)盟）內(nèi)課題研討會。有活動記錄，活動圖片。2、每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。3、組織和指導(dǎo)集團（聯(lián)盟）內(nèi)各校藝術(shù)活動開展情況。兩周一次檢查、指導(dǎo)，針對問題下發(fā)整改通知書，提出整改意見，限期整改。4、督導(dǎo)集團（聯(lián)盟）內(nèi)各校藝術(shù)課程開設(shè)情況。不定時檢查，針對問題下發(fā)整改通知書，提出整改意見。5、協(xié)助教育局管理藝術(shù)教育信息化平臺、組織本集團（聯(lián)盟）藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。（二）9月-12月（學(xué)校）1、每月組織召學(xué)校課題研討會。針對研討主題，參與者人人發(fā)言。有活動記錄，活動圖片。2、每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。3、對問題整改通知書內(nèi)容制定整改措施，及時整改。4、配合本集團（聯(lián)盟）管理藝術(shù)教育信息化平臺、積極參與藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。5、每個教師每學(xué)期參加研討課不少于4節(jié)，經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課。每校確保80％以上的藝術(shù)教師參加校級或校級以上的科研課題和實驗項目，能夠撰寫具有一定質(zhì)量的教科研論文。五、開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究繼續(xù)打造學(xué)校品牌特色活動--高幫鼓的創(chuàng)建與研究，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上讓學(xué)生能夠完整的打出一套作品，并進行成果展示。六、提升書法教學(xué)質(zhì)量。（一）有專任的書法教師、教師教案、學(xué)生書法作業(yè)、有書法社團、全校學(xué)生固定練字時間、（二）舉行一次校內(nèi)書法比賽，并做好材料的收集整理。（三）完善書法墻、書法長廊等和書法相關(guān)的校園文化。七、開