24秋八年級語文（上）期中模擬測試試題滿分：120分考試時間：120一、積累與運用：（28分）1.下面加下劃線詞語字音字形正確的一項是（ ）（2分）A．掠過(lüè)熾熱翹首而望(qiáo)瀟灑自如B．瞬間(shùn)瞥見屏息斂聲(píng)如夢初醒C．氣氛(fèn)不輟驚訝不已(yǐ)沉靜自若D．輕盈(yíng)詰責悄然不驚(qiāo)疾如流星2.下列詞語中書寫完全正確的一項是（）（2）A.胡髭 長髯一綹僵繩B．誠慌誠恐 粗劣器宇穹頂C．銳不可擋 蒙昧貂皮酒肆D．震耳欲聾 頷首锃亮鬈發(fā)3.下列句子中加下劃線詞語運用不恰當的一項是（ ）（2分）建樹。B．姥姥待人仁慈，經常周濟村里的孤寡老人。殫精竭慮地害人，所以才會落得如此下場，真是自作自受。眼花繚亂的情節(jié)讓我一頭霧水，完全忘記了如何思考。4.下列句子排序恰當的一項是（）（2）①有了知識和智慧，我們才能獨立思考，懂得如何應對人生的種種不確定性。②因為閱讀能給人以知識，給人以智慧。③從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。④閱讀為什么能提升我們的氣質？⑤可以說，閱讀培育的是豐盈充實的靈魂，氣象萬千的精神。A.①③④②⑤ B．④②①③⑤ C．①③②④⑤ 5.下列文學文化常識有誤的一項是（ ）（2分）A．新聞采訪時的提問要具體有效、緊扣目的、邏輯清楚、簡潔明了。B．律詩是近體詩的一種，有“五律”“七律”之分，一般來說，律詩的頸聯、尾聯是對偶句。C130書、世家、列傳。D．《與朱元思書》中的“書”即書信。古代書信又稱信札、尺書、尺素、書翰、書函、書柬、書簡、書札等。綜合性學習（5）某中學八年級（1）班正開展“人無信不立”語文實踐系列活動，請你參與，并完成相應任務。（活動一）知曉·信材料一：①言必信，行必果。（《論語·子路》）②人倍（違背）信則名不達。（劉向《說范·談叢》）③一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。（德國諺語）材料二：20156來，受到社會各界廣泛關注。請綜合材料一和材料二的內容，用一句話概括你從中得出的結論。(不超40字）（活動二）講述·信【善意說服】學校正在推動貧困生資助工作，王曉的家庭條件優(yōu)越，但她卻在自助申請里隱瞞了真實的情況，你知道后該怎么委婉的提醒她？古詩文理解性默寫。（8分）《三峽》中極盡夸張，從側面烘托出三峽山的高峻險要、壯麗絢美的句子是：句是《記承天寺夜游》中表露作者復雜而又曠達心境的句子是：《與朱元思書》中賦予靜止的山以奮發(fā)向上的無窮生命力的句子是：前途無望，孤獨抑郁心情的句子是：是:名著閱讀：閱讀下列片段，回答問題。（7分）1929動機或政治背景，我們怎么說都行，但是有一點必須承認，它所選擇的時機和執(zhí)行的經過，高明之極。它比蔣介石在南京或上海發(fā)動的政變，或者共產黨占據廣州的情況，其流血和笨拙程度都不知要低多少。總司令被逮這一驚人事件把中國歷史引導到了新的方向。從字面上講起來，這一本書是我寫的，這是真的?？墒菑淖顚嶋H主義的意義來講，這些故事卻是中國革命青年們所創(chuàng)造，所寫下的。這些革命青年們使本書所描寫的故事活著。所以，這一本書如果是一種正確的記錄和解釋，那就是因為這是他們的書?！翱偹玖畋淮@一驚人事件”指哪件事？“新的方向”指什么？（3）《紅星照耀中國》是一部紀實作品，書中內容的真實性體現在哪些方面？（4分）二、現代文閱讀（27分）（一）9～1211422出的貢獻，19547，197841920172018771881是著名地理學家和北冰洋航道開拓者阿道夫·艾瑞克·3界范圍內對杰出的地學科學家進行海選之后評選出一名獲獎者，由瑞典國王頒獎，有“地理學諾貝爾獎”之稱，以表彰對全球地理研究做出突出貢獻的科學家。本文是一則消息，請為之擬寫一個標題，不超過25個字。（2分）體會下面句子中加粗詞語的表達效果。（3分）這是目前唯一一位獲得這一獎項的中國科學家，也是首位獲此殊榮的亞洲科學家。下面句子中加粗的“重要科學發(fā)現”具體指什么？（3分）也獲得了重要科學發(fā)現。文章最后一段有何作用？（3分））文本一：母親生在農家,勤儉誠實。為我們的衣食,母親要給大家洗衣服,縫補衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大盆。她料理家務永遠絲毫也不敷衍,就是銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親遺留下的幾盆石榴,永遠會得到應有的澆灌與愛護,年年夏天開許多花。從這里,我學到了愛花,愛清潔,守秩序。這些習慣至今我還保存著。好客的習性還未全改,因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。母親活到老,窮到老,辛苦到老。可是,母親并不軟弱。那時有多少變亂啊!有時候兵變了,女安全的顧慮,豈是一個軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時候,母親的心橫起來,她不慌不哭,要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落!這點軟而硬的性格,也傳給了我。在做人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過自己畫好的界限。我怕見生到小學,到中學,我經歷過起碼有二十位教師吧,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育。當我小學畢業(yè)的時候,親友一致地愿意我去學手藝,好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃,以減輕母親的困苦。可是,我也愿意升學。我偷偷地考入了師范學?！品埵?、書籍、住處,都由學校供給。只有這樣,我才敢對母親說升學的話。入學,要交十元的保證金。這是一口氣來。(1)到我該走的時候,她遞給我一些花生,說:“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒看見,淚遮迷了我的眼。是母親感化的。她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說什么呢?心痛!心痛!(2)(作者老舍,有刪改)文本二：大堰河，為了生活，她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，背了團箕到廣場上去,曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過我的兩臂，勞動了。(節(jié)選自《大堰河——我的保姆》)2分)示例示例忍(1)去(2)淚4分)604（4分）三、古詩文閱讀（15分）（一）18-21（11）第一名山”之稱，讓我們一起閱讀文章，完成題目，感受家鄉(xiāng)底蘊。曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ü?jié)選自《三峽》）②念余一身，寄此渺然。時大風塵起，僧言晴霽則巢湖中帆檣③可指見。《水經注》：“肥水出良余山，西北入淮。”茲④山之水皆東南入巢湖無能西北逾山而過。乃知郡縣志以紫蓬當良余，而謂肥源久湮者，誤也！肥水實出將軍嶺，在紫蓬北六十里，自嶺以西之水，入壽春者，為注淮之肥；其東流十里，經雞鳴山，繞城郭迤南入湖者，今亦曰肥河，酈道元謂之施水也。吾意良余山即將軍嶺。紫蓬祠⑤李陵，不知所由始，吾義疑魏將李典守合肥有功，廟故祀李將軍，或乃不知將軍為李典，誤屬⑥陵，固以名山，而并以肥水之出將軍嶺者，亦移彼于此，斯誠歧之又歧者耳！古今地志非目驗，則往往乖異。（節(jié)選自馬其昶⑦《游紫蓬山記（丁未）》有刪改）【注】①蕭曼：眾多貌。②與山為卑崇：隨著山勢或低或高。③帆檣：借指帆船。④茲：此。⑤祠：立祠（奉祀），名詞活用作動詞。⑥屬：歸屬，置放于。⑦馬其昶（1855-1930），近代散文家，安徽桐城人，桐城派末期的代表人物。解釋下列加粗詞在文中的意思。（1）雖乘奔御風奔： （2）屬引凄異引： （3）念余一身念： （4）其東流十里東： 請把下面句子翻譯成現代漢語。自非亭午夜分，不見曦月。乃知郡縣志以紫蓬當良余，而謂肥源久湮者，誤也！請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。茲山之水皆東南入巢湖無能西北逾山而過【甲】【乙】文段中，作者均有引用，試簡要分析兩文引用的目的。（二）22、23（4）【甲】【乙】

崔顥李白下列對這兩首詩的賞析，有錯誤的一項是( )A．甲詩頸聯描繪了登樓遠望的景物，描繪了一個凄切、傷感的畫面，與尾聯的“愁”相照應；乙詩描寫了船行途中所見景色，有山有水有月，意境開闊秀美。B．乙詩一個“入”字，把江水沖下山巒，向著廣闊原野奔騰而去的景象寫得富有氣勢。C．甲詩前兩聯中的兩個“空”字，分別從空間和時間角度來寫，抒寫了人去樓空、世事滄桑的感慨。D．甲詩首聯、領聯從傳說落筆，巧借今昔變化寫世事難料之感慨；乙詩首聯點題，以敘事為主，交代地點和事由。詩“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的內容，簡要說明兩位詩人是如何抒發(fā)各自內心情感的。三、寫作(50閱讀下面文字，按要求作文。莎士比亞曾經說過：“生命短促，只有美徳能讓他留傳到遙遠的后世?！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但只要待人真誠，與人為善，祟尚正直，學會堅強，懂得謙遜，對夢想癡心不改，對他人播撒愛的雨露，我們就能推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門。擁有美德，我們定會其樂無窮。請以“我擁有 的美德”為題，寫一篇記敘文。要求：敘事完整，感情真實，不少于600字。文中如需出現真實的人名、地名、校名等，請用化名代替。

24秋八年級語文（上）試題滿分：120：120一、積累與運用：（28）下面加下劃線詞語字音字形正確的一項是（ ）（2分A．掠過翹首而望B．瞬間屏息斂聲C．氣氛驚訝不已D．輕盈悄然不驚1.答案解析：B.屏(C.D.悄(下列詞語中書寫完全正確的一項是（ ）（2分胡 長 一 僵誠慌誠 粗 器 穹銳不可 蒙 貂 酒震耳欲 頷 锃 鬈答案解析：A.韁 B.誠惶誠 C.銳不可下列句子中加下劃線詞語運用不恰當的一項是（ ）（2分D．偵探小說中眼花繚亂答案B。下列句子排序恰當的一項是（B）（2 答案解析:本題考查句子的排序。仔細閱讀這幾個句子，談論的話題是“閱讀”，④句為首句，先B。下列文學文化常識有誤的一項是 ）（2分A．解析：B.B綜合性學習（5（活動一）知曉·①言必信，行必果。（《論語·子路》②人倍（違背）信則名不達。（劉向《說范·談叢》③一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。（德國諺語2015640）（活動二）講述·古詩文理解性默寫。（8名著閱讀：閱讀下列片段，回答問題。（71929事卻是中國革命青年們所創(chuàng)造，所寫下的。這些革命青年們使本書所描寫的故事活著。所以，這一本書如果是一種正確的記錄和解釋，那就是因為這是他們的書。(1)“總司令被逮這一驚人事件”指哪件事？“新的方向”指什么？（3）(2)《紅星照耀中國》是一部紀實作品，書中內容的真實性體現在哪些方面？（41212堅決拒絕統一戰(zhàn)線的提議，繼續(xù)“先安內，后攘外”的路線，繼續(xù)對日采取“不抵抗政策”，1936610（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，該書絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料，向全世界真實報二、現代文閱讀（27（一）9～12114227，19784192017··古斯塔夫向姚檀棟頒發(fā)了維加202000187718813體會下面句子中加粗詞語的表達效果。（3這是目前唯一一位獲得這一獎項的中國科學家，也是首位下面句子中加粗的“重要科學發(fā)現”具體指什么？（3文章最后一段有何作用？（3（二）13-17（16母親生在農家,勤儉誠實。為我們的衣食,母親要給大家洗衣服,縫補衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大盆。她料理家務永遠絲毫也不敷衍,就是2分)(1(24分)1604（2）（4）三、古詩文閱讀（15）（一）18-21（11（1）雖乘奔御 奔 （2）屬引凄 引 （3）念余一 念 （4）其東流十 東 奔：奔馳的快馬 引：延長 念：考慮，想到 東：向東（2）（3）想到我自己一個人。念：考慮，想到。（4）句意為：向東流了十里。東：向東。19．請把下面句子翻譯成現代漢語。答案：（1）的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當的調整，達到詞達意順即可。（1）湖中的帆船就能清晰地看到?！端涀ⅰ分杏涊d：“肥水發(fā)源