2018年廣東省中考滿分作文【真題再現】19.閱讀下面的文字，按照要求作文。恒，是追夢路上的執(zhí)著，是身處困境的堅守，是成功的壓倉石。恒，就是不忘初心的一筆一劃去描繪心中的愿景。請以“恒”為題目，寫一篇文章。要求：（1）自選文體；（2）不少于500字；（3）文中不得出現真實的姓名和校名。恒傍晚的天空很陰沉，沒有一絲風。我呆站在窗前，緊蹙著眉頭，“是持之以恒，還是就此放棄？”我自問。從幼兒園開始學鋼琴，一路學習、考級到現在，我的學琴之路走得既艱辛又快樂?！俺踔械膶W業(yè)更重了，又要學鋼琴，爸媽怕你難以兼顧。是堅持還是放棄，今天爸媽把這個決定權交給你！”吃早飯的時候，爸媽對我說。下午上課時，我腦子里的想法一直在打架：“堅持吧，自己喜歡彈琴！”“放棄吧，學業(yè)、彈琴難以兼顧……”到了放學回家的時候，我還是沒有辦法做出決定。從窗子向外望去，高大蔥郁的樹木連成一片起起伏伏的碧色汪洋，一如我頗不平靜的內心。忽然，我看到一個瑩白而嬌小的囊，掛在靠近窗臺的樹枝上，搖搖晃晃。我凝目細看，原來是一只蝴蝶蛹。我知道，那瑩白的外殼里包裏著一個美麗的秘密。我想起了《百科全書》上說的“化繭成蝶”。蝴蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，它的一生要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，每個時期的形態(tài)差異都相當大。對于蝴蝶來說，由蛹蛻皮變?yōu)槌上x的過程，是痛苦的成長，是徹底的蛻變，也是動人的堅持。沒有顆打不敗的恒心，又怎能化身為舞姿翩躚的蝴蝶？“小傻瓜，你一直站在那兒做什么？媽媽的聲音傳了過來，“快過來吃晚飯！一陣涼風拂面而來，吹開了我心頭的陰霾，我看到窗外的碧色汪洋輕輕地蕩漾起來?！鞍?！我有決定了！”飯桌前，我說出了自己的決定：“我要堅持學琴，不輕言放棄！”“很好，做事當然要有恒心！這樣，今晚你再想想你想堅持學琴的理由，明早跟我們說，好嗎？”爸爸嚴肅地說。還要理由？我滿懷疑惑，但還是答應了。靜謐的夜晚，繁星點點。我默默地用筆列出堅持學琴的理由：一、我能兼顧二者；二、學琴可鍛煉意志；三、學琴可提高品位；四、學琴能陶冶性情；五、學琴可“以樂會友”；六、琴是終身良伴；七、彈琴可使心態(tài)平和；八、彈琴能帶來至美享受；九、彈琴本身就是快樂！列完理由，我的心更堅定了！第二天早上，爸爸看完了我想堅持學琴的理由，對我說：“盲目的堅持不叫堅持！沖動的堅持也不是堅持！深刻地思考，冷靜地抉擇，正確地堅持，才是真正的'恒'！一條心，一日復一日，才是真正的'恒'!”爸爸說完，拿出一張宣紙，提筆寫下一個大大的“恒”字，然后和我一起將這個“恒”字貼在了書房的墻上。走在上學的路上，爸爸用草書寫下的“恒”字浮現在我眼前。我起頭，看見天是那么藍，云是那么白，忽然覺得一切都如這藍天白云般美好而值得期待?！久麕熃庾x】①巧妙感知，化解心結。文章的構思非常巧妙，針對繼續(xù)堅持學琴還是就此放棄的問題，“我”原先很是糾結，而當無意中看到窗外搖搖晃晃的蝴蝶蛹時，“我”從中獲得感知：“對于蝴蝶來說，由蛹蛻皮變?yōu)槌上x的過程，是痛苦的成長，是徹底的蛻變，也是動人的堅持。沒有一顆打不敗的恒心，又怎能化身為舞姿翩躚的蝴蝶？”而在文章末尾，爸爸的補充更是對“恒”的內涵進行了升華，引人共嗚。②文筆簡練，凝練流暢。全文文筆簡潔凝練，表達流暢生動，句式靈活，朗朗上口修辭恰當，京物描寫很好地烘托了人物的心情，真正做到了情景交融?！驹}特點】2018年廣東卷的作文命題與以往有所不同，以往一般都是半命題作文，這是廣東省近五年來首次出現全命題作文。從題目提供的材料來看，考查的重點依然是“成長”這一內容。在成長路上，我們要追夢要堅守，要不忘初心，要有恒心，這樣才能獲得成功。但是，這個命題作文比一般的成長類作文的思想內涵更廣，難度更大。2018年的作文穩(wěn)中求新，這也是廣東中考作文命題的一個考查方向，即要求考生擴大閱讀面，提高思想認識如此才能在考場上寫出更出色的作文。這個作文題目采用全命題的形式，能很好地考查考生對生活的理解和感悟能力。與往年的半命題作文相比，雖然限制更多，但是“恒”字本身幾乎可以覆蓋生活的全部內容，比如學習要有恒心，鍛煉要有恒心等，所以考生選材根本不成問題。題目所給材料有助于考生審題，從中可讀出文題蘊含的思辨性和生活氣息。就審題來看，首先要理解“恒”的含義?！昂恪币话惚硎境志谩⒊掷m(xù)，或堅持不懈。其次要注意提示語，提示語提示考生遇到困難、挫折時，只要堅持不懈就能取得成功?？忌鷳獜倪@兩個方面去綜合選材立意，從而寫出有個性的考場作文。【思路要點】引導材料共兩句話。第一句話以比喻的形式揭示了“恒”的內涵，“恒”是“執(zhí)著”,是“堅守”，是“壓艙石”，可見無論是我們在“追夢路上”、在“身處困境”的情況下，還是在追求“成功”的過程中，“恒”都起著極其重要的作用。第二句是從“怎么做”的角度提示考生，什么才是真正的“恒”呢？那就是“不忘記初心，一筆一畫去描繪心中的愿景”。由此就可以確定寫作的思路了。我們可以寫自己或他人為了實現夢想或走出困境是怎樣持之以恒地努力的；也可以從物的角度出發(fā)，寫某一種動物或植物，或自然界的其他事物，如小溪、水滴等，是通過怎樣堅持不懈的奮斗而最終達到自己的目標的；也可以通過舉例、說理來論證持之以恒地努力奮斗的重要性?！舅悸方馕觥拷衲甑淖魑念}，一共有三部分內容:一是提示語，二是題目，三是要求。首先，我們來看一下提示語。提示語中“追夢路上、身處困境、成功之時，心中的愿景”，無一不體現了出題者希望學生在成長路上有自己切實的認識與感受。換句話說，就是要學生去寫在“對夢想追求”的過程中，順境時，逆境時，動搖時，什么是不變的，永恒的。其次，題目是命題作文，只有一個字——恒。相較于近幾年來的半命題作文題目來說，或許給學生造成較大的心理壓力。舒緩這種壓力的方法，卓越教育中考語文專家團隊建議使用“添加因素法”與“虛題實寫”?！具x材與立意】今年的作文題目就一個字“恒”，這是一個很抽象的概念，那么考生在立意的時候一定要把這個題目拓展開來，讓“恒”具象化，比如，“恒久”、“恒心”、“永恒”、“持之以恒”……一定要明確寫作的主體，思考寫作的具體事物，會給我們帶來怎樣的感悟和啟發(fā)。選材方面?zhèn)戎乜忌砷L過程中關于“追夢”、“恒心”、“毅力”等有啟迪意義的事例。例如，學習類，遇到困難和挫折，要“持之以恒”；生活類，面對目標、夢想，要有“恒心”、“恒久”等。【思路要點】1．從學習的角度在學習上做一個有恒心的人。比如學寫作文，要堅持不懈地閱讀課外書籍，并學會從書本中積累重要字詞和優(yōu)美句子，強化平時的作文訓練；中考復習，要堅持不懈地復習，做好備考工作，這樣才能取得滿意的成績。2．從生活的角度生活中做什么事情都需要有恒心。比如自己去爬山，爬到半山腰時已經筋疲力盡，想放棄時突然想起某個勵志故事，受到鼓舞，于是繼續(xù)前行，終于爬上高峰。3．從愛好的角度要堅持自己的愛好。比如說自己喜歡唱歌，但是父母認為學習最重要，考上好大學才是正道，但自己在課外書中看到一些有恒心的故事時受到鼓舞，最后還是堅持了下來。4．從童話的角度成功需要有恒心?？梢詮哪持参锊煌ＩL說起，從而聯想起生活中種種堅持和半途而廢的事例，突出恒心對我們的重要性?！緲嬎冀嵌忍崾尽?．敘寫自身的努力。自己的親身體驗總能給人以真切、細膩的感受，可以敘述自己為了實現某種目標或走出某種困境堅持努力的過程，要把能體現“恒”的細節(jié)描寫出來，這樣才有打動人心的力量。2．關注他人的奮斗。他人可以是同學、朋友、師長，也可以是某個或者幾個名人。寫他（或他們）是怎樣堅持不懈地努力走出困境或走向成功的，可以